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缺火大师女孩起名

杨釉熙作者:杨釉熙2023-02-23 20:57:17

缺火-女孩,

缺火大师女孩起名

【湫】【琰】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
湫,来源于释祖珍的《宋诗》《游龙湫拜诺矩罗尊者》,原文:十里松溪到上流,断崖千尺泻龙湫

【之】【萝】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
之萝,来源于祖无择的《宋诗》《题袁州东湖卢肇石》,原文:扪萝踏藓穷之遍,若此奇卓曾未识

【琢】【莆】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
琢,来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》,原文:漫漫玉琢人世界,蹂践成泥真可惜

【斓】【里】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
斓里,来源于萧立之的《宋诗》《锦鸡送陈广文》,原文:岩呼谷应深云里,岁晚斓斑落城市

【曦】【析】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
曦,来源于丘葵的《宋诗》《赠浮曦柳秀才》,原文:家在浮曦江上住,胡为来此市廛中

【珞】【瑭】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
珞,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

【玺】【荣】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玺荣,来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》,原文:褒玺疏荣,锋车趣召,万寿杯中色翠霞

【琤】【焘】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琤,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

【蔓】【琅】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蔓琅,来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其四》,原文:青青棘篱蔓,碧色侵琅玕

【胭】【骊】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
胭,来源于曾极的《宋诗》《商飚馆》,原文:曾是六朝歌舞地,黄花一半染胭脂

【洵】【丁】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
洵,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》,原文:子政洵奇逸,妙算穷阴阳

【瑾】【鸥】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《四客各有所长》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

【憬】【珏】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

【韦】【陵】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
韦陵,来源于罗隐的《唐诗》《重九日广陵道中》,原文:秋山抱病何处登,前时韦曲今广陵

【籍】【烽】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
籍烽,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈郎玉汝赴淮南计幕》,原文:玉塞烽全少,金闺籍未迟

【炫】【琪】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
炫,来源于杨万里的《宋诗》《春半雨寒牡丹殊无消息》,原文:才一两朝晴炫野,又三四阵雨鸣廊

【子】【仑】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
子仑,来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》,原文:子今始滥觞,如河发昆仑

【麟】【沅】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
麟,来源于张祜的《唐诗》《赠淮南将》,原文:带金狮子小,裘锦麒麟狞

【昕】【天】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昕天,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:天子视学,大昕鼓征,所以警众也

【阔】【中】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
阔中,来源于李纲的《宋诗》《白水山佛迹巖行速不果到次东坡韵》,原文:阔视天壤中,沧洲乃吾圃

【页】【鸯】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

【珹】【闰】

拼音五行释意
chéng玉名。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于陆游的《宋诗》《冬晴日得闲游偶作》,原文:闰年春近梅差早,泽国风和雪尚悭

【艾】【轶】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
艾,来源于毛滂的《宋诗》《出都寄二苏》,原文:生嫌蒿艾昏泪眦,宁强掴撘酸吟腕

【烟】【术】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
烟术,来源于冯时行的《宋诗》《绍兴六年十月六日同信可舜弼进道谒隠甫值渠晒画于中庭遂得纵观中间不无可人意独范宽雪山八幅超然绝羣令人意象肃如真得脱身归巖壑间者请赋诗以知君重毫素为韵得君字》,原文:列仙之儒恐邂逅,烟霞芝术应平分

【戚】【真】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
戚真,来源于孙应时的《宋诗》《高南仲自云间归退轩盖明府以四诗送之末章专以见及南仲索和遂次其韵 其二》,原文:戚戚真何事,平平亦大奇

【烯】【麒】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
麒,来源于释元肇的《宋诗》《吊无著塔》,原文:路傍多少麒麟冢,转眼无人赠纸钱

【尔】【涟】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
尔涟,来源于陈渊的《宋诗》《钱清过堰》,原文:未经破碎亦偶然,得造涟漪真幸尔

【旖】【恬】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
旖,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》,原文:我则是斟量着紧慢迟疾,强何郎旖旎煞难搽粉,狠张敞央及煞怎画眉

【中】【资】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
中资,来源于徐铉的《唐诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:师资稷契论中礼,依止山公典小铨

【璃】【恬】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璃,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:万顷琉璃,一轮金鉴,与我成三客

