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燕姓女孩起名后面连名好听的名字

作者：王珺耘2023-02-23 20:48:07

燕姓-女孩，燕是我国排名第238位的姓；

燕姓女孩起名后面连名好听的名字

【燕】【翩】【蓬】

	拼音	五行	释意
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蓬	péng	木	比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。

国学点评
翩蓬，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘伯瑞四首其四》，原文：看即蓬山上，联翩两校讐

【燕】【萦】【沧】

	拼音	五行	释意
萦	yíng	木	指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
萦沧，来源于李之仪的《宋诗》《澄虚堂》，原文：萦云叠巘镵天去，极目沧波入坐来

【燕】【韧】【希】

	拼音	五行	释意
韧	rèn	金	坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
希	xī	水	盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。

国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【燕】【暌】【旎】

	拼音	五行	释意
暌	kuí	木	分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。

国学点评
暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

【燕】【鹄】【箴】

	拼音	五行	释意
鹄	gŭ,hú	木	鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
鹄，来源于梅尧臣的《宋诗》《六月晦日定力院同原父赋送伯镇景纯枢言三学士》，原文：清秋三黄鹄，举翼东来飞

【燕】【童】【昼】

	拼音	五行	释意
童	tóng	金	一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。

国学点评
童昼，来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首其九》，原文：昼永呼童挂北轩，青山无数卧披看

【燕】【棹】【茗】

	拼音	五行	释意
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
棹，来源于周邦彦的《宋词》《长相思》，原文：小棹游

【燕】【舜】【沛】

	拼音	五行	释意
舜	shùn	金	古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
沛	pèi	水	比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。

国学点评
舜，来源于范成大的《宋诗》《次韵郊祀庆成》，原文：帝德重尧绪，天心与舜禋

【燕】【晴】【昃】

	拼音	五行	释意
晴	qíng	火	象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。

国学点评
晴，来源于徐再思的《元曲》《中吕・朝天子西湖》，原文：宜酒宜诗，宜晴宜雨

【燕】【彤】【逻】

	拼音	五行	释意
彤	tóng	火	彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
逻	luó	火	比喻做事谨慎认真，多次查证。

国学点评
彤逻，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近至日》，原文：紫逻招魂千里雪，彤庭待漏五更霜

【燕】【戈】【晶】

	拼音	五行	释意
戈	gē	金	挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
晶	jīng	火	比喻心灵纯净，晶莹剔透。

国学点评
戈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：以戈击之，断缨

【燕】【釉】【绪】

	拼音	五行	释意
釉	yòu	土	比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绪	xù	金	开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。

国学点评
绪，来源于杜甫的《唐诗》《暮春陪李尚书李中丞过郑监湖亭泛舟》，原文：海内文章伯，湖边意绪多

【燕】【枫】【珏】

	拼音	五行	释意
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珏	jué	火	1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。

国学点评
枫，来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》，原文：江城下枫叶，淮上闻秋砧

【燕】【覃】【麒】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。

国学点评
覃，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞五郊乐章青帝角音雍和》，原文：乃眷丰洁，恩覃恺悌

【燕】【瑥】【茗】

	拼音	五行	释意
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。

国学点评
茗，来源于李白的《唐诗》《陪族叔当涂宰游化城寺升公清风亭》，原文：茗酌待幽客，珍盘荐彫梅

【燕】【斓】【秋】

	拼音	五行	释意
斓	lán	火	表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
秋	qiū	金	比喻学业有成，收获满满。

国学点评
斓秋，来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：巍冠不整跏趺坐，秋楮斓斑数点星

【燕】【桢】【纴】

	拼音	五行	释意
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纴	rèn	木	紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。

国学点评
桢，来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》，原文：桢干盍亦烦绳墨，滋味何如余典则

【燕】【柯】【凡】

	拼音	五行	释意
柯	kē	木	云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
凡	fán	水	入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。

国学点评
柯凡，来源于王该的《宋诗》《昭惠庙黄柏歌》，原文：霜凌雪犯势不屈，干直不与凡柯同

【燕】【砺】【闰】

	拼音	五行	释意
砺	lì	土	指钻研、磨炼，用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。

国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

【燕】【谧】【援】

	拼音	五行	释意
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
援	yuán	土	本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。

国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

【燕】【莲】【祯】

	拼音	五行	释意
莲	lián	木	比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
祯	zhēn	火	祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。

