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缺火最好新生儿取名

郑戍作者：郑戍2023-02-26 05:57:47

缺火，

缺火最好新生儿取名

【仲】【缘】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仲缘，来源于洪咨夔的《宋诗》《九月十八日夜泊刘郎浦 其一》，原文：甥馆刘郎舅仲谋，并缘瓜葛借荆州

【礼】【静】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
礼静，来源于陆龟蒙的《唐诗》《华阳巾》，原文：须是古坛秋霁后，静焚香炷礼寒星

【巡】【陇】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
巡陇，来源于张鷟的《唐诗》《咏射雉》，原文：大夫巡麦陇，处子习桑间

【琅】【恤】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琅，来源于周密的《宋词》《木兰花慢》，原文：琅

【征】【泉】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
征泉，来源于朱松的《宋诗》《书永和寺壁 其二》，原文：来解征衣日未斜，小轩泉竹两清华

【韬】【琦】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
韬，来源于谭用之的《唐诗》《别雒下一二知己》，原文：别来无限幽求子，应笑区区味六韬

【缔】【鸠】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
缔鸠，来源于项安世的《宋诗》《人日从王安抚鉴湖上分韵得禹字成八十韵》，原文：鸠工葺崇缔，换客挹清酤

【磐】【仑】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
磐，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》，原文：操刀必割腕可断，磐石徒坚心不移

【隆】【纲】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
隆纲，来源于晏殊的《宋诗》《次韵谢借观五老图》，原文：泰运正隆嫌气热，干纲初整畏冰寒

【翎】【琬】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
翎，来源于潘牥的《宋诗》《鹊 晒翅》，原文：旁人忧喜非吾事，且自梳翎向落晖

【媪】【恺】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
媪，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：东邻杀翁媪，祸难云最酷

【曜】【缨】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曜，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：澄空添浩荡，昱曜政蝉娟

【决】【隅】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
决隅，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》，原文：川决莫我回，万险栖海隅

【旌】【炜】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
旌，来源于李廌的《宋诗》《嵩阳书院诗》，原文：章圣旌隠君，此地搆宏居

【珞】【严】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【毓】【德】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
毓德，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

【辰】【年】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
辰年，来源于郭应祥的《宋词》《踏莎行》，原文：斯辰聊用祝龟龄，他年端合扶鸠杖

【飏】【烊】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
飏，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：雕盘姹女呈酥作，水巷痴童飏纸鸢

【瞻】【骏】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
瞻，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：旋属绍兴末，旸谷瞻出日

【政】【沐】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
政沐，来源于陈造的《宋诗》《薄薄酒》，原文：富贵底用极力奸，政自沐猴求棘端

【晷】【焱】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
晷，来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 三》，原文：颓光无淹晷，逝水有迅流

【践】【罡】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
践，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和文潞公题王右丞维辋川图》，原文：几日归陶径，方知践此言

【晓】【娇】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
晓娇，来源于贺铸的《宋词》《惜奴娇》，原文：似阳台、娇云弄晓

【术】【庭】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
术庭，来源于周必大的《宋诗》《冻头王氏艺芳堂》，原文：清芬蔼阶庭，賸馥沾党术

【磐】【闰】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
磐，来源于叶适的《宋诗》《次韵韩仲止》，原文：林迷久已随牲鹿，磐止何曾有渐鸿

【桦】【俐】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

【璂】【遥】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【町】【纾】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
町，来源于冯时行的《宋诗》《隠甫圣可子仪同游宝莲分韵得郭字》，原文：晨钟隠町疃，香雾散林薄

【娄】【瑚】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春，小邾娄子来朝

【童】【致】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
童致，来源于陆游的《宋诗》《穷途》，原文：每愧吾乡老，头童念致君

【襄】【若】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
襄若，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：予不允惟若兹诰，予惟曰：『襄我二人，汝有合哉

【莘】【兆】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莘，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：亳后出，莘野兴

【灵】【箩】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
灵箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

【栖】【焘】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栖，来源于刘克庄的《宋诗》《送陶仁父》，原文：诸公若问栖栖者，为说吟诗两鬓华

【晗】【敏】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【焱】【戍】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

【戚】【嵊】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
戚，来源于苏颂的《宋诗》《次韵刘叔贡舍人从驾》，原文：自叹荆枝半凋落，若论宗戚亦霑荣

【遥】【偕】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
遥，来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》，原文：虚寂偶禅子，逍遥亲道流

【天】【音】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
天音，来源于刘禹锡的《唐诗》《飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鹓鶵

【犹】【德】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
犹德，来源于王庭珪的《宋诗》《题刘知县后隆堂》，原文：昔时杨宝所活一黄雀，犹能四叶清德传至彪

【毓】【至】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
毓至，来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》，原文：毓秀从天派，盱衡动至尊

【栾】【由】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
栾由，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

【炫】【琤】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炫，来源于吴融的《唐诗》《御沟十六韵》，原文：影炫金茎表，光摇绮陌头

【元】【奈】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
元奈，来源于度正的《宋诗》《送唐宗道制干赴阙探韵得书字》，原文：虽然四体已清泰，无奈元气犹空虚

【炅】【楦】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

【丁】【琅】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
丁琅，来源于杨冠卿的《宋诗》《秦侯不调累年识者叹息兹以规恢祕略亲简上知有诏复其官亨衢自此发轫闻之喜甚为作古篇》，原文：帝敕天丁下取将，玉音诵之声琅琅

【淳】【毓】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
淳，来源于释文珦的《宋诗》《蚕麦辞》，原文：此意颇淳古，当见于周诗

【璞】【轶】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵酬李黄山》，原文：隋珠既璀璨，和璞无踳驳

【芉】【遥】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【召】【矜】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
召矜，来源于陆游的《宋诗》《将赴官夔府书怀》，原文：朝廷每哀矜，幙府误辟召