【仑】【华】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
仑华,来源于刘克庄的《宋诗》《韩曾一首》,原文:山瞻泰华巖巖耸,河出昆仑混混流

【淄】【胧】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
淄,来源于范纯仁的《宋诗》《孙曼叔尚书挽词三首 其二》,原文:青松寒不改,白玉涅难淄

【晃】【炫】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晃炫,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:炫晃天花著物新,壶中万景浄无尘

【婕】【燃】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
婕,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

【召】【甄】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
召甄,来源于苏籀的《宋诗》《楼枢密挽词二首 其一》,原文:召直毫端准谟诰,甄评皮里韫阳秋

【钗】【恺】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
钗,来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 四》,原文:自等腰身尺六疆,两重危鬓尽钗长

【祯】【临】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
祯临,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 致和》,原文:天符既出兮帝业昌,愿临明祀兮降祯祥

【珺】【亭】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭,来源于易士达的《宋诗》《和宦叔送往临川》,原文:百里亭长与亭短,一天云合复云开

【易】【僖】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
易,来源于朱庭玉的《元曲》《后庭花煞・不留心名利场,且潜身安乐窝。一度兴一度废,一尺水一丈波。》,原文:世态如云,转首千般易

【酝】【陵】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
酝陵,来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・滚绣球》,原文:(带云)这酒呵,(唱)赛中山宿酝开,笑兰陵高价抬,不枉了唤做那凤城春色,(带云)我饮一杯呵,(唱)恰便似重添上一件锦胎

【玮】【璐】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玮,来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》,原文:近部劳经画,兼资藉玮瑰

【匠】【羡】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
匠,来源于李彭的《宋诗》《里儒程君穷居教弟子员喜雨作诗见贻次韵谢之》,原文:瓌材构露寒,挥斤由匠石

【仑】【琬】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
仑,来源于释高的《宋诗》《偈》,原文:象王行,师子住,赤脚昆仑眉卓竖

【篌】【泰】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
篌,来源于张说的《唐诗》《赠崔二安平公乐世词》,原文:地湿莓苔生舞袖,江声怨叹入箜篌

【夷】【采】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
夷采,来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》,原文:乃赓载歌曰:招夷齐兮采薇,拉园绮兮茹芝

【箴】【畅】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
箴,来源于陈洎的《宋诗》《读刘蕡策》,原文:药石危言治乱箴,贾生晁错是知音

【致】【颐】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
致颐,来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其六》,原文:道远苦莫致,孰与一解颐

【箩】【郦】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箩,来源于岳珂的《宋诗》《奉赓赵季茂雪中感兴二首 其二》,原文:湓城一夜雪,处处饭箩空

【辽】【燿】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
辽,来源于权德舆的《唐诗》《扬州与丁山人别》,原文:惆怅今朝广陵别,辽东后会复何年

【烽】【绪】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烽,来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》,原文:几变雕墙几变灰,举烽指鹿事悠哉

【郦】【隽】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

【琅】【桠】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琅,来源于黄干的《宋诗》《食竹䶉》,原文:有竹山之阿,挺挺青琳琅

【烯】【川】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
川,来源于释居简的《宋诗》《天乐赵紫芝画像赞》,原文:万波不浑,百川自东

【炫】【憧】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炫,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:珠胎兮炫耀,周玉树兮青葱

【渌】【闰】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
渌,来源于吴则礼的《宋诗》《鲁侯以上巳日宴高阳偶成长句》,原文:溪深涨渌浮画栋,雨余山色虚无中

【至】【皙】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
至皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:使蔓成然走告子干、子皙曰:「王至矣

【零】【潇】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
零潇,来源于乐咸的《宋诗》《澹山巖》,原文:南出零陵一舍地,清潇堤上好追寻

【冶】【奈】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
冶奈,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:倡情冶思不可奈,好鸟间关花婉娩

【彤】【铮】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
彤,来源于金朋说的《宋诗》《雪山》,原文:耸翠摩苍列画图,彤云作雪满天铺

【至】【缨】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
至缨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其九》,原文:帝子至止,衿缨振华

【俐】【钰】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・搅筝琶》,原文:(鲁云)你去了倒是一场伶俐

【沁】【琅】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沁,来源于晏几道的《宋词》《临江仙》,原文:靓妆眉沁绿,羞脸粉生红

【轼】【重】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
轼重,来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