国学点评
莲，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：溪女伴，采莲语

【燕】【与】【熙】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
与熙，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵刘帅出郊一首》，原文：竞逐朱轓载酒行，熙熙物态与人情

【燕】【霁】【容】

	拼音	五行	释意
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。

国学点评
霁容，来源于饶节的《宋诗》《英游阁诗》，原文：阴容霁色风且雨，晓光暮碧寒代暑

【燕】【琅】【遥】

	拼音	五行	释意
琅	láng	火	书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。

国学点评
琅遥，来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞蛾眉怨》，原文：仓琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

【燕】【珞】【溯】

	拼音	五行	释意
珞	luò	火	中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
溯	sù	水	逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。

国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【燕】【汀】【婉】

	拼音	五行	释意
汀	tīng	水	水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
婉	wǎn	土	本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。

国学点评
汀，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：淮上风吹别酒醒，淮南潮落见沙汀

【燕】【茹】【时】

	拼音	五行	释意
茹	rú	木	柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
时	shí	金	指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。

国学点评
茹时，来源于王安石的《宋诗》《马上转韵》，原文：富贵功名自有时，箪瓢捽茹亦山雌

【燕】【郇】【瑗】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。

国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》，原文：谁其为民言，世独无郇模

【燕】【颀】【茉】

	拼音	五行	释意
颀	qí	木	本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
茉	mò	木	指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。

国学点评
颀，来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》，原文：当时髫儿戏我侧，于今冠佩何颀颀

【燕】【支】【崔】

	拼音	五行	释意
支	zhī	火	撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。

国学点评
支崔，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题辟支塔》，原文：崔嵬辟支塔，舒卷半腰云

【燕】【栾】【缃】

	拼音	五行	释意
栾	luán	火	指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缃	xiāng	木	缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。

国学点评
栾，来源于戴表元的《宋诗》《以家事付诸儿惟不得姑苏陆氏女子消息》，原文：儿女团栾俱在眼，独怜无信过吴松

【燕】【湫】【治】

	拼音	五行	释意
湫	qiū,jiǎo	水	湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
湫治，来源于石的《诗》《章安祥符寺御坐》，原文：章安古县治，湫隘仍嚣尘

【燕】【泯】【汝】

	拼音	五行	释意
泯	mǐn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
泯，来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词其一》，原文：典谟应不泯，奎画焕尧章

【燕】【娅】【渌】

	拼音	五行	释意
娅	yà	土	指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
娅，来源于黄滔的《唐诗》《赠郑明府》，原文：垂柳五株春娅姹，鸣琴一弄水潺湲

【燕】【馥】【芗】

	拼音	五行	释意
馥	fù	水	馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
芗	xiāng	木	比喻桂馥兰馨，气质文雅。

国学点评
馥芗，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：日光万丈长，众芗馥芳泽

【燕】【懿】【萃】

	拼音	五行	释意
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萃	cuì	木	草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。

国学点评
懿，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：惟章献、章懿，遂祔先帝

【燕】【迪】【飔】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
飔	sī	木	颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。

国学点评
迪，来源于谢逸的《宋诗》《吴迪吉载酒永安寺会者十一分韵赋诗以字为韵予用逸字》，原文：延陵多贤孙，杰然者迪吉

【燕】【謇】【逵】

	拼音	五行	释意
謇	jiǎn	木	謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逵	kuí	土	通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。

国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

【燕】【蕋】【莞】

	拼音	五行	释意
蕋	ruǐ	木	花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。

国学点评
蕋，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

【燕】【葆】【纫】

	拼音	五行	释意
葆	bǎo	木	草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。

国学点评
葆，来源于李德裕的《唐诗》《郊坛回舆中书二相公蒙圣慈召至御马前仰感恩遇辄书是诗兼呈二相公》，原文：七萃和銮动，三条葆吹回

【燕】【齐】【绡】

	拼音	五行	释意
齐	qí,jì,zī,zhāi	金	意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
绡	xiāo	金	比喻端庄整洁，干净有才。

国学点评
齐绡，来源于张舜民的《宋诗》《食杨梅荔枝思去年》，原文：火齐骊龙脱，江绡玉露团

【燕】【钗】【嫣】

	拼音	五行	释意
钗	chāi	金	女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
嫣	yān	土	一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。

国学点评
钗，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗三十》，原文：照耀金钗簇腻鬟，见时直向画屏间

【燕】【亘】【鹤】

	拼音	五行	释意
亘	gèn	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
鹤	hè	水	形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。

