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缺金兔年出生国学男孩取名

蒋琮旒作者：蒋琮旒2023-02-25 21:56:09

属兔-缺金-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺金兔年出生国学男孩取名

【绡】【硝】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《英州烟雨楼》，原文：泼墨天涵暝，铺绡月映空

【猷】【奘】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
猷，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：依然在遐想，愿子励风猷

【绅】【翀】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
绅，来源于吴芾的《宋诗》《送丘尉赴试南宫》，原文：儒冠鼎盛缙绅多，海内如今数永嘉

【棋】【戈】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
棋戈，来源于詹敦仁的《唐诗》《劝王氏入贡宠予以官作辞命篇》，原文：从来宾主如邮传，胜负干戈似局棋

【潜】【矗】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
潜，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三九》，原文：金毛恣翻踯，异兽潜深穴

【泊】【钧】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泊钧，来源于李纲的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：谁怜飘泊螭坳史，曾向钧天侍紫皇

【潭】【俞】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
潭俞，来源于乔备的《唐诗》《秋夜巫山》，原文：（[一]俞云：「『潭』当作『澹』

【宣】【寓】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宣寓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子产寓书于子西以告宣子，曰：「子为晋国，四邻诸侯，不闻令德，而闻重币，侨也惑之

【朴】【楚】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
朴楚，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其五》，原文：何言汉朴学，正似楚枝官

【霆】【仟】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霆，来源于释道常的《宋诗》《溅玉亭》，原文：喧轰雷霆怒，澒洞金石考

【州】【岐】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
州岐，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：凉州旄钺何足恃，岐陇须公勤传邮

【钏】【植】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：琼酥腕，系彩丝，酒浓时，压匾了黄金钏儿

【绡】【羿】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
绡，来源于周文璞的《宋诗》《重经洞霄》，原文：愿并翠绡水，写之朱丝琴

【崇】【瑄】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崇，来源于萧立之的《宋诗》《送惠教谕之兴国任》，原文：县官崇化育，君复一毡青

【宗】【佐】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宗佐，来源于方回的《宋诗》《九月初八日》，原文：宗武宗文佐觞咏，几家伯道叹无儿

【孜】【薏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

【仞】【椎】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
仞，来源于韩元吉的《宋词》《水龙吟》，原文：飞泉半落，苍崖百仞，珠翻玉碎

【献】【崇】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
献崇，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其一○》，原文：应怜岁岁称觞客，又倚崇墉献十篇

【町】【书】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
町书，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 白鹿洞书院》，原文：昔人读书地，町疃白鹿场

【仟】【泓】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【榷】【镌】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
榷，来源于陈造的《宋诗》《赠施都正三首 其三》，原文：安得数年闲，与师商榷此

【书】【蕴】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
书蕴，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

【宣】【皋】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
宣皋，来源于李蘩的《宋诗》《西湖社成集来鹊楼诗》，原文：簪佩耀林皋，觞酌宣文艺

【钲】【浠】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
钲，来源于方回的《宋诗》《过临平镇》，原文：楼船载甲晓闻钲，知是何营将校行

【绪】【钟】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绪钟，来源于袁吉的《唐诗》《宿赤松会仙阁诗》，原文：（均见光绪廿年刊邓钟玉撰《金华县志》卷二，次诗又见同书卷五

【渤】【仟】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
渤，来源于刘敞的《宋诗》《夏寒》，原文：昆仑摇地轴，渤海涨河流

【鑫】【嵊】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于孙巖的《宋诗》《别乡人席间作》，原文：今来嵊亭聚，纵乐是殊方

【旬】【嵘】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
旬嵘，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：屈指清秋两旬近，却愁徂岁又峥嵘

【钊】【澧】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【棣】【翼】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
棣，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：始移棣萼密，不慙车下榛

【淅】【情】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
淅情，来源于洪炎的《宋诗》《次韵公实感遇》，原文：绵绵不解溪边雨，淅淅无情松下风

【峻】【垣】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
峻垣，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和判府司徒侍中壕林》，原文：夸父林稠宜较盛，太师垣峻敢争高

【缮】【林】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缮林，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

【序】【沅】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
序，来源于宋庠的《宋诗》《去年三月禊饮池上岁月易得忽复暮春因再宴僚属作》，原文：芳序忽复周，春风正徘徊

【兹】【望】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
兹望，来源于贯休的《唐诗》《送人归新罗》，原文：从兹头各白，魂梦一相望

【青】【柏】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
青柏，来源于王之道的《宋诗》《次韵袁望回见赠兼简杨德润》，原文：青山未许松柏老，绿野会致牛羊肥

【胤】【承】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
胤承，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：羲和废厥职，酒荒于厥邑，胤后承王命徂征

【圣】【承】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
圣承，来源于杜衍的《宋诗》《林下书怀》，原文：始终幸会承平日，乐圣唯能击壤讴

【绪】【铭】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绪铭，来源于范成大的《宋诗》《太上皇帝灵驾发引挽歌词六首 其五》，原文：挍德难涯涘，铭功总绪余

【钟】【岳】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
钟岳，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：毛伯苗裔，河岳钟些

【盛】【桠】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
盛，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：及冬稍稍盛，来自沧海涯

【宸】【琲】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宸，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：还期逢庆节，慈宴拱严宸

【胧】【钟】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
胧钟，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：黄昏后见山田火，胧{月悤}时闻县郭钟

【裕】【纲】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
裕，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：令乎于此有余裕，堂以效实非无形

