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缺金五行男孩起名

孙墨作者：孙墨2023-02-24 17:06:07

五行-缺金-男孩，

缺金五行男孩起名

【炳】【羡】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
炳，来源于丁谓的《宋诗》《豹》，原文：炳蔚西方美，羣居即谷阴

【娄】【兹】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
娄兹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

【钲】【炳】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
钲，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：十分其铣，去二以为钲

【翊】【常】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
翊常，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其一》，原文：三朝辅翊秉鸿钧，功在旗常泽在民

【睿】【自】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
睿自，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 三》，原文：智泉福海莫能逾，亲自王恩运睿谟

【皓】【页】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
皓，来源于杜牧的《唐诗》《池州送孟迟先辈》，原文：商山四皓祠，心与樗蒲说

【捷】【凌】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
捷凌，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合春帖子 其六》，原文：都护已飞三捷奏，凌烟同上万年杯

【粹】【瑧】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
粹，来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》，原文：百年荣辱能多少，且倒芳樽养粹和

【麟】【旬】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麟旬，来源于杨亿的《宋诗》《灵隐长老归旧山》，原文：麟殿九旬谈妙法，曹溪一滴渡迷津

【绚】【研】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
绚，来源于赵希逢的《宋诗》《和倪尚书生祠》，原文：风流酝藉绝绚都，炼得身形似鹤癯

【瞻】【粹】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
瞻粹，来源于陆文圭的《宋诗》《挽孔东冈》，原文：此老典刑在，粹然瞻德容

【序】【畅】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
序畅，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 永和》，原文：芳春开令序，韶苑畅和风

【滇】【州】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滇州，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【隋】【专】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
隋，来源于司空图的《唐诗》《塞上》，原文：万里隋城在，三边虏气衰

【浩】【俞】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《夜兴》，原文：浩浩醉歌群鹜起，翩翩孤影角巾欹

【仓】【俞】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
仓，来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》，原文：尚有灵蛇下鄜畤，还征瑞宝入陈仓

【璞】【郄】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璞，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》，原文：美璞委彫琢，以未知我详

【隋】【啸】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隋，来源于周紫芝的《宋诗》《吴兴道中过落石祠庙貌甚严榜云唐李英公庙》，原文：天厌孤隋失羣丑，鹿走中原死谁手

【骏】【迪】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
骏，来源于权德舆的《唐诗》《放歌行》，原文：鸣环动珮暗珊珊，骏马花骢白玉鞍

【韬】【绍】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韬，来源于王令的《宋诗》《答李公安》，原文：近来笔砚思置去，新诗苟有亦自韬

【盛】【炳】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
盛，来源于赵汝鐩的《宋诗》《暑酌》，原文：天高殊未雨，暑盛绝无风

【帧】【琝】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【璁】【恤】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
璁，来源于陈造的《宋诗》《对雪小吟次前韵》，原文：已缀珑璁分桧柏，并扬光彩贲榱题

【儒】【诺】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
儒，来源于陈师道的《宋诗》《奉送阎醇老推官》，原文：古今犹异俗，邹鲁尚多儒

【爀】【页】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

【页】【梧】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》，原文：（同前第六册第四三八八页

【识】【醇】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
识醇，来源于苏籀的《宋诗》《漫述二首 其二》，原文：一艺湛酣任疏放，百家杂揉识疵醇

【仓】【津】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
仓津，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：老退休贪太仓腐，清虚聊咽上池津

【胥】【策】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
胥，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：故宫经馺娑，别馆度储胥

【秋】【隽】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
秋隽，来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》，原文：属厌荐春萌，隽永咀秋葑

【绍】【峨】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绍，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

【页】【菀】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《秋日途中》，原文：（同前第三册第二二一○页

【川】【闻】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
川闻，来源于冯时行的《宋诗》《登洪雅明月楼与陈舜弼杨养源任道夫孙彦和探山水有清音韵赋诗得有字》，原文：颇闻葛稚川，芝术幻衰朽

