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大气男孩起名

刘璇晢作者：刘璇晢2023-02-25 01:13:55

男孩，

大气男孩起名

【泷】【徵】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

【畅】【韧】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
畅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 又六变。 其一》，原文：含和均畅茂，鸿庆结非烟

【晷】【瑭】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

【汉】【景】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
汉景，来源于方回的《宋诗》《丁亥生日纪事五首 其四》，原文：霍光擅汉人皆恐，侯景归梁国欲危

【绰】【曜】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
绰，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・金盏儿》，原文：(带云)绰起俺两把板斧来，(唱)砍折你那蟠根桑枣树，活杀您那阔角水黄牛

【棕】【棹】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棕，来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》，原文：藜杖棕鞋，纶巾鹤氅，宾主俱遗俗

【琰】【裴】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

【岭】【晳】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
岭，来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 江西制置司都统密公侑》，原文：踰岭疾战苦，裹疮呼健儿

【昙】【重】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昙重，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二八》，原文：黄面瞿昙，重重败缺

【琰】【源】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琰，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

【炘】【郄】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

【峰】【骞】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
峰骞，来源于朱京的《宋诗》《麻姑山》，原文：峰势忽骞腾，天马脱脩绊

【之】【纭】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
之纭，来源于汪梦斗的《宋诗》《次韵陈孝先制机论学》，原文：吾道但从平实看，求之空寂便纷纭

【捷】【煦】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
捷，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》，原文：笑谈鏖战联三捷，此是男儿立志强

【朔】【晣】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
朔，来源于谢逸的《宋诗》《怀李希声》，原文：登楼眺遐荒，朔风吹壮襟

【泱】【正】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泱正，来源于释道璨的《宋诗》《吴太清有远役以诗寄别次韵》，原文：洙泗到伊洛，波澜正泱泱

【昙】【濡】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昙，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六三》，原文：二月十有五，瞿昙开死铺

【骅】【衍】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
骅，来源于陆游的《宋诗》《读书至夜分感叹有赋》，原文：虽然欲学则曷敢，驽马仰看骅骝驰

【蘅】【骋】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
蘅，来源于史弥宁的《宋诗》《通守黄子说解印造朝之日江梅辄花天其或者以相行色耶取风人托物之义赋诗饯别致缱绻意》，原文：蘼芜蘅芷逊孤芳，万绿千红俱避席

【怀】【谦】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
怀谦，来源于虞俦的《宋诗》《杨仲才挽诗 其一》，原文：孝友怀宗族，谦恭接里闾

【棕】【骞】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【央】【治】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
央治，来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》，原文：颍毫相望乐未央，吾州仍得治仙乡

【邕】【瑺】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
邕，来源于谢枋得的《宋诗》《赠何古梅学医》，原文：永州何仙药最灵，神丸能溃邕州城

【文】【常】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
文常，来源于韦骧的《宋诗》《观劈石》，原文：随文察理以段致，大或寻常小盈尺

【与】【诣】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
与诣，来源于叶清臣的《宋诗》《游摄山栖霞寺》，原文：游人尠或诣，隠者谁与期

【绍】【懿】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
绍，来源于李处权的《宋诗》《谢徐献可送款识刻》，原文：先秦述作知渊源，相斯不绍嗟无传

【珞】【哲】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

【凇】【昶】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【洌】【昙】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洌，来源于李昭玘的《宋诗》《雪堂诗寄子瞻》，原文：羣石崭崭争皎洁，门外堂间两清洌

【淅】【莱】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淅，来源于华岳的《宋诗》《记梦》，原文：溪泠泠，皷冬冬，虚堂淅沥生寒风

【谧】【禧】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
谧，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 雍煕舞》，原文：仁君御宇，寰海谧清

【央】【町】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
央，来源于赵崇嶓的《宋诗》《春日》，原文：山人感物化，欣惬殊未央

【隆】【松】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隆松，来源于陈与义的《宋诗》《留别心老》，原文：老心霜下松，名与隆公齐

【奥】【萧】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
奥萧，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：清奥已萧萧，陈柯将槭槭