国学点评
亘，来源于释慧空的《宋诗》《合三韵酬梦石二首其二》，原文：梦石击节东山歌，亘天烈焰横清波

【燕】【沉】【境】

	拼音	五行	释意
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。
境	jìng	土	学无止境，指不断奋斗，永不停歇。

国学点评
沉境，来源于米芾的《宋诗》《将行戏呈彦楚彦昭彦舟》，原文：沉沉静境在人寰，楼殿苍峦指顾间

【燕】【伽】【莘】

	拼音	五行	释意
伽	qié,jiā,gā	木	读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
莘	shēn,xīn	木	意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。

国学点评
伽，来源于苏籀的《宋诗》《李隐卿名谷与青城刘翁同舟至兰溪卿大夫修生者馆之道侣赠李诗云李郎涉世似虚舟片帆来渡楚江秋之句又毗陵家弟季文和此篇云梦蝶岂知真是蝶骑牛何必更寻牛老夫亦慕道者次韵和之记刘李事迹刘本书生工诗奇异飘然尘外也》，原文：赤子返真标指妙，阿伽陀药肯言不

【燕】【芊】【莱】

	拼音	五行	释意
芊	qiān	木	草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莱	lái	木	老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。

国学点评
芊，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵致明七言》，原文：已怜飞花太狼藉，却爱芳草长芊绵

【燕】【芦】【砚】

	拼音	五行	释意
芦	lú	木	比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
砚	yàn	土	意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。

国学点评
芦，来源于无名氏的《唐诗》《甘州乐》，原文：残月芦江白，老花菊岸[丹]（舟）

【燕】【琳】【璂】

	拼音	五行	释意
琳	lín	木	琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
璂	qí	木	［《廣韻》渠之切，平之，羣。

国学点评
琳，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・骂玉郎》，原文：(刘皇后做怒科，云)陈琳，你不揭开盒儿我看，要我自动手么

【燕】【零】【荔】

	拼音	五行	释意
零	líng	火	珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
荔	lì	木	比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。

国学点评
零，来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首其一》，原文：西望哀笳发，潸然涕泗零

【燕】【圣】【笠】

	拼音	五行	释意
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
笠	lì	木	指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子，用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。

国学点评
圣，来源于王晙的《唐诗》《郊庙歌辞祭汾阴乐章太和》，原文：于穆圣皇，六叶重光

【燕】【昃】【礴】

	拼音	五行	释意
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
礴	bó	土	磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。

国学点评
昃，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首其一四》，原文：日昃芳气消，露晞黄粉干

【燕】【箴】【颜】

	拼音	五行	释意
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
颜	yán	木	一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。

国学点评
箴颜，来源于赵抃的《宋诗》《谢赐飞白御书晏羣玉殿》，原文：天颜瞻咫尺，臣职愧箴规

【燕】【粹】【芸】

	拼音	五行	释意
粹	cuì	金	冰清玉粹，比喻德行高洁。
芸	yún	木	即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。

国学点评
粹，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：粹然东南禀，顽薄推廉敦

【燕】【槿】【杏】

	拼音	五行	释意
槿	jǐn	木	木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
杏	xìng	木	指杏树，杏花，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。

国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《感春四首其一》，原文：槿篱茆屋两三家，急雨捎谿燕子斜

【燕】【谧】【珐】

	拼音	五行	释意
谧	mì	水	本义为安静，指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珐	fà	金	比喻精巧珍贵，绚丽美妙。

国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞享太庙乐章广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

【燕】【芊】【暖】

	拼音	五行	释意
芊	qiān	木	草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
暖	nuǎn	火	温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。

国学点评
芊暖，来源于张泌的《唐诗》《春日旅泊桂州》，原文：暖风芳草竟芊绵，多病多愁负少年

【燕】【芃】【蝶】

	拼音	五行	释意
芃	péng	木	兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
蝶	dié	火	破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。

国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

【燕】【如】【庆】

	拼音	五行	释意
如	rú	金	像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
如庆，来源于毕仲游的《宋诗》《挽司空申国吕公六首其三》，原文：试论司空事，还如庆历年

【燕】【染】【经】

	拼音	五行	释意
染	rǎn	水	比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
染经，来源于左纬的《宋诗》《送齐上人游方》，原文：离物心无染，谈经义有凭

【燕】【潜】【沉】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
沉	chén	水	深沉，沉思默想，深入地思考。

