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缺土最有气质名字女宝宝取名

赵常州作者:赵常州2023-02-24 07:51:42

缺土-女孩,

缺土最有气质名字女宝宝取名

【杨】【越】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
杨越,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其三》,原文:杨君为己学,度越流辈百

【依】【瑱】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
依,来源于杨贵妃的《唐诗》《句》,原文:诗当出依托

【慕】【悠】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
慕悠,来源于宋之问的《唐诗》《入泷州江》,原文:余本巖栖客,悠哉慕玉京

【樨】【音】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》,原文:窗静明灯看木樨,秋声吹雨欲凄凄

【亘】【嫣】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
亘,来源于范仁仲的《宋诗》《题梅山 其二》,原文:说到神仙事渺茫,寿春亘古此灵场

【町】【园】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
町园,来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》,原文:西园久弃置,疏町走芒屩

【容】【珩】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
容珩,来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》,原文:既不画此背嵬军阵形,国容貂蝉佩葱珩,军容金甲马朱缨

【潇】【依】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
潇依,来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》,原文:西风依旧阑干月,独自潇湘万里秋

【忻】【逸】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
忻逸,来源于李中的《唐诗》《新喻县酬王仲华少府见贻》,原文:事简开樽有逸情,共忻官舍月华清

【尹】【绚】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
尹,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:时危谩自怀颇牧,境静聊欣接尹班

【童】【亚】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
童,来源于苏轼的《宋诗》《元日次韵张先子野见和七夕寄莘老之作》,原文:旧交怀贺老,新进谢终童

【嵊】【椒】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

【飔】【温】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飔,来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》,原文:孤青似竹更飕飔,阔白如波长浩渺

【磊】【恬】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
磊,来源于王建的《唐诗》《两头纤纤》,原文:偪偪仆仆春冰裂,磊磊落落桃花结

【越】【尤】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
越尤,来源于姜特立的《宋诗》《岁在绍熙甲寅浙东西大旱旁连江淮至秋暴雨水发天目漂民庐浸禾稼而苏常大歉小人趋利争运衢婺谷粟顺流而下日夜不止又去冬岁暮多雨连绵至春半未有晴意人情忧闷聊书数语以备采谣者至辞之工拙固所不计也乙卯仲春作》,原文:鄞江祸尤酷,越山复何如

【识】【逸】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
识逸,来源于彭汝砺的《宋诗》《赋环翠轩池㶉鶒》,原文:野性尚思江海逸,灵心应识稻粱恩

【槿】【磊】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
槿,来源于张耒的《宋诗》《田家二首 其一》,原文:门外清流系野船,白杨红槿短篱边

【缤】【忆】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
缤,来源于邓肃的《宋诗》《戏彦成端友》,原文:一天梅雨乱缤纷,二陆超然乐事并

【韦】【芦】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韦,来源于周必大的《宋诗》《秋官少常伯失杯复得乃好客之报来诗误认天意遂欲因噎废食走笔次韵发笑》,原文:郭釜知藏几百杯,韦籯何止一尊罍

【亚】【媛】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
亚,来源于徐夤的《唐诗》《读史》,原文:亚父凄凉别楚营,天留三杰翼龙争

【文】【辰】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
文辰,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵奉酬圣俞二十五兄见赠之作》,原文:惟能吐文章,白虹射星辰

【鸥】【覃】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
鸥,来源于司空图的《唐诗》《江行二首 二》,原文:戍旗当远客,岛树转惊鸥

【芍】【戍】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
芍,来源于李复的《宋诗》《和游赵韩王园》,原文:芍药晚花犹泫露,樱桃满树垂繁星

【袁】【韪】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
袁,来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》,原文:义士要教天下见,且留君住待袁昂

【琦】【硝】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
琦,来源于范元凯的《唐诗》《赠兄崇凯》,原文:○今按:本诗前有李白《送友人内江范崇凯》五律一首,查各本《李白集》题下均无内江范崇凯五字,王琦亦未加注,不知杨慎有何依据

【惟】【绎】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
惟绎,来源于韩琦的《宋诗》《众春园》,原文:惟意任所如,去来何络绎

【韶】【璎】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
韶,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:孤负几韶华

【嫣】【鹄】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
嫣,来源于李贺的《唐诗》《舞曲歌辞 公莫舞歌》,原文:横楣麤锦生红纬,日炙锦嫣王未醉