【阑】【州】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
阑州,来源于艾性夫的《宋诗》《上蓝寺吸江楼》,原文:愁来莫倚阑干北,一缕烽烟是汴州

【斓】【知】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
斓知,来源于孙元晏的《唐诗》《吴 黄金车》,原文:黄金车与斑斓耳,早个须知入谶来

【典】【里】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
典里,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:遂令里间儿,艰诧知礼典

【轶】【舜】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
轶,来源于曾巩的《宋诗》《地动》,原文:或云蛮夷尚侵轶,已事岂必垂灾祥

【薏】【纶】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
薏,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

【娥】【韬】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
娥韬,来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》,原文:湘渚韬灵迹,娥台静瑞音

【焓】【景】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・混江龙》,原文:清和天气,淑景良辰

【嫣】【鹭】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
嫣,来源于李纲的《宋诗》《秀容菊》,原文:秀容丰淡却嫣然,故伴幽人慰愁独

【晃】【臻】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晃臻,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》,原文:齐臻臻摆着士卒,明晃晃列着枪刀

【至】【昕】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
至昕,来源于王之道的《宋诗》《赠浮屠勤上人》,原文:持呪动至暮,坐禅常达昕

【笙】【珞】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
笙,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:况有笙歌,艳态相萦绕

【陵】【璋】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
陵璋,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:汝不记少陵诗句有神语,子璋髑髅血模糊

【郅】【憬】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其三》,原文:蛾眉莫怨毛延寿,好怨陈汤斩郅支

【璂】【燮】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【圣】【旨】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨,来源于王柏的《宋诗》《端平乙未新元》,原文:性性不忘千圣旨,惺惺毋欠满腔仁

【馟】【娄】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《书事二首 其二》,原文:华箦殊非爱曾子,短衾自可覆黔娄

【鸯】【奈】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸯奈,来源于柳永的《宋词》《御街行》,原文:虽看坠楼换马,争奈不是鸳鸯伴

【杏】【旒】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
杏,来源于石延年的《宋诗》《红梅》,原文:认桃无绿叶,辨杏有青枝

【杉】【燮】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《荅无愿上人书》,原文:春残桃李犹开户,雪满松杉始上台

【犹】【绎】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
犹绎,来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》,原文:箪瓢未改安贫性,凫绎犹传直道余

【郦】【珧】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

【玫】【俐】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
玫,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:紫茸抽组绶,青实长玫瑰

【黛】【秋】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
黛秋,来源于曹唐的《唐诗》《萼绿华将归九疑留别许真人》,原文:九点秋烟黛色空,绿华归思颇无穷

【至】【馟】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
至,来源于魏了翁的《宋诗》《领客君子轩木芙蓉盛开分韵得红字》,原文:至近前上处,至明日方中

【搦】【幻】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
搦,来源于裴说的《唐诗》《怀素台歌》,原文:高声唤起怀素书,搦管研朱点湘水

【缪】【芊】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缪,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》,原文:丝缲不尽绪,谁与结绸缪

【理】【棠】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
理棠,来源于魏野的《宋诗》《赠孙何状元》,原文:首官来理陕,棠树换枯根

【逻】【朴】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

【颀】【梁】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
颀,来源于裘万顷的《宋诗》《宿田家竹亭》,原文:颀然千百夫,一见若故人

【鹄】【德】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
鹄德,来源于林亦之的《宋诗》《陈仲罕母挽词》,原文:鸤鸠七子母恩重,寡鹄孤巢妇德贤

【莹】【晴】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
莹晴,来源于丘为的《唐诗》《竹下残雪》,原文:晴光夜转莹,寒气晓仍深

【意】【炀】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
意炀,来源于翁承赞的《唐诗》《柳 四》,原文:炀帝东游意绪多,宫娃眉翠两相和

【俪】【约】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
俪,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其四》,原文:越从景祐至元丰,俪极坤仪四纪中

【沛】【采】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沛采,来源于宋庠的《宋诗》《瑶津亭同窠双头牡丹》,原文:采绚仙囊露,香翻沛筑风

【迪】【亦】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
迪亦,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见答》,原文:我愧无才似裴迪,亦缘春步见新篇

【鸯】【庄】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
鸯庄,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・叨叨令》,原文:你道是鸾凰则许鸾凰配,鸳鸯则许鸳鸯对,庄家做尽庄家势

【秭】【澎】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

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