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缺火高雅新生儿取名

李博璃作者:李博璃2023-02-23 10:10:51

缺火,

缺火高雅新生儿取名

【纶】【湲】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
纶湲,来源于吴融的《唐诗》《忆钓舟》,原文:青山小隐枕潺湲,一叶垂纶几溯沿

【澈】【之】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
澈之,来源于黄公度的《宋诗》《送陈应求赴官》,原文:有如壶山之万仞巑岏,寿水之千寻莹澈

【瞻】【欢】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
瞻欢,来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》,原文:赫奕三川至,欢呼百姓瞻

【缔】【蕋】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
缔,来源于叶茵的《宋诗》《别韩菊山》,原文:自缔十年契,投簪不愿侯

【蝶】【彤】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蝶彤,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・南吕/一枝花》,原文:头直上瑞雪飘飘,如万对蝴蝶闹,正彤云罩紫霄

【浦】【婷】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
浦婷,来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》,原文:恨洛浦娉婷,芳钿翠剪,奁影照凄楚

【臻】【函】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
臻,来源于杜衍的《宋诗》《圣俞诗名闻固久矣加有好事者时传新什至此每一讽诵益使人忻慕故书五十六字以记》,原文:清才绰绰臻神妙,逸韵飘飘入杳冥

【婧】【德】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
德,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:年钧以德,德钧以卜

【秭】【昼】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

【郦】【郁】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郦,来源于宋祁的《宋诗》《和杨学士同晏尚书西园对菊》,原文:为结胡公赏,并怀郦水边

【炫】【暖】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
炫,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其二》,原文:炫晃天花著物新,壶中万景浄无尘

【瑶】【豫】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
瑶豫,来源于陈子昂的《唐诗》《秋园卧病呈晖上人》,原文:疲疴澹无豫,独坐泛瑶瑟

【匠】【亚】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
匠,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:大匠不由基构成,洞门大启无人扃

【濡】【烯】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
濡,来源于宋理宗的《宋诗》《闻喜宴诗赐状元方逢辰》,原文:丰芑涵濡盛今日,勉思德意共钦承

【熹】【焘】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

【桦】【俪】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桦,来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》,原文:诗成桦烛飘金烬,八尺英公欲燎须

【芗】【燃】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:叹息芗林旧隐,对先生、竹窗松户

【晟】【琲】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晟,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

【逸】【纶】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
逸纶,来源于钱起的《唐诗》《题温处士山居》,原文:逸妻看种药,稚子伴垂纶

【迪】【予】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
迪予,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其二○》,原文:迪予朱子,理一分殊

【盂】【斓】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
盂,来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一》,原文:蔬盂有妙理,未减五侯鲭

【焘】【阜】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
焘,来源于宋孝宗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:履焘兼君父,文明炤典印谟

【召】【钗】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:」曰:「召军吏也

【昉】【芃】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昉,来源于吴龙翰的《宋诗》《句 其三》,原文:蜀儒为郡追传任昉,歙士呼天借寇恂

【恬】【筠】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恬筠,来源于陈宓的《宋诗》《寿外舅龚通判》,原文:纷若尽随春卉媚,恬然独与雪筠坚

【琳】【晃】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
琳,来源于王洋的《宋诗》《又题琳师房刘行简给事墨竹》,原文:琳师从此唯善看,时时更为通平安

【决】【纪】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
决纪,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:都曹风韵整,纲纪信明决

【宁】【炜】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宁炜,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

【荏】【瞳】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
荏,来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》,原文:弱龄文采照金殿,荏苒立境衣犹蓝

【闰】【衡】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
闰,来源于赵汝回的《宋诗》《山中即事》,原文:久雨一晴萤火出,闰年三月杜鹃稀

【诣】【绰】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《次韵张应龙见赠长句》,原文:山形卓荦尚可想,客趣超诣何由攀

【仲】【宗】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仲宗,来源于袁甫的《宋诗》《衢学讲堂更名时习和贰车韵五首 其四》,原文:宗庙百官谁识者,仲由也只许升堂

【霄】【昭】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
霄昭,来源于邹浩的《宋诗》《示寿宁长老如晓 其三》,原文:师在兴安我在昭,几年相望但云霄

