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湖北省纺织服装工业学校改名

郑凛作者:郑凛2023-02-23 19:05:40

湖北省纺织服装工业学校改名

【合】【昭】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
合昭,来源于魏嗣孙的《宋诗》《濂溪识行》,原文:分得庐山水一溪,濂名万古合昭垂

【煊】【尉】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

【淄】【植】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:他问俺那个是临淄的道路

【兴】【里】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
兴里,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・甜水令》,原文:俺这里春夏秋冬,林泉兴味,四时皆可

【圭】【燏】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
火光貌。
国学点评
圭,来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》,原文:又言人生尚忠孝,二者轻重均铢圭

【暄】【朴】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暄,来源于敖陶孙的《宋诗》《贯酒》,原文:属车得鸱夷,秉羽可解暄

【庆】【茯】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
庆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林学录五言二首 其一》,原文:愈积家余庆,咸称里善人

【琮】【郅】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
琮,来源于岳珂的《宋诗》《宿溪声阁望香炉峰偶成二律 其一》,原文:閴历烟巖古,琮琤雪涧横

【衍】【晃】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
衍,来源于胡宿的《宋诗》《夫人合端午帖子 其六》,原文:鱼龙曼衍夸宫戏,湘虙浮沈衒水嬉

【芃】【霁】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芃,来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》,原文:芃芃秋麦盛,苒苒夏条垂

【绡】【沁】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
绡沁,来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

【茜】【潇】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
茜,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:鹅黄衫子茜罗裙,风流不与江梅共

【谧】【琛】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
谧,来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》,原文:祖生晚节并刘琨,独免声消贾谧尘

【炀】【航】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
炀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:晨炀致烟,浡然四施

【品】【峤】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
品,来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》,原文:有客忽投刺,自称一品孙

【彰】【庚】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
彰,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮自贻吟》,原文:欲彰至美名,须作至美事

【椒】【桔】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
椒,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:握申椒与杜若兮,冠浮云之峨峨

【芃】【缨】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
芃,来源于宋自逊的《宋诗》《谢深道问近况答之》,原文:芃芃秋草闭门深,世事年来口欲瘖

【骓】【庚】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

【虢】【瓷】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
虢,来源于刘过的《宋词》《六州歌头》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

【禧】【经】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
禧经,来源于韩淲的《宋诗》《送徐仙游赴省》,原文:开禧正以才经济,台阁中间要讲磨

【典】【骃】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 雍和》,原文:明典肃陈,神居邃启

【冽】【柔】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
冽柔,来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》,原文:大抵争春花,柔弱忌寒冽

【典】【虔】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
典虔,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第二》,原文:敬宗茂典,爰表虔禋

【卿】【祁】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
卿,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:笑长卿归蜀,锦衣徒著

【景】【鉴】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
景鉴,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:两两轻舠闲倚岸,斜阳清景鉴中观

【亚】【燿】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
亚,来源于李咸用的《唐诗》《途中作》,原文:野桥寒树亚,山店暮云连

【镌】【霄】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
镌,来源于刘禹锡的《唐诗》《宜城歌》,原文:荒台侧生树,石碣阳镌额

【南】【裴】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
南裴,来源于廉氏的《唐诗》《怀远》,原文:裴回东南望,双泪空霑衣

【芍】【瑶】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芍,来源于李思衍的《宋诗》《见维扬崔左丞》,原文:濡毫愿逐奚奴后,描尽春风芍药枝

【仞】【原】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
仞原,来源于吴龙翰的《宋诗》《登金陵钟山绝顶》,原文:万仞钟山著屐登,中原今隔几崚嶒

【珐】【覃】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 通和》,原文:福覃贻厥,恩被黎蒸

【璃】【沅】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璃,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

【琢】【理】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琢理,来源于韦骧的《宋诗》《石龟》,原文:磨琢成龟智不虚,天然体理尽难如