【泊】【润】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泊，来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》，原文：归云寻谷口，倦鸟泊林间

【樨】【玺】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【骅】【珧】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
骅，来源于李郢的《唐诗》《春晚与诸同舍出城迎座主侍郎》，原文：三十骅骝一哄尘，来时不锁杏园春

【翊】【专】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《神湖州三山神题壁》，原文：三山耀神德，万岁翊唐灵

【儒】【艾】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
儒艾，来源于陈造的《宋诗》《赠相者二首 其一》，原文：人言庞艾可功名，独取臞儒子么生

【未】【沧】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
未沧，来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》，原文：颓然阅沧波，爱此青未已

【浩】【临】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
浩临，来源于祖无择的《宋诗》《寄澶州孙司理》，原文：感今怀旧无憀頼，不觉临风发浩歌

【婳】【昀】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【袁】【逵】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
袁逵，来源于方回的《宋诗》《景安录示旧雪诗拟简斋走笔赋所感奉谢》，原文：宁当卧袁安，何用访戴逵

【旨】【纶】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旨纶，来源于田锡的《宋诗》《寄宋白拾遗》，原文：不日縯丝纶，鼇宫承帝旨

【茯】【籍】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
茯籍，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹子渐归华产茯苓若人形者赋以赠行》，原文：因归话茯苓，久著桐君籍

【爕】【耘】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

【钏】【同】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钏同，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：家家鬻钗钏，贺酒约同

【沅】【篁】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
沅，来源于无名氏的《宋词》《望海潮》，原文：彩筒角黍，兰桡画舫，佳时竟吊沅湘

【荣】【纲】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
荣纲，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其一》，原文：富贵浮荣何足道，纲常大义讵容差

【缔】【苍】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
缔苍，来源于郑亿年的《宋诗》《和孙大夫赠开江沈察判》，原文：缔构拥苍岑，空林一径深

【椰】【勘】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

【孜】【滦】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
孜，来源于欧阳修的《宋词》《惜芳时・思归乐》，原文：孜孜地、告他梳裹

【慷】【捷】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
慷，来源于林希逸的《宋诗》《苏武归汉》，原文：艰难曾使虏，慷慨有臣苏

【馠】【淮】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 橘》，原文：淮枳标殊性，瓯柑并二难

【征】【驹】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
征驹，来源于强至的《宋诗》《自零口夜至渭南县作》，原文：月黑征途暗，羸驹傍险行

【虞】【昙】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
虞昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵洪令谷瑞平远台》，原文：兼通西竺瞿昙意，欲和南风虞舜歌

【远】【虞】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
远虞，来源于张耒的《宋诗》《局中负暄读书三首 其三》，原文：虞渊道远寒云屯，羲和愁思陨厥轮

【畚】【缘】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：今年畚锸弃春耕，折苇枯荷绕坏城

【笠】【仁】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
笠，来源于黄大临的《宋诗》《双井敝庐之东得胜地一区长林巨麓危峰四环泉甘土肥可以结茅庵居是在寅山之颏命曰寅庵喜成四诗远寄鲁直可同魏都士人共和之 其三》，原文：手把齐民种莳书，莎衫台笠事耘锄

【檀】【闳】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
檀，来源于陈造的《宋诗》《次韵王省干 其一》，原文：后生事虫篆，蚁穴鏖檀槐

【珉】【觉】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
珉，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：几篇新咏留珉刻，首记銮舆八月巡

【映】【熠】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
映熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《庵中有红山茶一株自腊月开至二月半为蕊尚无数也盖十霜十雪矣》，原文：朱霞散射晓霏晴，熠熠林光映幽谷

【莞】【淳】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
莞，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：莞簟之安，而蒲越稿鞂之尚，明之也

【湫】【融】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
湫，来源于李洪的《宋诗》《沈氏小玲珑二首 其一》，原文：怪石疑蹲虎，深湫有蛰龙

