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csc2023录取名单

周琢芗作者：周琢芗2023-02-23 04:36:40

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

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【杨】【濡】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
杨濡，来源于王炎的《宋诗》《送王右司移江西宪》，原文：桁杨无幽枉，雨露皆沾濡

【缤】【愉】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
缤，来源于杨损之的《宋诗》《谨次元韵呈严钧给事》，原文：云咸响亮清盈耳，霜雪缤纷白满头

【茯】【粹】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茯，来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》，原文：矮瓶未罄长镵健，且傍云根饱茯苓

【婉】【萄】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
婉萄，来源于张纲的《宋诗》《次韵苏晋翁见寄》，原文：婉娈也知能度曲，葡萄应已酿新醅

【媖】【嵊】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【熹】【尉】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

【霜】【天】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
霜天，来源于葛立方的《宋诗》《二老堂》，原文：鸰原暮下沙水暖，雁行夜落霜天空

【绡】【彻】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
绡彻，来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其二》，原文：青帝宫中第一妃，宝香熏彻素绡衣

【烨】【荑】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
烨，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

【潮】【琢】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潮，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：风影舞，露痕潮

【芝】【年】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芝年，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：星灾诸葛日，齿少紫芝年

【椰】【松】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
椰松，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

【帧】【棂】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【珈】【犹】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
珈犹，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

【岐】【馠】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
馠hān木芳香。
国学点评
岐，来源于刘弇的《宋诗》《赠黄成伯仇览》，原文：况有扫围笔，可擅岐阳异

【莱】【淅】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莱，来源于陈克的《宋词》《鹧鸪天》，原文：蓬莱方丈自飞仙

【渭】【治】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
渭治，来源于陆游的《宋诗》《雨夜读书》，原文：高风感莘渭，善治仰华勋

【汝】【诗】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
汝诗，来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》，原文：我诗持寄君，宛在汝水浔

【崔】【之】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
崔之，来源于王之道的《宋诗》《和沈元吉与唐用崔乞菊》，原文：寄言崔蓝田，舍之复谁贻

【钲】【绪】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

【陵】【朔】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
陵朔，来源于王十朋的《宋诗》《伏日与同官小饮瑞白堂观跳珠分韵赋诗》，原文：诙谐未效东方朔，赋咏聊追杜少陵

【楚】【赓】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
楚赓，来源于姜特立的《宋诗》《恭和令制感秋》，原文：不学楚人赋，载赓豳土诗

【芷】【珊】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
芷珊，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制偶书》，原文：为言楚客甘蔬蔌，白芷香牙长嫩珊

【绚】【朔】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绚，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》，原文：端楼游赏正元宵，珠箔低垂绚帟飘

【宣】【承】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
宣承，来源于韩元吉的《宋诗》《投赠徐平江三十韵》，原文：还应对宣室，俱议直承明

【稷】【柃】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
稷，来源于郑思肖的《宋诗》《十八砺》，原文：仅安汉社稷，暗堕张良术

【浠】【盈】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》，原文：秀骨冷盈盈，清洗九秋涧绿

【耘】【零】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
耘，来源于蔡襄的《宋诗》《稼村诗帖 其二》，原文：荷锄莫道春耘早，正是披蓑叱犊时

【望】【绰】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
望绰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》，原文：则你那偷寒送暖村皮肉，我教你绰见我这庞儿望风儿似走

【霜】【娄】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
霜，来源于曹勋的《宋诗》《琴操 履霜操》，原文：皑皑繁霜，儿则履之

【津】【般】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
津般，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》，原文：无间说般若，豁达启关津

【晏】【蔓】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
晏，来源于刘敞的《宋诗》《挽叶翰林》，原文：落落长松姿，岁晏悴霜露

【爀】【冬】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【宓】【杏】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
宓，来源于余干的《宋诗》《次韵赠无咎学士》，原文：戏笑岂复为儿狂，追昔宓子初登堂

