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虎年宝宝取名俊华

余辑徽作者：余辑徽2023-02-23 19:20:55

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年宝宝取名俊华

【札】【晏】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
札，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一八一》，原文：棠棣花残紫荆老，可无书札问孤鸿

【忱】【樨】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
忱，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 上帝位奠玉币用《嘉安》。》，原文：祗荐忱诚，式严圭币

【泷】【恽】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泷，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：空镵欧阳铭，松风悲陇泷

【昭】【琀】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昭，来源于陈造的《宋诗》《谢襄阳陶宰惠靖节先生编年大本》，原文：百篇昭昭揭日月，行云流水无定姿

【杨】【挚】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
杨挚，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：爱憎防杜挚，悲叹似杨朱

【萃】【逸】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
萃逸，来源于释居简的《宋诗》《谒樊将军舞阳侯庙》，原文：逸群拔萃一人耳，屠城斩将群雄俱

【沅】【若】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
沅若，来源于孔武仲的《宋诗》《送元珍赴官合州》，原文：鱼雁若可托，篇诗寄湘沅

【烊】【箩】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【桢】【汀】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
桢，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：复览贼退篇，结也实国桢

【勖】【崇】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【沛】【彦】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沛，来源于苏绾的《唐诗》《奉和姚令公驾幸温汤喜雪应制》，原文：云符沛童唱，雪应海神期

【峪】【樗】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

【玖】【由】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
玖由，来源于卫博的《宋诗》《次韵王大光见赠》，原文：新诗欲报非琼玖，涉猎由来愧吕蒙

【至】【芨】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
至，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：明天子、至化深仁

【妤】【蔷】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
妤，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

【莆】【明】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
莆明，来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》，原文：明朝贺雨诗，定自莆中来

【闳】【崇】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
闳，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：片言无异俗，阴德在乡闳

【萌】【夕】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
萌夕，来源于周密的《宋诗》《拟古呈存翁二首 其二》，原文：萌达至枯槁，日夕常循环

【誉】【津】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
誉津，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其一》，原文：贾傅少驰誉，平津晚遘时

【昭】【域】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：今夫天，斯昭昭之多，及其无穷也，日月星辰系焉，万物覆焉

【勤】【滔】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
勤滔，来源于范成大的《宋诗》《偶书》，原文：已甘搰搰勤为圃，休向滔滔苦问津

【悟】【奥】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《寄山中旧知七首 其三》，原文：此道难坐进，要须悟无生

【昂】【萱】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昂，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：第三之兄更奇异，昂昂独负青云志

【涧】【潞】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
涧，来源于孙处玄的《唐诗》《句》，原文：日侧南涧幽，风凝北林暮

【珐】【绡】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：觉朝来、薰风满入，生绡团扇

【砚】【滨】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
砚，来源于王居安的《宋词》《满江红》，原文：收笔砚，藏棋局

【源】【萱】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
源，来源于戴表元的《宋诗》《次韵答邻友近况六首 其四》，原文：剡源田舍谁能识，只此桃源有路通

【滢】【境】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

【璇】【越】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璇，来源于陈起的《宋诗》《寿礼部乔文昌》，原文：璇杓西揭将指干，商飙万里清无边

【菡】【艺】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
菡，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二四》，原文：紫结茱萸实，浓熏菡萏香

【召】【烟】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
召烟，来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》，原文：每岁东君召勾芒，玉壶淡淡晴烟暖

【寒】【荟】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
寒，来源于向子湮的《宋词》《更漏子》，原文：暮江寒，人响绝

【笺】【晋】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
笺晋，来源于陆游的《宋诗》《初夏幽居四首 其三》，原文：古纸硬黄临晋帖，矮笺匀碧录唐诗

【炔】【宣】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【蕊】【桐】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕊桐，来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》，原文：菊蕊元同日，桐花却并时

【瑧】【天】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其三》，原文：书献天子，天颜屡改

【昭】【绪】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昭绪，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：昭假僊游彰胄绪，范镕真像极规模

【本】【桦】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十四》，原文：占贼信，应动是（辛本、川本作「世」）为他

【町】【瑜】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
町，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：刘君一癯仙，胸中无町畦

【昊】【憧】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
昊，来源于王之道的《宋词》《点绛唇》，原文：把酒呼晴昊

【宜】【梦】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
宜梦，来源于孟浩然的《唐诗》《岘山送张去非游巴东》，原文：祖席宜城酒，征途云梦林

【炫】【荑】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：凤口衔灯金炫转，人醉觉寒轻

【葵】【戈】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
葵，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

【姝】【晳】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
姝，来源于白居易的《唐诗》《青冢》，原文：特报后来姝，不须倚眉首

【奘】【矜】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【璎】【意】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

【玢】【憧】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【忆】【珲】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：去年今日忆同来

【忻】【淳】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
忻，来源于郭祥正的《宋诗》《送魏掾赴调》，原文：三年莹无玼，一日忻有代

【祺】【冽】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

【远】【札】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
远札，来源于李涉的《唐诗》《六叹 一》，原文：欲传一札孤飞翼，山长水远无消息