国学点评
潜沉，来源于释居简的《宋诗》《楂庵严教主塔》，原文：黄金扶膝起沉潜，一屈何须为老严

【燕】【椒】【汶】

	拼音	五行	释意
椒	jiāo	木	象征性格鲜明，嫉恶如仇。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
椒，来源于李彭的《宋诗》《喜元亮归》，原文：茂椒傥可人，勤来或忘返

【燕】【冬】【禺】

	拼音	五行	释意
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
禺	yú,yù,ǒu	木	日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。

国学点评
冬，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

【燕】【优】【典】

	拼音	五行	释意
优	yōu	土	一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
典	diǎn	火	典则俊雅，形容端庄高雅而标致。

国学点评
优典，来源于刘攽的《宋诗》《嘉祐大行皇帝挽诗十首其九》，原文：明白垂中典，优容礼直臣

【燕】【绍】【甯】

	拼音	五行	释意
绍	shào	金	本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
甯	níng,nìng	金	比喻宁静优雅，精致高贵。

国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《上书乞祠辄述鄙怀》，原文：旋属绍兴末，旸谷瞻出日

【燕】【崔】【萱】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
萱	xuān	木	指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。

国学点评
崔，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗白猿峰》，原文：人死猿亦亡，碧峰空崔嵬

【燕】【白】【澜】

	拼音	五行	释意
白	bái	水	洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
澜	lán	水	力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。

国学点评
白澜，来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》，原文：波澜暗超忽，坚白亦磷缁

【燕】【琛】【蔳】

	拼音	五行	释意
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
蔳	qiàn	木	草茂盛貌。

国学点评
琛，来源于赵蕃的《宋诗》《大琛沽酒》，原文：吾州大琛酒，名不谢孤洲

【燕】【漳】【霜】

	拼音	五行	释意
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
霜	shuāng	水	一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。

国学点评
漳霜，来源于陈宓的《宋诗》《凫茈饷王丞》，原文：何似清漳霜后橘，野人还敢荐君盘

【燕】【莲】【灏】

	拼音	五行	释意
莲	lián	木	比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
莲，来源于薛季宣的《宋诗》《古意》，原文：荷芰藕生莲，每忆心中苦

【燕】【亦】【枫】

	拼音	五行	释意
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
枫	fēng	木	如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。

国学点评
亦枫，来源于李弥逊的《宋诗》《玉山道中有感其二》，原文：秋风解染愁人泪，枫叶能红菊亦黄

【燕】【珈】【濡】

	拼音	五行	释意
珈	jiā	木	是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。

国学点评
珈，来源于苏籀的《宋诗》《大坞山寺》，原文：茹粲盐酪空，解钏与笄珈

【燕】【耘】【箩】

	拼音	五行	释意
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箩	luó	木	象征装载幸运、承载责任。

国学点评
耘，来源于赵蕃的《宋诗》《赠孙从之》，原文：傥遂乐耕耘，于焉吾事毕

【燕】【瑱】【茶】

	拼音	五行	释意
瑱	tiàn,tián,zhèn	木	瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
茶	chá	木	人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。

国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

【燕】【愿】【尉】

	拼音	五行	释意
愿	yuàn	木	意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
尉	wèi,yù	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。

国学点评
愿尉，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：愿倾石尉望尘心，来献鲁侯难老颂

【燕】【文】【珲】

	拼音	五行	释意
文	wén	水	1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
文，来源于张舜民的《宋词》《江神子・江城子》，原文：七朝文物旧江山

【燕】【圆】【珧】

	拼音	五行	释意
圆	yuán	土	指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
圆，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首其八二》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

【燕】【楹】【昃】

	拼音	五行	释意
楹	yíng	木	厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昃	zè	金	比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。

国学点评
楹，来源于慕容彦逢的《宋诗》《三月雨霁游寿圣寺》，原文：簷楹曳晴丝，池沼鸣细泉

【燕】【什】【蓁】

	拼音	五行	释意
什	shí,shén	金	指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
什，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：有舂陵之什，无潮州表

【燕】【犹】【洵】

	拼音	五行	释意
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
犹，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：人已老，欢犹昨

【燕】【渭】【馚】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
馚	fēn	木	［《廣韻》符分切，平文，奉。

国学点评
渭，来源于郭祥正的《宋诗》《深夜》，原文：钟鼓还催晓，深惭钓渭滨

【燕】【绘】【杏】

	拼音	五行	释意
绘	huì	水	绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
杏	xìng	木	指杏树，杏花，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。