【迪】【宗】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
迪宗，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

【帧】【政】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【城】【帧】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
城，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：城诸及防

【奘】【岭】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【楦】【庄】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《自嗟》，原文：残骸皆作麒麟楦，旧友仍非处士牙

【琤】【绚】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琤绚，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其二》，原文：蒨绚林间树，琤瑽竹下泉

【沦】【锋】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
沦锋，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其一》，原文：总兵王子设危穽，陷阵先锋沦异域

【昃】【澄】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昃，来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》，原文：追锋看即朝日边，莫道垂纶在幽昃

【晰】【熙】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晰，来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》，原文：白晰仙人皆寻衣，衣冠森列蟾蜍墀

【蓁】【仓】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

【煦】【矜】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
煦，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

【洛】【裕】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洛裕，来源于苏辙的《宋诗》《追尊皇太后挽词二首 其二》，原文：他年过嵩洛，望拜裕陵旁

【珐】【洲】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于陈亮的《宋诗》《送文子徐妹丈赴随州太学掾用司马文正公送先郎中诗韵为别》，原文：昔仰南洲德，今逢世嗣贤

【绪】【严】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
绪，来源于杨无咎的《宋词》《醉花阴》，原文：总是添愁绪

【澄】【夕】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
澄夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：夕月吐澄明，阴云浄如扫

【锋】【嵇】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
锋，来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图归阙》，原文：及其按河患，巨奸缩锋铓

【仟】【渌】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【泓】【僖】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泓，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖行》，原文：捣药声干人已仙，万丈丹井一泓泉

【琮】【棣】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

【常】【承】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
常承，来源于崔峒的《唐诗》《刘展下判官相招以诗答之》，原文：国有非常宠，家承异姓勋

【琛】【奘】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
琛，来源于李师中的《宋诗》《嘉祐三年九月受命来岭外七年十一月得请知济州感恩顾己喜不自胜留诗四 章以志岁月 其二》，原文：侵地还来开境远，贡琛上去革音初

【缔】【韧】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
缔，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：荧惑标名旧，浮屠缔构新

【粤】【仞】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
粤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：21　粤，于，爰，曰也

【郅】【胥】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

【缮】【茯】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

【植】【邵】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
植邵，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

【兴】【纾】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
兴纾，来源于李壁的《宋诗》《登拟岘台诗》，原文：羁旅聊自纾，高兴未渠已

【寓】【庚】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
寓，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其一》，原文：寓此曾三夏，重来隔五年

【仓】【采】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
仓采，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

【邕】【崇】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

【旎】【缮】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旎，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

【琛】【滦】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

【峻】【瀚】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峻瀚，来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》，原文：瀚海平连地，狼山峻入天

【澄】【谆】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
澄，来源于孟浩然的《唐诗》《送韩使君除洪州都曹》，原文：勿翦棠犹在，波澄水更清

【园】【铭】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
园铭，来源于陆游的《宋诗》《春晚用对酒韵》，原文：座铭漆园养生主，屏列柴桑归去来

【宣】【骏】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
宣骏，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制看毛诗诗三章二章十二句一章八句 其二》，原文：宣宥密之基命，敭遹骏之休声

【徽】【浠】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
徽，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

【临】【绍】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
临绍，来源于魏了翁的《宋诗》《送程叔运高不妄西归》，原文：绍定二年夏，临轩策羣俊

【胥】【磊】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
胥，来源于孔武仲的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：梦觉不知身处所，此中依约是华胥

【继】【瑜】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
继，来源于杨冠卿的《宋诗》《谢人惠油炭 其一》，原文：残膏许沾丐，继晷欣穷年

【浩】【纫】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
浩，来源于岳珂的《宋诗》《晁无咎金山诗帖赞》，原文：矢词胸襟，浩荡万里

【谒】【檀】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
谒檀，来源于释法薰的《宋诗》《化柴》，原文：去谒檀门好收拾，归来要接午炊烟

【维】【矗】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
维矗，来源于林逋的《宋诗》《寿阳城南写望怀历阳故友》，原文：楚山重叠矗淮濆，堪与王维立画勋

【专】【葭】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
专，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：分符授虎节，专政千里城

【常】【纲】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
常纲，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其二》，原文：先生出入骑箕尾，长现纲常四大身

【漪】【骏】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
漪，来源于刘贵翁的《宋词》《满庭芳》，原文：，春似酒，日痕生绀，裙色明漪

【资】【嵘】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
资，来源于唐庚的《宋诗》《示蜑》，原文：发蒙要师资，心孔为开钻

【采】【郝】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
采，来源于王辅的《宋诗》《句 其四》，原文：陟彼南山采

【锐】【溯】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
锐溯，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：思君溯江汉，行锐业难止

【绡】【朴】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
绡，来源于释行海的《宋诗》《梅 其一》，原文：玉神何事带红绡，未让胭脂与杏桃

【常】【旎】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
常旎，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：龙常腾旎旖，蜺羽胜葳蕤

【瑞】【源】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑞源，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》，原文：千种光明瞻瑞相，六根清净为还源

【常】【旌】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
常旌，来源于释居简的《宋诗》《送王梁山》，原文：三边百险常单骑，五马双旌未十年

【种】【朝】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
种朝，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：任万般千种风流好，柰一朝身死，不免抛离

【潆】【羲】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

【容】【逊】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
容逊，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其五》，原文：未闻官号大学士，辞逊雍容得退身

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