【苓】【简】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
苓，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

【莲】【笈】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
莲笈，来源于陆游的《宋诗》《书几试笔》，原文：药笈箸囊幸无恙，莲峰吾亦葺吾庐

【楠】【桑】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
楠，来源于孔平仲的《宋诗》《寄芸叟年兄》，原文：蛟龙齿角老愈硬，楩楠材格寒更浓

【翩】【霜】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
翩霜，来源于胡宿的《宋诗》《落叶》，原文：霜华昨夜拂秋林，翩落纷纷不自禁

【佶】【芦】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【桓】【蓬】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
桓蓬，来源于陈与义的《宋诗》《北风》，原文：梅花欲动天作难，蓬飞上天得盘桓

【灏】【禺】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
灏，来源于施枢的《宋诗》《三过垂虹》，原文：秋来三度过垂虹，灏气横江水接空

【萱】【赓】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萱，来源于林景熙的《宋诗》《送胡汲古归严陵觐亲》，原文：高堂椿树苍，萱花在堂北

【昭】【芃】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昭，来源于冯延巳的《唐诗》《相见欢》，原文：晓窗梦到昭华，向琼家

【桢】【奘】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
桢，来源于苏颋的《唐诗》《奉和姚令公温汤旧馆永怀故人卢公之作》，原文：伟兹廊庙桢，调彼盐梅实

【屹】【泉】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
屹泉，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：云泉纷乱瀑，天磴屹横抱

【典】【沉】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
典沉，来源于蔡沈的《宋诗》《读江西诗呈游光化料院》，原文：沉浓玄晖诗，典雅渊明篇

【泱】【城】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

【昙】【淖】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
昙，来源于段成式的《唐诗》《句》，原文：新破毗昙义，相期卜夜论

【其】【湘】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
其湘，来源于周密的《宋诗》《题族伯自醉翁吟稿》，原文：翁今歠其醨，反骚笑湘水

【泷】【夷】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：泷吏垂手笑，官何问之愚

【楚】【湫】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
楚湫，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：平生笑杀诅楚文，今朝鄜峙祭湫神

【檬】【砺】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【旨】【萱】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
旨萱，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：我则待奉甘旨侍萱亲，(赵云云)师父此一去，俺主公必然重用师父也

【彦】【棠】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彦，来源于李峤的《唐诗》《鉴》，原文：方知乐彦辅，自有鉴人才

【圭】【勘】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
圭，来源于吕巖的《唐诗》《沁园春 一》，原文：当时，自饮刀圭，又谁信无中就养儿

【绍】【蓬】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
绍，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：天圣绍休绪，顿网横无垠

【滢】【翡】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

【嵇】【淙】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵇，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其三》，原文：庞嫂留封坎，嵇孤哭反虞

【尔】【楣】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
尔，来源于齐己的《唐诗》《猛虎行》，原文：磨尔牙，错尔爪，狐莫威，兔莫狡，饥来吞噬[取]肠饱

【裕】【奕】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
裕，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：其往钦哉，所居必裕

【潭】【蝶】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潭，来源于宋之问的《唐诗》《绿竹引》，原文：青溪绿潭潭水侧，修竹婵娟同一色

【藻】【白】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
藻白，来源于李光的《宋诗》《去地草》，原文：常苦藻荇繁，滋蔓掩白沙

【焘】【尔】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

【晤】【芍】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：晤言不知疲，林昏鸟飞还

【簌】【芹】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《读书》，原文：有时达旦不灭灯，急雪打窗闻簌簌

【斐】【缤】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
斐，来源于王迈的《宋诗》《陈侍郎见激字韵和以见寄复用韵谢》，原文：斐然小子谩成章，所美信美安敢溢

【泷】【序】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泷，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷民事神甚严恭，牲羞荐酒罗鼓钟

【蕾】【才】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕾才，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：虬枝才破蕾，鼻观已遥闻