国学点评
绘，来源于周密的《宋诗》《游绣谷以柳塘春水慢花坞夕阳迟分韵得水字》，原文：天机巧绘写，眼缬眩朱紫

【燕】【梧】【泱】

	拼音	五行	释意
梧	wú	木	指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
梧泱，来源于晁补之的《宋诗》《酬李唐臣赠山水短轴》，原文：苍梧泱漭天无日，深巖老树洪涛入

【燕】【翙】【佳】

	拼音	五行	释意
翙	huì	木	翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
佳	jiā	木	美丽优秀，举世无双。

国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦傅于天

【燕】【望】【旬】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。

国学点评
望旬，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：端居七里郭，相望一由旬

【燕】【晃】【匠】

	拼音	五行	释意
晃	huǎng,huàng	火	光亮闪耀，熠熠生辉。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
晃，来源于李廌的《宋诗》《雪》，原文：纸窗明晃晃，云日暗暾暾

【燕】【嵇】【傅】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
傅	fù	水	傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。

国学点评
嵇傅，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：收拾伊傅从阮嵇，为公再歌归来兮

【燕】【旬】【缘】

	拼音	五行	释意
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。

国学点评
旬缘，来源于周弼的《宋诗》《留别唐栖云泉上人》，原文：水宿唐栖寺，何缘更浃旬

【燕】【闲】【洵】

	拼音	五行	释意
闲	xián	水	指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
洵	xún	水	形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。

国学点评
闲洵，来源于不详的《唐诗》《日华月华君赠郑冠卿诗（题拟）二》，原文：）（按：《灯下闲谈》一书，旧题宋江洵著，实误

【燕】【央】【童】

	拼音	五行	释意
央	yāng	土	央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
童	tóng	金	一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。

国学点评
央童，来源于马廷鸾的《宋诗》《三月初四夜宿僧庐》，原文：风雨萧萧夜未央，呼童襥被宿僧房

【燕】【骊】【圆】

	拼音	五行	释意
骊	lí	火	探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
圆	yuán	土	指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。

国学点评
骊圆，来源于毕仲游的《宋诗》《飞泉》，原文：飞泉喷薄万珠圆，宛似骊山十月间

【燕】【淄】【茯】

	拼音	五行	释意
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
茯	fú	木	比喻养心安神，悠闲淡然。

国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

【燕】【绘】【津】

	拼音	五行	释意
绘	huì	水	绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
绘，来源于李复的《宋诗》《杂诗其五》，原文：藻绘太初历，设画随启闭

【燕】【汉】【箪】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
箪	dān	木	箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。

国学点评
汉箪，来源于赵蕃的《宋诗》《立春日邂逅周文显于子畅兄许饮酒论文欢有余也成二首其一》，原文：文字追秦汉，箪瓢保贱贫

【燕】【丁】【硝】

	拼音	五行	释意
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
硝	xiāo	土	比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。

国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《谒昌黎伯庙》，原文：聊吹鳄溪水，洒起六丁雷

【燕】【礼】【子】

	拼音	五行	释意
礼	lǐ	火	彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。

国学点评
礼子，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・庆东原》，原文：居廊庙，当缙绅，习《诗》《书》，学《礼》《易》，从先进君子务本

【燕】【煦】【滢】

	拼音	五行	释意
煦	xù	金	温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
滢	yíng	水	一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。

国学点评
煦，来源于王洋的《宋诗》《代徐思远谢张季万》，原文：煦濡三尺泽，和暖一囊衣

【燕】【媛】【月】

	拼音	五行	释意
媛	yuàn,yuán	火	指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
月	yuè	木	指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。

国学点评
媛月，来源于苏籀的《宋诗》《元夕偶成》，原文：春娃环舞云阶隘，邦媛鲜粧月地行

【燕】【斐】【年】

	拼音	五行	释意
斐	fěi,fēi	水	指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
年	nián	火	象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。

国学点评
斐，来源于陈普的《宋诗》《笋其一》，原文：斐亹弄月阴，挺拔出风姿

【燕】【理】【知】

	拼音	五行	释意
理	lǐ	火	有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。

国学点评
理知，来源于张栻的《宋诗》《和德美韩吏部笋诗》，原文：生理知无息，神功本不言

【燕】【泷】【箬】

	拼音	五行	释意
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箬	ruò	木	一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。

国学点评
泷，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其五》，原文：如花遇雨湿泷冻，审此言谈大道中

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