【映】【钗】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
映钗,来源于米友仁的《宋词》《小重山》,原文:一枝低映宝钗横

【承】【湛】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
承湛,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕酺宴》,原文:幸奏承云乐,同晞湛露阳

【簌】【葆】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
簌,来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:残梅飘簌簌

【颀】【敏】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
颀,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:子颀骋而告桓司马

【漓】【临】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
漓临,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 竹影金琐碎》,原文:竹可淋漓画,难将竹影临

【葆】【愿】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
葆,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

【渲】【浠】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
渲,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》,原文:恰便似画出潇湘水墨图,淋的我湿渌渌,更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【瑭】【攸】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

【璂】【玫】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【蒂】【支】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蒂支,来源于尤袤的《宋诗》《德翁有诗再用前韵三首 其一》,原文:未放柔柯攒玉雪,稍看红蒂染燕支

【阑】【奂】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
阑奂,来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》,原文:轮奂危危百尺楼,阑干徙倚豁双眸

【琀】【琀】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

【芨】【椒】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

【容】【影】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
容影,来源于韩绛的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:虚容凉樾入,影与文涟荡

【悠】【乘】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
悠乘,来源于刘攽的《宋诗》《岳云亭 其一》,原文:我无小鲁悠悠志,那欲乘风去去飞

【盈】【璇】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
盈璇,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》,原文:后皇当宁年盈万,长向璇霄侍玉宸

【漓】【甯】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
漓,来源于赵蕃的《宋诗》《简谢张王臣》,原文:岂但讙言慰羁旅,更容醉墨对淋漓

【匡】【汝】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
匡汝,来源于高斯得的《宋诗》《出其东门行》,原文:畏匡戒薛圣贤有,岂比汝曹祇自焚

【翰】【寅】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
翰,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:披图常景仰,酒翰益倾翘

【律】【隋】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
律隋,来源于王安石的《宋诗》《和王乐道读进士试卷》,原文:文章始隋唐,进取归一律

【川】【渌】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
川渌,来源于刘敞的《宋诗》《自长平至陈州河水绝清》,原文:清川百里余,净渌照空虚

【淄】【严】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
淄,来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》,原文:留祸启临淄,败谋岂非天

【钲】【纤】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
钲,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:钲鼓惊轰,跳呼牛鬼

【绚】【黎】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《述志》,原文:伫立惨澹中,恍觉容采绚

【硝】【湫】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
硝,来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝长马牙

【朔】【奂】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
朔,来源于陈元晋的《宋诗》《代挽寺丞吴公》,原文:朔风吹老泪,泉路湿寒燐

【璇】【缥】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璇缥,来源于包佶的《唐诗》《奉和常阁老晚秋集贤院即事寄赠徐薛二侍郎》,原文:秋烟凝缥帙,晓色上璇题

【荣】【钊】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
荣,来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》,原文:一顾承英达,多荣及子孙

【媪】【渌】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
媪,来源于周紫芝的《宋诗》《除夜杂兴三首 其一》,原文:雅意怜儿童,软语媚翁媪

【萱】【曜】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
萱,来源于晁说之的《宋诗》《萱草》,原文:山中萱草三赤长,山中高人万事忘

【鸢】【渭】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《平津晚望》,原文:饥鸢掠水盘旋久,戏鸭浮溪演漾深

【壹】【真】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壹真,来源于司马光的《宋诗》《送尧夫知河中府二首 其一》,原文:执志穷通壹,论交表里真

【维】【献】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
维献,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:已乃命正献,由定帅维扬

【中】【炔】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
中,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》,原文:凡邦之事,跸、宫中、庙中、则执烛

【耘】【圣】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
耘圣,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 一耘》,原文:眷惟圣天子,傥亦思鸟耘

【邕】【璨】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
邕,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其一》,原文:山中欲访隠君子,等闲未许李邕识