【谊】【烨】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
谊,来源于刘克庄的《宋诗》《答李泉州元善》,原文:恕乎行谊亏,希也名节坏

【琅】【郁】

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琅郁,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十四》,原文:玉山郁嵯峨,琅海杳无岸

【宏】【曙】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宏,来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》,原文:虚簷极宏敞,坐见羣山幽

【垣】【自】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
垣自,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一六》,原文:带雨酴醿不自持,短垣高榭倚斜枝

【苑】【恬】

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
苑,来源于王十朋的《宋诗》《馆中三月晦日闻鶑胡邦衡有诗用东坡酴醾韵有君侧无谗人发口不须婉句某次韵》,原文:高翥凌云烟,斜飞集池苑

【黎】【纮】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
黎,来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》,原文:伽黎宴湖海,名字走梁宋

【炯】【渲】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
炯,来源于周密的《宋诗》《对月》,原文:心光射月彩,炯炯彻九渊

【豫】【临】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
豫临,来源于洪炎的《宋诗》《初入浙中三首 其三》,原文:鼓檝临江誓,谁为祖豫州

【朔】【芹】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
朔,来源于刘壎的《宋诗》《补史十忠诗 丞相都督信国公文公》,原文:江寒朔吹急,列城同一趋

【德】【晨】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
德晨,来源于金朋说的《宋诗》《晨鸡吟》,原文:司晨兼五德,曾伴宋宗窗

【臻】【页】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
臻,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》,原文:允执厥中,臻于大同

【储】【奈】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
储奈,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》,原文:家书虽散尚千卷,其奈储无儋石何

【愉】【重】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
愉重,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:重曰:皇苍愉和,物无它兮

【町】【芈】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
町,来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》,原文:刘君一癯仙,胸中无町畦

【茗】【娣】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
茗,来源于章甫的《宋诗》《分题得草果饮子》,原文:蔗浆已觉俗,茗粥良可羞

【甄】【晃】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
甄,来源于曹勋的《宋诗》《圣人出》,原文:甄符命以膺历,廓氛祲而建灵旗

【绘】【胧】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绘,来源于俞德邻的《宋诗》《送董左丞二首 其二》,原文:煌煌勋业绘凌烟,共说韦平有世贤

【臻】【兆】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
臻,来源于宋真宗的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:唯有达人臻此理,逍遥物外事沈冥

【麒】【骋】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
麒,来源于苏颂的《宋诗》《判秘阁何龙图赴职宴集诸公同赋诗以纪出入之盛》,原文:寓直重游唐丽正,繙书还上汉麒麟

【采】【语】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
采语,来源于叶阊的《宋词》《摸鱼儿》,原文:采莲柔橹如语

【子】【晗】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
子,来源于贯休的《唐诗》《怀钱唐罗隐章鲁封》,原文:二子依公子,鸡鸣狗盗徒

【俪】【矜】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
俪,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:积照涵德镜,传经俪金籯

【虞】【霈】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:」遂伐虞公,故虞公出奔共池

【燃】【愿】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
燃愿,来源于方回的《宋诗》《次前韵赋隠居二首 其二》,原文:总干和鼎非吾事,啖茹燃萁不愿余

【旆】【璐】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
旆,来源于张可久的《元曲》《中吕・山坡羊酒友》,原文:映菰芦,捕鱼图,一竿风旆桥西路,人物风流闻上古

【狄】【儒】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
狄儒,来源于苏轼的《宋诗》《赠青潍将谢承制》,原文:周王常德须攘狄,汉帝雄才亦尚儒

【南】【闲】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
南闲,来源于释德洪的《宋诗》《赠净上人》,原文:二年来往南州浦,古寺闲行三见之

【珞】【年】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
珞,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷,爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

【晶】【萌】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晶,来源于白玉蟾的《宋诗》《题诸葛绣香园》,原文:水晶帘卷翡翠屏,何必蓬莱和阆苑

【栾】【靛】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
栾,来源于曹勋的《宋诗》《松隠坐上寄钱大参》,原文:团栾每得佳时醉,却恐宣麻下帝城

【燏】【黎】

拼音五行释意
火光貌。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【朔】【馥】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
朔,来源于强至的《宋诗》《次韵元恕苦寒之什》,原文:繁云凝不散,朔吹动无涯