【炘】【钲】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

【霄】【裕】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
霄，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：承云遽践苍霄驭

【才】【勉】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
才勉，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》，原文：［生见拜介］小生一介寒儒，久困山泽，郡乏贤才，勉使来试

【觅】【旌】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
觅旌，来源于白居易的《唐诗》《出使在途所骑马死改乘肩轝将归长安偶咏旅怀寄太原李相公》，原文：幷州好马应无数，不怕旌旄试觅看

【馟】【暄】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于刘一止的《宋诗》《月出一首》，原文：山中有寒暄，我不记四时

【勘】【畚】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
勘，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》，原文：未明直指单传，先被梁王勘破

【斯】【殷】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
斯殷，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：）（按：《殷礼在斯堂丛书》校排本《庐山记》二诗题作《天祚二年三月十六日偶与幕客门馆僧道，闲游题东林二首》，系将徐知证等联句诗末题记误植于匡白诗题，另详后徐知证条

【鸠】【郄】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
鸠，来源于王之望的《宋诗》《和姚令威春阴四绝 其二》，原文：十日春阴昼景微，鸣鸠逐妇几时归

【胥】【益】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
胥益，来源于刘攽的《宋诗》《过丁晋公旧园》，原文：乔木祇益老，储胥空复情

【芗】【罡】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芗，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：独将高韵冠芗林

【狄】【逊】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
狄，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其二》，原文：君不见狄郎志尚冰玉坚，独闻此老近作佳城篇

【琤】【嵊】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琤，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

【钟】【楹】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钟楹，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其八》，原文：山空鸟雀傍簷楹，景邃惟闻钟鼓声

【罡】【偕】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

【苓】【骏】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
苓，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

【钧】【昱】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
钧，来源于李弥逊的《宋诗》《谒奉天超公法师作 其二》，原文：杯水能令重百钧，阿师心法妙通神

【烽】【仁】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋诗》《九月十五日迩英讲论语终篇赐执政讲读史官燕于东宫又遣中使就赐御书诗各一首臣轼得紫微花绝句其词云丝纶阁下文书静钟鼓楼中刻漏长独坐黄昏谁是伴紫微花对紫微郎翼日各以表谢又进诗一篇臣轼诗云》，原文：犬羊散尽沙漠空，捷烽夜到甘泉宫

【彬】【旌】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
彬，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：累建高牙大纛，循良治、是处彬彬

【鹤】【常】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
鹤常，来源于张炜的《宋诗》《题可山梅花巖》，原文：高人深欲买山居，常办栽梅养鹤图

【莞】【缮】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
莞，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》，原文：林梢璧月弄清辉，鬬插山花笑而莞

【锋】【湛】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・哭皇天》，原文：说与那参军副帅，合后先锋

【镌】【兹】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
镌兹，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：赋诗纪兹游，绝笔凭谁镌

【灏】【羡】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灏，来源于羊士谔的《唐诗》《和窦吏部雪中寓直》，原文：瑞花飘朔雪，灏气满南宫

【磊】【盛】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
磊，来源于刘克庄的《宋诗》《即事一首》，原文：薄浇磊磈嫌红酒，懒读聱牙喜白诗

【盛】【久】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
盛久，来源于白居易的《唐诗》《月夜登阁避暑》，原文：旱久炎气盛，中人若燔烧

【飏】【承】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
飏承，来源于刘宪的《唐诗》《人日翫雪应制》，原文：呈晖幸得承金镜，飏彩还将奉玉衣

【锋】【纲】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
锋纲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四一》，原文：闲地三寸刃锋铓，匝地风霜定纪纲

【嶛】【庄】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【罡】【棋】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

【偕】【川】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
偕川，来源于林梦英的《宋诗》《碧涧书堂》，原文：山川侈遭逢，所托各偕显

【孝】【鉴】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孝鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》，原文：神鉴孔昭，孝思维则

【尚】【重】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
尚重，来源于范纯仁的《宋诗》《寄鲜于子骏西台》，原文：直道难堪从俗尚，清新原足重人间

