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缺水2023年出生易经男宝宝起名

张勖域作者:张勖域2023-02-22 15:07:34

属兔-易经-缺水-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺水2023年出生易经男宝宝起名

【柏】【澄】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
柏澄,来源于和凝的《唐诗》《兴势观》,原文:瘦柏握盘笼殿紫,灵泉澄洁浸花香

【川】【宏】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
川宏,来源于孙应时的《宋诗》《涧壁阻风登小山四望书怀》,原文:天壤故宏廓,川涂渺回互

【缤】【闳】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缤,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:荡飏飘晴絮,缤纷舞暖丝

【渊】【良】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
渊良,来源于李纲的《宋诗》《庭中酴醾盛开二甥以诗来戏和其韵》,原文:帝乡富贵未可几,渊明之语真良规

【庆】【滇】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
庆,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、陈杀其大夫庆虎及庆寅

【淮】【郅】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
淮,来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》,原文:淮野征途人,邻邦莲幕客

【绰】【望】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
绰望,来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》,原文:绮窗通四望,绰约流苏悬

【溯】【其】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
溯其,来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》,原文:粤有行者,欲溯其央

【闲】【淄】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
闲,来源于吴文英的《宋词》《如梦令》,原文:闲看燕紫莺黄

【琲】【胤】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
琲,来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其三》,原文:百琲明珠富有年,不须鲛客更潸然

【凛】【阔】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
凛阔,来源于汤舜民的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱,哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧,》,原文:风凛凛岁晚江空,雪漫漫天阔云低

【宏】【馠】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
hān芳香。
国学点评
宏,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》,原文:谁听袁宏夜半吟,一时倾盖便知心

【盂】【缈】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
盂,来源于韩淲的《宋诗》《次韵铦师壁间句四首 其四》,原文:一首清诗一盂饭,静看南北两云山

【汶】【翎】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
汶,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》,原文:八年春,晋侯使韩穿来言汶阳之田,归之于齐

【缮】【涧】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缮,来源于左纬的《宋诗》《大观戊子秋七月大雨洪水薄城几至奔决太守李公出祷城上即刻雨止水势为杀而民获免焉因叙其所见为古体诗五十韵且言台之城不可不修也》,原文:此实民之急,请从官缮裨

【芈】【涧】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

【洌】【戚】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
洌,来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》,原文:寒风正洌洌,蠹穴虫且僵

【漳】【舜】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
漳,来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其二》,原文:客梦漳水头,邻鸡鸣枯楬

【之】【望】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
之望,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迺者从之在建康,抉云望见奎娄张

【淬】【缎】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
淬,来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》,原文:草肥牧騕褭,苔涩淬昆吾

【潜】【筹】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
潜筹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》,原文:坐筹付公等,吾将寄潜沱

【茂】【琀】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
茂,来源于宋无的《宋诗》《海上自之罘至成山览秦皇汉武遗迹》,原文:茂陵迷乱草,禁苑暗流萤

【濡】【燝】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
濡,来源于尤焴的《宋诗》《西湖置酒短歌》,原文:濡首狂歌无限情,一齐付与云山外

【圭】【淼】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圭,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:谈笑取通显,岂直组与圭

【湫】【茯】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
湫,来源于毛滂的《宋诗》《奉送径山无畏老人谒吴兴蒋使君无畏能作诗写字去径山五年遨游江南以归遂过仆于此聊馆之旁寺老屋三数间而已当坐名山胜刹大佛事而此非所宜安也》,原文:一生凛凛伴龙湫,末后飘飘逐置邮

【苡】【滇】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
苡,来源于释德洪的《宋诗》《和陈奉御游梁山》,原文:才高犯众忌,薏苡致谤讟

【泷】【奂】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》,原文:防墓铭旌远,泷冈宰树秋

【沥】【央】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沥,来源于李光的《宋诗》《十二月寒甚小雨打窗有霰雪声成小诗招邻士饮》,原文:小雨洒窗风淅沥,拥炉来听雪声干

【灿】【凛】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
灿,来源于吴激的《宋诗》《夜汎涡河龙潭》,原文:天风毛发乱,疏星灿明河

【潆】【壬】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

【望】【芗】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
望芗,来源于李处权的《宋诗》《寄题向伯恭芗林》,原文:芗林近知名,怅望江干路

【律】【淳】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
律淳,来源于李廌的《宋诗》《崔先生所守甚高其为人表里澹泊然其文晔如有自然之美可喜也因还其诗卷题其末》,原文:雄妍不用近时律,温厚初还上世淳

【冉】【澧】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
冉,来源于张元道的《宋诗》《摇落》,原文:冉冉岁云迈,滔滔江自流