【陵】【些】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
陵些,来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》,原文:冻骑驴灞陵桥上,便纵有些梅花入梦香,到不如风雪销金帐,慢慢的浅斟低唱

【常】【逸】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
常逸,来源于陆游的《宋诗》《自勉四首 其四》,原文:归老宁常逸,时时学荷鉏

【什】【文】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
什文,来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》,原文:篇什纵横文案少,亲朋撩乱吏人闲

【致】【戈】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
致戈,来源于李曾伯的《宋词》《满庭芳》,原文:八足横戈,一身衷甲,将军致尔来前

【夕】【薏】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
夕,来源于陆游的《宋诗》《秋日登僊逰阁》,原文:颇传秋月夕,语笑聮杖履

【种】【珺】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
种,来源于张孝祥的《宋词》《踏莎行》,原文:洛下根株,江南栽种

【瑾】【初】

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
瑾初,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

【旎】【易】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
旎,来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》,原文:振衣中夜起,露花香旖旎

【坤】【暌】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
坤,来源于文天祥的《宋诗》《怀旧第一百五》,原文:风尘淹白日,干坤霾涨海

【彦】【瑭】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・么篇》,原文:(李彦和做应科)(三唤)(做低应科)(副旦云)有鬼也

【堇】【纭】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
堇,来源于周必大的《宋诗》《二月十七夜与诸弟小酌尝榧实误食乌喙乌喙堇也古书云以堇寘酒杀人戏成小诗》,原文:我独好奇尝酒堇,误思榧实杀三彭

【椎】【识】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
椎识,来源于王庭珪的《宋诗》《周秀才取古物作十绝句见惠如丰城临平鼓之类作一绝句题其后》,原文:临平石鼓无人识,谁把铜鱼作鼓椎

【郁】【音】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郁音,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:秋原郁郁见佳城,尚想音容涕泗横

【芊】【泉】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
芊泉,来源于许浑的《唐诗》《经古行宫》,原文:草色芊绵侵御路,泉声呜咽绕宫墙

【缪】【逵】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪,来源于员兴宗的《宋诗》《送校理梁同年子辅守彭门》,原文:河关两值遇,绸缪竟天姿

【敏】【蓁】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
敏,来源于李涛的《宋诗》《寄范税院倚衡》,原文:清敏当年宰宝唐,至今遗爱在甘棠

【鑫】【岿】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于宋祁的《宋诗》《书局梅圣俞刘仲更二学士讣问继至潸然有感》,原文:病夫长恸罢,翻幸岿然存

【霁】【曜】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霁曜,来源于王柏的《宋诗》《和易巖兄芙蓉吟》,原文:大专肫肫分四气,曜灵西征驾新霁

【嘉】【融】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嘉融,来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》,原文:东风报暖,到头嘉气渐融怡

【芮】【寒】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芮,来源于薛绍彭的《宋诗》《汉高帝试剑石》,原文:丰沛布衣吴芮客,回首咸秦坐悽恻

【峤】【茵】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
峤,来源于蒲寿宬的《宋诗》《送清老弟归荆湖幕》,原文:驱车出闽峤,微宦历江湖

【勤】【辑】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
勤辑,来源于苏颂的《宋诗》《寄题吴兴墨妙亭》,原文:汉唐遗刻在江干,右史殷勤辑坠残

【胭】【迪】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
胭,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・呆骨朵》,原文:(云)奶奶道,等货郎儿过来,买些胭脂粉搽搽

【爕】【茗】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【靛】【清】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

【蔳】【壹】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:宾盥,卒,壹揖,壹让,升

【尚】【苓】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尚,来源于陆游的《宋诗》《衰疾》,原文:自怜风味在,尚欲泛江湖

【恽】【久】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
恽久,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

【廷】【央】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
廷央,来源于刘敞的《宋诗》《送梁山军徐秘丞》,原文:入辞未央廷,远牧荒山陬

【越】【冬】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
越冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:冬十一月丁卯,越灭吴

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