【烊】【飏】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【灿】【韪】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
灿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玩仙灯》,原文:(生上)节届元宵,灯月灿然高,到观门拈香荐悼

【帧】【栾】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【冕】【烯】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
冕,来源于邹浩的《宋诗》《慎夺堂》,原文:目前轩冕自来去,堂上诗书尝讲求

【虞】【瞻】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
虞瞻,来源于杜安世的《宋词》《虞美人》,原文:彤庭早晚瞻虞舜

【遒】【曜】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
遒,来源于方岳的《宋诗》《诸公赋翠毛笔因次韵为羊毛笔叹》,原文:醉猩耆酒少遒劲,狡兔饱霜工媚妩

【戚】【倩】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
戚,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享隐太子庙乐章 舒和》,原文:三县已判歌钟列,六佾将开羽戚分

【亘】【纶】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
亘,来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》,原文:倚楼西北望边城,连月亘天烽火明

【晟】【犹】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晟,来源于洪咨夔的《宋诗》《续洗兵马上李制置》,原文:李晟为国不虚出,裴度与贼难俱生

【蓬】【烊】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
蓬,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制送宇文融安辑户口应制》,原文:念兹人去本,蓬转将何依

【璋】【炘】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
璋,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:珪璋元自合,手足更相亲

【年】【俏】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
年俏,来源于无名氏的《宋词》《柳梢青》,原文:俏似年时,送他织女,来嫁牛郎

【洛】【单】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
洛单,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻高平公殂谢述哀感旧以助挽歌三首 其二》,原文:京洛同逃酒,单袍跨马归

【鹭】【亭】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
鹭亭,来源于赵蕃的《宋诗》《广文先生送诗方思所以报之而未得忽鹂落庭树殆天与此韵也李君在傍知状》,原文:君亭摇鹭羽,我树下鹂黄

【堇】【燮】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
堇,来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》,原文:向观松桧姿,稍欲死蒿堇

【烯】【品】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品,来源于周端臣的《宋诗》《奉谢芸居清供之招》,原文:列品不自珍,而与朋友共

【苡】【惋】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
苡,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:人生富贵一衰歇,会令薏苡成明珠

【甄】【燃】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
甄,来源于王安石的《宋诗》《相州古瓦砚》,原文:甄陶往往成今手,尚托声名动世人

【昀】【翎】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于梅尧臣的《宋诗》《过扬州参政宋谏议遗白鹅》,原文:乞与江湖去,将期养素翎

【翙】【礼】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【冬】【缥】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
冬缥,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒垆》,原文:火作缥醪香,灰为冬醷气

【俪】【涔】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
俪,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:后五十余年兮,谁俪美以增饰

【瑄】【戚】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

【致】【植】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
致植,来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》,原文:松林十里间,移植颇易致

【炳】【勘】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
炳,来源于杨杰的《宋诗》《妙莲阁》,原文:花实相表里,光色互炳曜

【鼎】【翊】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
鼎,来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》,原文:尚有馀膏留旧鼎

【阔】【晗】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
阔,来源于卢纶的《唐诗》《同兵部李纾侍郎刑部包佶侍郎哭皇甫侍御曾》,原文:舟沈惊海阔,兰折怨霜频

【卿】【曦】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
卿曦,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:卿云郁郁曜晨曦

【烯】【蕋】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

【胧】【芃】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胧,来源于傅諴的《宋诗》《东京道上口占》,原文:宫阙岧峣俯碧空,九门未晓月朦胧

【漳】【晟】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
漳,来源于张南史的《唐诗》《送余赞善使还赴薛尚书幕》,原文:远棹漳渠水,平流几处分

【诺】【瑱】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
诺,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:必慎唯诺

【斯】【匠】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
斯匠,来源于蒋防的《唐诗》《玉巵无当》,原文:赋形期大匠,良璞勿同斯

【理】【洛】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
理洛,来源于阎朝隐的《唐诗》《饯唐永昌》,原文:洛阳难理若棼丝,椎破连环定不疑

【哲】【笈】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
哲,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一二》,原文:奸雄始基搆,哲人晦良图

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