【单】【情】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
单情，来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》，原文：叹三纪单栖，二毛纯白，情味似潘骑省

【沛】【序】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沛，来源于华镇的《宋诗》《历阳试院闻角》，原文：英雄颠沛亦风流，长啸寒生画角愁

【绅】【逻】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
绅，来源于叶适的《宋诗》《送郑丈赴建宁五首 其四》，原文：海内言华萼，功名动搢绅

【阜】【尚】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
阜尚，来源于陈傅良的《宋诗》《送周介之同年赴德化宰》，原文：君看庐阜石，千载尚垂名

【献】【邵】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
献邵，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：陈邵为逸人，忠献为显官

【庚】【京】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庚京，来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》，原文：尧章濬发由庚咏，京庾连云万亿盈

【理】【齐】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
理齐，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

【什】【哲】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
什，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：你是什么人

【恣】【煦】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
恣，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：众虾亦恣睢，不虑器质孱

【绍】【秭】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
绍，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【瑜】【峰】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
瑜，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》，原文：少瑜昔梦青镂笔，江淹重锦完成匹

【矗】【岐】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
矗，来源于释法薰的《宋诗》《送珪上人归乡》，原文：南高峰对北高峰，两峰矗上摩青穹

【谆】【旌】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

【袁】【史】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
袁史，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其五》，原文：岂无从史私袁盎，恨我从前少侍儿

【鼎】【甯】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
鼎甯，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：伊尹负鼎，甯戚叩角

【禺】【朝】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
禺朝，来源于周必大的《宋诗》《次韵芮漕国器忆去年上元二首 其一》，原文：使节番禺重，中朝社稷臣

【志】【盛】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
志盛，来源于李建勋的《唐诗》《罗刹石（题拟）》，原文：（见《盛淳临安志》卷二十三、明田汝成《西湖游览志》卷二十四《浙江胜蹟》

【粹】【筹】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：向来濂溪翁，粹然时所师

【京】【铮】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
京铮，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》，原文：庸中佼佼铁铮铮，百万长驱入帝京

【秋】【磐】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
秋磐，来源于杨夔的《唐诗》《题甘露寺》，原文：虚阁延秋磐，澄江响暮鼙

【追】【乘】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
追乘，来源于释居简的《宋诗》《菜花》，原文：后乘犹追菊，前驱不逊梅

【帧】【洵】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【壹】【尚】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
壹尚，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》，原文：此志尚壹鬰，此别良悲吁

【乘】【才】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
乘才，来源于王奕的《宋诗》《彭泽新县靖节祠》，原文：京口火头才负乘，柴桑处士便归田

【岿】【煦】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
岿，来源于虞俦的《宋诗》《巩使君一新社稷坛宇次汪倅韵》，原文：岿然坛宇俯清流，须信规摹跨别州

【史】【崔】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
史崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：大史书曰：「崔杼弑其君

【博】【勘】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
博勘，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・小桃红》，原文：把今古博览，将前人比勘，那一事不详参

【尚】【凌】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
尚凌，来源于吕本中的《宋诗》《剧暑》，原文：尚恐贼报急，凌风无羽翰

【沥】【韧】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沥，来源于吕南公的《宋诗》《乌翩翩行》，原文：哀号数声泪淋沥，归掩柴荆邻寂寂

【践】【仁】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
践仁，来源于叶子强的《宋诗》《读书堂五首 其四》，原文：仁义不蹂践，肺肝自胚胎

【裕】【奥】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
裕，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其三》，原文：兼覆广裕，四方既定

【贤】【羲】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
贤羲，来源于李吕的《宋诗》《答官仲儒》，原文：耦语古圣贤，曝背傲羲黄

【札】【骏】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
札骏，来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其二》，原文：若教子骏星常照，荒札从今可阜丰

【憧】【烟】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
憧烟，来源于项安世的《宋诗》《二十二日步上方广寺观莲华峰云气异甚》，原文：憧憧行市人，枭枭上烟炷

【绪】【敦】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
绪敦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

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