【槿】【仁】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
槿，来源于晏殊的《宋词》《采桑子》，原文：朱槿开时

【旌】【桠】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旌，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：象辂陈仪肃，鸾旌定制崇

【峤】【暄】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
峤暄，来源于余靖的《宋诗》《南斋新植牡丹初冬忽开数朵爱玩不已因而感咏呈知郡中舍》，原文：峤南足暄候，秋叶不凋霜

【崔】【婷】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
崔婷，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：舞娉婷，斟凿落，沃崔嵬

【梁】【雅】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
梁雅，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》，原文：学彻死生追粲忍，力穷骚雅陋齐梁

【崔】【季】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
崔季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：庚午，季武子、齐崔杼、宋皇郧从荀罃、士□门于鄟门

【清】【博】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
清博，来源于杨时的《宋诗》《过丰城》，原文：清江渺渺绿浮天，博物无人继昔贤

【沛】【瑧】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沛，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：吾君阜万物，沛若泽未竭

【泷】【昃】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
泷，来源于蔡襄的《宋诗》《送杨殿丞通判睦州》，原文：尽日烟云迎旆去，满泷铙吹引船回

【屿】【融】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
屿，来源于曾几的《宋诗》《过松江》，原文：酒熟杯盘供雪鲙，诗成岛屿落霜枫

【泉】【樱】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
泉樱，来源于孙应时的《宋诗》《冷副端招西郊赏樱桃》，原文：喜趁林泉约，来同樱笋厨

【静】【藻】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
静藻，来源于谢逸的《宋诗》《南湖绝句戏高彦应司理 其三》，原文：芰荷香里文章静，苹藻汀边职事清

【卫】【珧】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：卫人使告于陈

【识】【泷】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《元忠作胡人下程图》，原文：今日都城有别识，别识共许刘元忠

【栾】【犹】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
栾犹，来源于利登的《宋诗》《盗犯金川境扶侍母妹复走兴安有怀》，原文：呼酒相劳苦，兹犹幸团栾

【琲】【蕋】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：从游亦何幸，鱼目慙明琲

【赓】【檀】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：须公专吟笔，载赓仍屡书

【诏】【栗】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
诏栗，来源于陆游的《宋诗》《战城南》，原文：诏书许汝以不死，股栗何为汗如洗

【闻】【芷】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
闻芷，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵端叔叠前韵见贻因以为别》，原文：他年华屋傥遂约，笑语尚闻兰芷香

【璋】【采】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
璋采，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

【芾】【惋】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：薰风四月凉，苔竹芾而森

【嵇】【娣】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
嵇，来源于李处权的《宋诗》《戏简秦处度》，原文：不知嵇叔夜，何得绝交篇

【韧】【炀】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【莞】【储】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
莞，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》，原文：予腹既便便，从君莞而哂

【媖】【艾】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【遒】【琛】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
遒，来源于周知微的《宋诗》《句 其二》，原文：后车鶑燕春声早，前骑熊罴夜气遒

【胭】【祈】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胭，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：犹及见、胭脂半透

【芃】【簌】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芃，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

【楹】【盂】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
楹盂，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》，原文：飞观千楹孤鸟堕，斋盂万指晓鲸催

【廷】【天】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
廷天，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：吾知朝廷亿万载，与地侔富天比崇

【暖】【炯】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
暖炯，来源于温庭筠的《唐诗》《遐水谣》，原文：犀带鼠裘无暖色，清光炯冷黄金鞍

【励】【璂】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制内苑嘉谷》，原文：渊圣钦明抚庶氓，斋居励翼御彤庭

【恽】【霁】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
恽，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和永叔石枕与笛竹簟》，原文：因思杨恽废时言，但愿人生行乐尔

【浩】【沦】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
浩沦，来源于徐铉的《唐诗》《送薛少卿赴青阳》，原文：我志两不遂，漂沦浩无涯

【曜】【君】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
曜君，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其五三》，原文：唯愿岁君向此诚，诸天星曜同昭格

【延】【洲】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
延洲，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：遥遥望扶桑，延目上洲渚

【奕】【君】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
奕君，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：君家一何盛，赫奕难为俦

【琼】【兹】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琼兹，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：愚虑或窥管，嘉言兹报琼

【律】【沁】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀九宫贵神三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：升歌有仪，六变中律

【戍】【漪】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：禾黍正离离，江城匝屯戍

【波】【天】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
波天，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 清斯亭》，原文：天波万斛泻镕银，跨水横桥丽构新

【芹】【札】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芹札，来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》，原文：才多未给尚方札，饭少聊羹泮水芹

【潭】【凡】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
潭凡，来源于谢翱的《宋诗》《古钗叹》，原文：省知天物厌凡庸，夜送白龙潭水中

【娣】【燮】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

【扬】【琰】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
扬琰，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

【朴】【泱】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
朴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其民之敝：蠢而愚，乔而野，朴而不文

【琬】【棂】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琬，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

【追】【琼】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
追琼，来源于释道潜的《宋诗》《陪司马才仲节推诸君游天竺》，原文：诸豪追邺下，妙语逾琼英

【谒】【理】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
谒理，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：以兹悟生理，独耻事干谒

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