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杨海明名字分析

宋楹矜作者:宋楹矜2023-02-22 15:20:59

杨海明名字分析

【旆】【笈】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
旆,来源于曾孝宗的《宋诗》《送越帅程公辟》,原文:虎符分盾浙江东,舣棹都门使旆雄

【馚】【炘】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
xìn见“炘炘”。
国学点评

【境】【瑷】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
境,来源于洪咨夔的《宋诗》《和子有催归》,原文:拗性临川翁,罢相老境侵

【煦】【飖】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

【棣】【榆】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
棣榆,来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》,原文:枌榆叨密荫,棠棣挺新梢

【懿】【玮】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
懿,来源于许及之的《宋诗》《夫人滕氏挽词》,原文:可但三从多懿范,了知百念积阴功

【漳】【乘】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
漳乘,来源于释德洪的《宋诗》《蔡老有志好学识面于京师作此示之》,原文:同归漳水垠,乘月答清啸

【兹】【钏】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
兹,来源于王安石的《宋诗》《新田诗》,原文:侯其归矣,三岁于兹

【芗】【召】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
芗,来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》,原文:输与芗林居士,微吟罢、闲据胡床

【品】【蓁】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
品,来源于颜太初的《宋诗》《许希》,原文:旌以三品服,佩紫垂金龟

【栾】【隽】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
栾,来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》,原文:团栾多乐事,未沬物华新

【颐】【焓】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
颐,来源于温庭筠的《唐诗》《咏寒宵》,原文:话穷犹注睇,歌罢尚持颐

【楣】【玮】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
楣,来源于无名氏的《宋词》《点绛唇》,原文:门楣壮观

【励】【醇】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chún纯真朴实。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》,原文:中年颇自励,已叹岁月短

【榷】【尚】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
榷尚,来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》,原文:当年榷油幸不严汝禁,余用尚及斯民穷

【琉】【昕】

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《再和阮轩即事》,原文:水上往还多翠碧,盘中光洁尽琉璃

【飐】【恤】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
飐,来源于和凝的《唐诗》《杨柳枝 一》,原文:青青自是风流主,慢飐金丝待洛神

【什】【矜】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
什,来源于刘攽的《宋诗》《之官庐州初至仪真寄原甫》,原文:鬒变谁昔然,怅焉寄兹什

【融】【恤】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
融,来源于胡寅的《宋诗》《过益阳》,原文:春融一杯酒,下马且同倾

【裴】【禹】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
裴,来源于杨万里的《宋诗》《秋热》,原文:最是樱桃梢上日,裴回不落等黄昏

【洛】【芈】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
洛,来源于释居简的《宋诗》《赵府录官满 其二》,原文:欲疏伊洛正,不与父兄违

【皓】【赓】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
皓,来源于关注的《宋诗》《洞霄与道士夜话》,原文:不用天坛飞皓鹤,知君家世是神仙

【珈】【圣】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

【浚】【瑧】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhēn玉名。
国学点评
浚,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:所至极思,必悉利病,萎枯以膏,燠暍(或作「旸」)以醒,坦之敞之,必绝其径,浚之咏之,使安其泳

【峪】【齐】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

【影】【谆】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
影,来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》,原文:阶前花影乱

【愉】【琝】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
愉,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:孝子之祭,可知也,其立之也敬以诎,其进之也敬以愉,其荐之也敬以欲

【轶】【晠】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
轶,来源于王的《诗》《小蓬莱歌》,原文:轶层巓兮□□,□□流兮白石楚楚

【珺】【奕】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
奕,来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》,原文:碑乎誓将蓄汝永吾好,不已圣犹贤博奕

【筝】【磐】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
筝,来源于仲并的《宋词》《水调歌头》,原文:一洗筝笛耳,歌舞粲筵间

【瀚】【扬】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
瀚扬,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:交河方饮马,瀚海盛扬旌

【漪】【茹】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
漪茹,来源于释居简的《宋诗》《谢高秘书雪蕈》,原文:瘦云臞雪漱霜漪,烟火无功合茹芝