【漾】【朔】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漾，来源于孟简的《唐诗》《咏欧阳行周事》，原文：夫君意荡漾，即日相交欢

【媖】【尔】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【晟】【嶛】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
嶛liáo木高。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

【旒】【淙】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
旒，来源于卫泾的《宋诗》《为杨仲起寿》，原文：腾骧万里须骐骝，行看大对悟凝旒

【馠】【晋】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」晋人不能诘

【茸】【琉】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
茸，来源于温庭筠的《唐诗》《台城晓朝曲》，原文：博山镜树香䒠茸，褭褭浮航金画龙

【月】【单】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
月单，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、六月，公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

【琅】【黛】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
琅黛，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：白板扉无黛垩粧，碧琅玕渐出垣墙

【缮】【知】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缮知，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

【裳】【汐】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
裳，来源于秦观的《宋诗》《寄曾逢原》，原文：丹青傥不渝，与子同裳衣

【梁】【淮】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梁淮，来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》，原文：事偶从梁游，人非背淮客

【延】【振】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
延振，来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 玉兔》，原文：多应自制延年药，振古长同桂子香

【易】【浠】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
易，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其五六》，原文：易易，扬澜左蠡平如砥

【珧】【飖】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
珧，来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》，原文：上为镣琫下珧珌，粲如珠玑耀朝日

【川】【岱】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
川岱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子五年一巡守：岁二月，东巡守至于岱宗，柴而望祀山川

【子】【践】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
子践，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：武王崩，成王幼弱，周公践天子之位以治天下

【焓】【青】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于晁公溯的《宋诗》《自叹》，原文：恐如执金椎，而诵麦青青

【飔】【禄】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

【胥】【黎】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
胥，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・贺新郎》，原文：你莫不是伍子胥雪父冤雠

【沐】【珧】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
沐，来源于柳宗元的《唐诗》《晨诣超师院读禅经》，原文：日出雾露余，青松如膏沐

【乔】【陇】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
乔陇，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木

【博】【重】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
博重，来源于朱熹的《宋诗》《引年得请伏蒙致政学士契丈特垂庆问宠以佳篇捧玩之余感愧亡量辄借高韵少见谢诚伏幸笑览》，原文：方慙妄窃老夫号，讵敢重簪博士冠

【祯】【皎】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

【致】【彦】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
致彦，来源于毛滂的《宋诗》《曹使君置酒石桥山用肉字韵作诗见招不果往复用前韵奉寄》，原文：端知仁祖有胜致，岂比彦伦徙隽俗

【章】【泱】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
章，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 残形操》，原文：狸之文兮，蔚乎其成章

【玉】【兆】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
玉兆，来源于林希逸的《宋诗》《和福清鹿鸣宴诗》，原文：日下五云知有兆，瑞光先向玉融浮

【淙】【晋】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
淙，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：仙人开碧户，玉溜泻潺淙

【仑】【浩】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
仑浩，来源于刘子翬的《宋诗》《次友石台诗韵》，原文：听君诵九流，浩若昆仑擘

【柯】【恬】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
柯恬，来源于钱时敏的《宋诗》《蟹浦》，原文：栖柯鸟梦恬，依苇渔榔静

【桑】【恣】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
桑恣，来源于韩琦的《宋诗》《春霖》，原文：待晴桑陌上，五马恣

【煜】【沦】

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

【芮】【如】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芮如，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：己丑晦，公宫火，瑕甥、郤芮不获公，乃如河上，秦伯诱而杀之

【暖】【粹】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
暖，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其二》，原文：座冷金釭暖，香消玉釡闲

【凰】【奈】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
凰奈，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋吴侍郎再和余送行及居厚弟诗各次韵 其三》，原文：谁为高树凤凰语，无奈雕笼鹦鹉嗔

【臻】【杉】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
臻，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：士方骛场屋，未能臻极挚

【畚】【冬】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

【砺】【焱】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
砺，来源于陈师道的《宋诗》《赠张文潜》，原文：秋来待试丞相府，谷马砺兵吾甚武

【召】【淅】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
召，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 五》，原文：羣盗哀王粲，中年召贾生

【承】【灿】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
承灿，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》，原文：云雀向阳明翠羽，玉题承月灿珠躔

【隆】【禹】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隆禹，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：龟洛隆周德，龙门赖禹功

【瞻】【天】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
瞻天，来源于王同祖的《宋诗》《明堂观礼杂咏十三首 端门观习肆赦仪 其二》，原文：扶起金鸡争抢取，要教天表庶民瞻

【慕】【奈】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
慕奈，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：奈何恬无进擢慕，钩引吹嘘众力微

【恺】【欢】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恺欢，来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》，原文：安得长官尽恺悌，编氓父子聊相欢

【宣】【缪】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宣缪，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：宣公谓缪公曰：“以吾爱与夷则不若爱女

【芹】【冉】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芹，来源于陈渊的《宋诗》《次韵王长源饮垂丝海棠花下》，原文：凭君为国施长策，莫恋垂丝鄙献芹

【理】【臻】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
理臻，来源于赵蕃的《宋诗》《近乏笔托二张求之于市殊不堪也作长句以资一笑》，原文：虽云黄卷可尚友，糟粕讵能臻妙理

【梁】【影】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
梁影，来源于庾抱的《唐诗》《赋得胥台露》，原文：栋拆连云影，梁摧照日晖

【亭】【琬】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
亭琬，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：此亭得名从子厚，琬琰一篇传不朽

【昶】【绎】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【皤】【礼】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
皤，来源于喻良能的《宋诗》《爱山》，原文：山中矫矫七君子，堂上皤皤四老人

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