【渤】【珐】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》，原文：解貂野店贳浊酒，醉罢高谭偃溟渤

【茗】【瑥】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
茗，来源于朱熹的《宋诗》《香茶供养黄蘗长老悟公故人之塔并以小诗见意二首 其一》，原文：炷香瀹茗知何处，十二峰前海月明

【召】【润】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
召，来源于李颀的《唐诗》《赠别高三十五》，原文：吾观主人意，不久召京师

【旬】【圣】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
旬圣，来源于刘克庄的《宋诗》《得药谢竹溪一首》，原文：不觉昏眵过十旬，谒之先圣祷之神

【纲】【箴】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
纲，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顿地纮，提天纲

【屿】【扬】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
屿，来源于洪咨夔的《宋诗》《山行纪事》，原文：夕气生远屿，倦怀寄平川

【馚】【凝】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于林希逸的《宋诗》《池水观为政》，原文：笔落冰人语，霜凝照夜姿

【沅】【般】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沅，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其一》，原文：政以沅湘远，无由书疏频

【允】【茂】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（允初）野客归路逢，山僧入林见

【澎】【诏】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

【淙】【新】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淙新，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

【舸】【域】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
舸，来源于吴融的《唐诗》《和睦州卢中丞题茅堂十韵》，原文：烟冷茶铛静，波香兰舸飞

【临】【榭】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
临榭，来源于吴芾的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：便须临水营台榭，要与渔樵乐暮年

【黎】【籍】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
黎籍，来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》，原文：昌黎博士头已白，籍湜当年门下客

【栗】【寅】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栗，来源于徐鹿卿的《宋诗》《中秋对月有怀》，原文：烹茶煨栗对秋辉，老穉团栾相尔汝

【谒】【影】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
谒影，来源于王维的《唐诗》《冬夜书怀》，原文：汉家方尚少，顾影慙朝谒

【琰】【舟】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
琰，来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：睿藻清新刊翠琰，神踪飞动在璇题

【隆】【兴】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隆兴，来源于杨万里的《宋诗》《跋澹庵先生辞工部侍郎答诏不允 其二》，原文：丹心一寸凌霜雪，祗有隆兴圣主知

【滨】【潭】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
滨潭，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：漳滨已辽远，江潭未旋返

【寅】【繁】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十八年》，原文：二十有八年春，王三月甲寅，齐人伐卫

【垣】【瀚】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
垣，来源于洪适的《宋诗》《紫薇花以六月至自溧阳在道已五十日今有花满树因示二弟》，原文：向来浑是西垣客，忆得看花草制时

【觉】【知】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
觉知，来源于释广原的《宋诗》《答僧问佛法大意作偈》，原文：刹刹现形仪，尘尘具觉知

【史】【睨】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
史睨，来源于陆游的《宋诗》《草书歌》，原文：心空万象提寸毫，睥睨醉僧窥长史

【飏】【晢】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
飏，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：閙里轻轻飏碌砖，衲僧鼻孔一时穿

【笈】【邵】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笈，来源于李彭的《宋诗》《送所借书还王生》，原文：开州公子好奇古，胸中宝笈森四库

【祈】【岳】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
祈岳，来源于李光的《宋诗》《予得罪南迁朝廷枢密院凖备差遣张君送伴凡八十日予嘉其勤于其行也作诗送之 其二》，原文：默祈衡岳云开岭，夜入浯溪月满舟

【珈】【羿】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珈，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：纨洁裁歌扇，珈明耸髻鬟

【合】【冽】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
合冽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

【支】【与】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
支与，来源于省澄的《唐诗》《示执坐禅者颂》，原文：散诞肯齐支遁侣，逍遥曷与慧休邻

【渲】【喻】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

【桓】【史】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
桓史，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：春秋之信史也，其序则齐桓晋文，其会则主会者为之也，其词则丘有罪焉耳

【煦】【采】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
煦，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：唯将煦育徧覃恩，狻猊喷袅龙香散

【溯】【兹】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
溯兹，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

【策】【缥】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
策缥，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

【铭】【储】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
铭，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：乡中耆旧尽，老泪洒铭旌

【乔】【隋】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
乔，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：三休俯乔木，千级扳峭壁

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