【珊】【韪】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
珊,来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》,原文:(徐茂公珊马慌上,云)兀的不是元帅

【鸢】【晃】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鸢,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:鸢飞入鹰隼,鱼目俪璵璠

【淄】【胭】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
淄,来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》,原文:挹彼注两泉,渑淄忘分辨

【蝶】【亦】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蝶亦,来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 烂熳二十八枝 其一一》,原文:花香专引蝶,非蝶亦飞来

【袅】【溯】

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
袅,来源于高观国的《宋词》《霜天晓角》,原文:不用宝钗翻炷,闲窗下、袅轻碧

【萄】【鸥】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萄鸥,来源于王质的《宋词》《江城子》,原文:十顷蒲萄深贮碧,鸥共鹭,各翩翩

【冶】【箩】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉》,原文:纷纷亭锦映池塘,艳冶姿容淡泊粧

【亦】【蓓】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
亦,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十一》,原文:官职亦须求,钱财亦须觅

【允】【岭】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
允,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:祗载见瞽叟,夔夔斋栗,瞽亦允若

【宛】【骓】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
宛,来源于张籍的《唐诗》《赋花》,原文:宛宛清风起,茸茸丽日斜

【磐】【州】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
磐,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初九,磐桓,利居贞

【峤】【珂】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
峤珂,来源于李洪的《宋诗》《宿盐田驿用黄大声韵》,原文:叱驭登闽峤,鸣珂入帝乡

【凰】【韦】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凰,来源于强至的《宋诗》《代上余太宰生辰》,原文:天上光连奎昴宿,人间身占凤凰池

【涧】【逵】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
涧,来源于韦应物的《唐诗》《重送丘二十二还临平山居》,原文:幽涧人夜汲,深林鸟长啼

【嫒】【苑】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
苑,来源于邵偃的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:始见郊原绿,旋过御苑春

【诣】【琝】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
诣,来源于周文璞的《宋诗》《寄韩涧泉》,原文:欲诣楼居无逸步,要从老手化神奇

【芃】【融】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
芃,来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》,原文:歌曰:麦苗芃芃兮鸧鹒飞,日出而作兮日入归,如彼草木兮雨露肥

【旖】【玟】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
旖,来源于王千秋的《宋词》《解佩令》,原文:且图教梦魂旖旎

【笺】【园】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笺,来源于晏几道的《宋词》《生查子》,原文:会写锦笺时,学弄朱弦后

【夷】【纾】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
夷,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》,原文:夷狄之君也

【圆】【蕊】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
圆蕊,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:粉圆双蕊髻中开

【尉】【琝】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尉,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・得胜令》,原文:(尉)老夫尉迟是也

【境】【萝】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
境萝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和瑛师》,原文:烟萝宝峰境,风月清源路

【铮】【亚】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
铮,来源于萧崱的《宋诗》《送弟赴省》,原文:凤楼好手乃有弟,铁声铮铮亦妙器

【逸】【珞】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
逸,来源于王铚的《宋诗》《送纯师归眉山吉祥寺》,原文:谪仙信奇逸,蜀僧论丝桐

【融】【莲】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
融莲,来源于阎选的《唐诗》《虞美人 一》,原文:粉融红腻莲房绽,脸动双波慢

【亚】【芹】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《夜与子遹说蜀道因作长句示之》,原文:亚松托宿逢秋雨,小柏经行听晓猿

【葭】【予】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
葭予,来源于王之道的《宋诗》《和丁景仁三叉河留题赠李仲山》,原文:葭薍弥天草如积,寛予犹頼有斯人

【唯】【媪】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
唯,来源于郭祥正的《宋诗》《赠上蓝晋禅师》,原文:众鸟难悉名,卓然唯凤凰

【霜】【尤】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
霜尤,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答子履学士见赠之作》,原文:岁晚君尤耐霜雪,兴阑吾欲返耕桑

【飐】【温】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
飐,来源于刘过的《宋诗》《雨华台次胡仲芳韵》,原文:儿童应笑客,风飐角巾斜

【胭】【晰】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
胭,来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》,原文:著雨胭脂沁玉肌,绝疑妃子醉眠时

【幽】【桢】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
幽,来源于释了元的《宋诗》《长歌》,原文:浪促潺湲水景幽,景幽深处好,深处好追游