【运】【茗】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
运,来源于孟郊的《唐诗》《品松》,原文:追悲谢灵运,不得殊常封

【谊】【鸥】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谊,来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》,原文:使君高谊驱今古,岁之旱兮待公雨

【颜】【淳】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
颜淳,来源于张栻的《宋诗》《赋遗经阁》,原文:绝学继颜孟,淳风返虞唐

【梦】【栎】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梦栎,来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》,原文:梦中逢栎社,醉里觅桃源

【骅】【邕】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
骅,来源于汪元量的《宋诗》《短歌》,原文:驾骅骝,御狐貉

【夷】【弘】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
夷弘,来源于喻良能的《宋诗》《送侍御帅夔府 其五》,原文:茂弘宁有意,江左待夷吾

【奈】【潭】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
奈,来源于赵善括的《宋诗》《和罗倅竹园唱和之什》,原文:每为饥所驱,奔走不可奈

【恣】【鸥】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恣鸥,来源于翁承赞的《唐诗》《寄舍弟承裕员外》,原文:无主园林饶采伐,忘情鸥鸟恣高低

【史】【笛】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
史,来源于张祜的《唐诗》《送王昌涉侍御》,原文:诸侯青服旧,御史紫衣荣

【皖】【乾】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
皖,来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一九》,原文:灊皖归来麦已秋,相从时说白云游

【戈】【恺】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
戈,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:天戈讨梅山,婉画昔已伸

【沉】【黎】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沉黎,来源于李石的《宋诗》《三藏梨》,原文:沉黎厅前三藏梨,老虎须牙龙甲皮

【杨】【和】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
杨和,来源于韦应物的《唐诗》《东郊》,原文:杨柳散和风,青山澹吾虑

【闰】【丁】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
闰,来源于陈傅良的《宋诗》《丁巳寿国举兄》,原文:更从今闰书初伏,待看何年值后庚

【初】【珈】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
初珈,来源于黄公度的《宋诗》《挽陈夫人卓氏二首 其二》,原文:犹忆升堂初拜跪,依然象服俨笄珈

【武】【颐】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
武颐,来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其九》,原文:方之昔卫武,犹不至期颐

【濡】【畅】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
濡,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

【严】【灏】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
严灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

【缮】【鹄】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」使鼓人杀叛人而缮守备

【骊】【郁】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
骊,来源于常楚老的《唐诗》《祖龙行》,原文:墓接骊山土未干,瑞光已向芒砀起

【绪】【兴】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
绪兴,来源于薛季宣的《宋诗》《病兴即事》,原文:万绪不兴坐兀兀,林端鶗鴃两三声

【誉】【思】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
誉思,来源于司马光的《宋诗》《臧郎中挽歌二首 其一》,原文:僚友皆亲誉,黎民每去思

【飔】【炘】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
xìn见“炘炘”。
国学点评
飔,来源于戴昺的《宋诗》《秋日过屏山庵 其一》,原文:微飔动夕爽,薄云散秋阴

【鼎】【未】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鼎未,来源于曹彦约的《宋诗》《次韵李晦父炎早梅》,原文:单于未觉鼎鼐催,不与人间障烦恼

【雅】【治】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
雅治,来源于洪适的《宋诗》《留别县僚》,原文:一时宦侣推儒雅,百里民编乐治平

【鸠】【郇】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
鸠,来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》,原文:老者驾车辇输去,壮者腰斧从鸠工

【渝】【琬】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渝,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:且其繇曰:『专之渝,攘公之羭

【季】【卿】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
季卿,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・二煞》,原文:(陈季卿云)哎哟,船坏了也

【鸿】【钧】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
鸿钧,来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其二》,原文:白首齐明易,鸿钧异抚辰

【荟】【蕊】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

【凛】【恤】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
凛,来源于张栻的《宋诗》《过乖崖堂》,原文:凛然风埃外,余子避英爽