【茉】【椿】

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
茉，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其一》，原文：茉莉一如知我意，并从轩外送香来

【屿】【渭】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
屿，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵行中龙图游后浦六首 其一》，原文：携酒且来寻岛屿，投竿那用忆湖江

【储】【棣】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
储，来源于宋祁的《宋诗》《送韩太祝》，原文：云阵星躔促传车，长安初日望储胥

【袅】【沁】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
袅沁，来源于张炜的《宋诗》《海棠》，原文：娇羞沁红玉，袅娜揉春霞

【琛】【汝】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琛汝，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：吾安藜不糁，汝贵玉为琛

【悟】【泽】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
悟泽，来源于梅尧臣的《宋诗》《汝州王待制以长篇劝予复饮酒因谢之》，原文：屈原吟泽畔，方悟独醒累

【绎】【孜】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
绎，来源于洪咨夔的《宋诗》《用王司理韵送别 其二》，原文：歌吹莫愁国，鼓铙熊绎州

【泯】【湫】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：白云英爽恐未泯，似闻樵叟犹花坪

【萦】【页】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
萦，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：双鹤舞前除，穟烟萦素几

【汉】【淄】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
汉淄，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：漫水接河汉，宁复分淄渑

【恽】【桔】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
恽，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》，原文：汀洲白苹草，柳恽乘马归

【蒲】【欢】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
蒲欢，来源于吕渭老的《宋词》《木兰花慢》，原文：榴红劝人把酒，泛菖蒲、对客不成欢

【畚】【阮】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
畚，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：连营释鞞琫，四野竞畚梮

【蕴】【媖】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蕴，来源于杨杰的《宋诗》《幽谷吟上欧阳内翰》，原文：先生之心此其象，往行前言深蕴蓄

【胧】【波】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
胧波，来源于徐得之的《宋诗》《明妃曲》，原文：朦胧胡雾染宫花，泪眼横波时自雨

【瑱】【寅】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
瑱，来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 读书亭》，原文：瑱山名亭意，难与世人言

【茂】【炯】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
茂，来源于司马光的《宋诗》《陪致政开府太师留守相公致政内翰燕集輙歌盛美为三公寿皆用公字为韵 太师》，原文：黄阁遵成范，太常书茂功

【冽】【骅】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其三》，原文：甘淡俱不择，芳冽那得将

【潭】【璆】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
潭，来源于白玉蟾的《宋诗》《九曲杂咏 四曲金鸡巖》，原文：水满寒潭潭著月，山藏空谷正吞烟

【绚】【涵】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

【献】【缪】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
献，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 送神用《欣安》。》，原文：奠献纷纷，灵心欣欣

【矗】【町】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
矗，来源于孔武仲的《宋诗》《杂题二首 其一》，原文：青青矗矗水萦回，散入溪田媚复哀

【宜】【未】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
宜未，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：于今看未好，漠漠宜秋雨

【继】【銮】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
继銮，来源于曹勋的《宋诗》《梁甫吟》，原文：何当执策从銮旗，翼赞登封继三五

【棠】【尉】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
棠，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：海棠吹落胭脂雨

【幻】【楦】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三九》，原文：本来无物，幻起成春

【圣】【嵇】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
圣，来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》，原文：惟圣观化，自源而流

【燮】【淳】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
燮淳，来源于周必大的《宋诗》《用旧韵为邦衡生日寿》，原文：万目睽睽观燮理，纪元真欲称熙淳

【音】【洵】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
音，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：谁知音，传乐府

【榷】【践】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
榷，来源于袁燮的《宋诗》《安边》，原文：关市擅征榷，金帛丰赐予

【旖】【澄】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
旖，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・滚绣球》，原文：我则是斟量着紧慢迟疾，强何郎旖旎煞难搽粉，狠张敞央及煞怎画眉

【淞】【音】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
淞，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

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