【晏】【德】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晏德,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:高德闻郑履,俭居称晏裘

【俐】【礴】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
俐,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・滚绣球》,原文:我则道连累着我,便教放了你,你可在这壁厢不伶不俐

【澧】【嫣】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
澧,来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其一》,原文:沅澧澬湘此并行,涨流洄薄又东倾

【卫】【颜】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
卫颜,来源于吕祖谦的《宋诗》《赵路分挽章二首 其一》,原文:鲁卫封虽近,原颜室自贫

【卫】【硝】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
卫,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:言旋羽卫,肃设坛场

【恽】【昕】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
恽,来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》,原文:谢安山下空携妓,柳恽洲边只赋诗

【蕋】【誉】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蕋,来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》,原文:如何洞天蕋,开向雪花前

【亦】【伊】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
亦伊,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:人生出处不可期,伊周亦偶遭明时

【缎】【原】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【篁】【境】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
篁境,来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》,原文:野迥松篁秀,境幽鸡犬闲

【昶】【棠】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【瑷】【葵】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【辰】【恒】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
辰恒,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:庚辰,陈恒执公于舒州

【琅】【圆】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琅圆,来源于释居简的《宋诗》《雪中登西菩寺参寥旧居分月阁闻读书声》,原文:谁平读书琅琅然,四山响答皆清圆

【瑛】【幻】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
瑛,来源于张杲之的《宋诗》《题迎薰阁》,原文:赏纵棋兼酒,吟羞石对瑛

【祁】【娅】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
祁,来源于程洵的《宋诗》《送陈求仁还永嘉兼寄刘孝移》,原文:往年予□祁山丞,坐上屡闻君姓名

【璎】【汝】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》,原文:师纸钱堆里兮,人璎珞聚中

【冶】【萱】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冶,来源于刘克庄的《宋诗》《即事三首 其一》,原文:空巷冶游惟病叟,半窗淡月伴昏黄

【央】【遥】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
央遥,来源于杨冠卿的《宋诗》《东方有一士》,原文:遥夜未渠央,取琴和秋虫

【由】【婉】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
由婉,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其八》,原文:由来道力胜,婉娈莫予侮

【园】【旖】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:归去东园花似霰

【岚】【纤】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
岚纤,来源于赵蕃的《宋诗》《无尽藏境界》,原文:朝岚变明晦,晚照出浓纤

【攸】【娆】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 又用《玉乌》。》,原文:孝思攸感,皇德逾张

【渌】【媪】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
渌,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:呼吸溪光饮山渌,人人冰玉若为贫

【熹】【峨】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
熹,来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》,原文:一望云烟兴欲飞,晴光聊复步熹微

【雯】【尉】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

【麒】【容】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
麒容,来源于方岳的《宋诗》《感怀 其四》,原文:舴艋舟应容钓蟹,麒麟阁不画骑牛

【逵】【栎】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

【未】【圆】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
未圆,来源于赵彦端的《宋词》《生查子》,原文:新月曲如眉,未有团圆意

【影】【柒】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
影,来源于晏几道的《宋词》《阮郎归》,原文:个人鞭影弄凉蟾

【夷】【澈】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
夷,来源于刘克庄的《宋诗》《村獠》,原文:老夫将北面,渠莫是希夷

【晰】【壹】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
晰,来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》,原文:爽朗朝景晰,嘲啾庭雀喧

【融】【亦】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
融亦,来源于金履详的《宋诗》《挽北山子何子三首 其三》,原文:隐忧惟世变,卧病亦春融

【缨】【宓】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缨,来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》,原文:结缨与易箦,至死犹自强

【影】【祯】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
影祯,来源于李峤的《唐诗》《晚秋喜雨》,原文:穴蚁祯符应,山蛇毒影收

【年】【徵】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
年,来源于张镃的《宋诗》《安乐泉亭上午憇》,原文:三年何足道,坚判百年期

【婉】【亭】

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
婉亭,来源于武元衡的《唐诗》《送柳郎中裴起居》,原文:长亭春婉娩,层汉路蹉跎

【初】【戍】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
初戍,来源于吴则礼的《宋词》《木兰花慢》,原文:望杳杳飞旌,翩翩戍骑,初过边头

【搦】【嵊】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
搦,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其三九》,原文:饶君吐纳经千载,争得金乌搦兔儿

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