【爀】【和】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【靖】【墨】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
靖墨,来源于陈宓的《宋诗》《送邹给事》,原文:平生事靖退,墨头自要津

【桠】【栖】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
桠,来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》,原文:种就株株攒万蕊,摘多干干茁三桠

【徵】【汶】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:泰岳倚空碧,汶□卷云寒

【颀】【鹭】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
颀,来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其六》,原文:有孙有孙未冠巾,颀颀状貌如成人

【琀】【涟】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟,来源于陈著的《宋诗》《寄赋黄东发湖山精舍》,原文:远踏渤澥弥湠漫,近枕慈水清涟漪

【尧】【璎】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尧,来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》,原文:惇族贵老成,尧言下丹墀

【逸】【芗】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
逸,来源于刘度的《宋诗》《过兰亭书堂》,原文:兰亭拟金谷,逸少比季伦

【澄】【启】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
澄启,来源于骆宾王的《唐诗》《于紫云观赠道士》,原文:碧落澄秋景,玄门启曙关

【溯】【淳】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
溯淳,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:书法淳古,溯晋而上

【逻】【猷】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
逻,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

【才】【钊】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
才,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:吾兄富才业,敏锐锋莫当

【尔】【燿】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
尔,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其四》,原文:利尔耝耜,好尔邻偶

【麓】【缃】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
麓,来源于苏轼的《宋诗》《送鲁元翰少卿知卫州》,原文:坡陀太行麓,汹涌黄河翻

【颀】【槐】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
颀,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:颀然诸子孙,眉目皆可喜

【芃】【钟】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

【治】【缎】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
治,来源于陈造的《宋诗》《采石渡》,原文:折冲须武备,保治頼彊干

【芃】【轼】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
芃,来源于刘克庄的《宋诗》《又和八首 其三》,原文:麻麦芃芃回秀色,茅柴薄薄暂酡颜

【鹭】【琉】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
鹭琉,来源于释道潜的《宋诗》《溪上》,原文:红蓼丛边双鹭飞,波痕翻动碧琉璃

【憬】【恒】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

【正】【琥】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
正琥,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:这酒更压着玻璃钟琥珀酿,这楼正值着黄鹤仙白兔翁,这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮,这楼快活杀傲人间湖海元龙

【宣】【喻】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
宣喻,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

【兹】【璎】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兹,来源于洪皓的《宋词》《渔家傲》,原文:今兹吊影难呼伴

【素】【崔】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
素崔,来源于李白的《唐诗》《忆崔郎中宗之游南阳遗吾孔子琴抚之潸然感旧》,原文:忆与崔宗之,白水弄素月

【律】【武】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
律武,来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》,原文:吞曹夺李杜陵翁,句律从来付宗武

【容】【武】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
容武,来源于欧阳修的《宋诗》《韩公阅古堂》,原文:众容任羣材,文武各以职

【固】【裕】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
固裕,来源于苏轼的《宋诗》《送陈伯修察院赴阙》,原文:裕陵固天纵,笔有云汉姿

【玫】【睨】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
玫,来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》,原文:春看玫瑰树,西邻即宋家

【霈】【弛】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
霈,来源于楼钥的《宋诗》《奉口遇雨》,原文:未闻霶霈润龟拆,且使万物聊沾濡

【奥】【霜】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
奥霜,来源于许景衡的《宋诗》《送李彦侯宰黄巖 其一》,原文:春归山奥十里雪,霜后园林三寸金

【域】【英】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
域英,来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》,原文:战伐穷蕃域,英雄是将员

【淄】【艺】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

【普】【蕊】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
普,来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》,原文:翻嗟普眼,弗见普贤

【阑】【芈】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
阑,来源于谢的《宋词》《虞美人》,原文:九秋风露又方阑

【矜】【璎】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
矜,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公舒题步云亭》,原文:自矜远目穷天末,更喜新篇入彀中

【骃】【秉】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
骃,来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》,原文:隼旟三易守,骃辔两观风

【雅】【楦】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
雅,来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》,原文:知名渔父篇,雅惬志和好

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