【忻】【宣】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
忻宣,来源于岳珂的《宋诗》《徽宗皇帝秋赋御书赞》,原文:帝宣和之太平兮,忻朝野之多娱

【挚】【汝】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

【箬】【沥】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
箬,来源于彭老的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:千年箬底遗丹红,桃花洞口吹天风

【淖】【休】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
淖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

【沉】【纪】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
沉纪,来源于邵雍的《宋诗》《代书寄南阳太守吕献可谏议》,原文:一别星霜二纪中,升沉音问不相通

【峰】【晳】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
峰,来源于赵方的《宋诗》《岳亭》,原文:南岳高峰七十二,祝融峰直老人星

【渭】【南】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
渭南,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》,原文:尚怜终南山,回首清渭滨

【潜】【园】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
潜园,来源于高秀文的《元曲》《南吕・一枝花咏惜花春起早》,原文:潜入花园,露湿残妆面,风吹云髻偏

【璁】【渊】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

【炘】【霈】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:歌帝烈,扬盛节,园丘礼大洽,霈泽绵区

【绎】【沥】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
绎,来源于岳珂的《宋诗》《宁宗皇帝诗卷耳篇御书赞》,原文:览盈咫之昭华,想绎纯于九成

【涔】【坤】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
涔,来源于司马光的《宋诗》《登平陆北山回瞰陜城奉寄李八丈学士使君二十二韵》,原文:耿耿清标阔,涔涔宿酒昏

【攸】【波】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
攸波,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 东海位酌献用《熙安》。》,原文:熬波出素,国计攸资

【淬】【言】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淬,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:欧冶子之神奇兮,爰采取而炼淬

【狄】【晖】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:卫人侵狄

【烊】【渭】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【亘】【源】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
亘源,来源于上官统的《宋诗》《自命》,原文:官氏亘古至于今,历派源流振家声

【隅】【汉】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
隅汉,来源于梅尧臣的《宋诗》《胥员外之复州景陵尉》,原文:城隅汉水阔,正足槎头鳊

【谐】【浠】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
谐,来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》,原文:和鸾采齐要骕骦,一铎便足谐宫商

【沉】【继】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沉继,来源于薛嵎的《宋诗》《唐补阙清风亭》,原文:清风如可继,块土已埋沉

【渤】【时】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
渤时,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闻圆载上人挟儒书洎释典归日本国更作一绝以送》,原文:九流三藏一时倾,万轴光凌渤澥声

【澧】【郄】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
澧,来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》,原文:沅有茝兮澧有兰,到今风物尚班班

【滦】【涧】

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

【渤】【燏】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
火光貌。
国学点评
渤,来源于释居简的《宋诗》《寄陈宣州中书 其二》,原文:虽云弱水归溟渤,自向西流不自东

【备】【蕖】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十年发皇太后册宝八首 太傅奉册宝入门用《圣安》。》,原文:乐奏既备,礼仪不渎

【熙】【术】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
熙术,来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》,原文:岂无富人术,使之长熙熙

【燃】【霁】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
燃,来源于冯时行的《宋诗》《友人惠酒殊佳用清光滑辣四字为韵以谢 其三》,原文:酒榼对鱼篮,照路燃藁秸

【沦】【翙】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
沦,来源于刘敞的《宋诗》《飞轮团扇歌》,原文:羊角扶摇非敢珍,愿使大鹏离隐沦

【淮】【舸】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淮舸,来源于沈辽的《宋诗》《奉赠仲益南上》,原文:昔日钱塘布衣客,画舸揺揺出淮北

【援】【泷】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援,来源于释绍嵩的《宋诗》《浩西堂见和因再用韵 其一○》,原文:百巧从来知是妄,独援诗笔得天真

【宗】【滦】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
宗,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:祖宗配侑,朱燎晶荧

【凇】【澧】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【孝】【纬】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
孝,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其八七》,原文:瑞巖不孝,尚有慈心

【年】【沅】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
年沅,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》,原文:七年留滞沅湘道,忽咏青山独往诗

【洵】【燿】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
洵,来源于陆文圭的《宋诗》《北入穆陵关皆山石崩沙北风尘起行人良苦因作》,原文:孟姜洵美共翱翔,稷下群游逞雄辩

【醇】【楚】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
醇楚,来源于张守的《宋诗》《早秋书事》,原文:一尊楚醴醇无敌,半榻湘波冷欲流

【治】【隅】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
治隅,来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 巽堂》,原文:虚堂背治开,面直东南隅

【浠】【戈】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戈,来源于郭祥正的《宋诗》《元舆携酒见过三首 其三》,原文:如闻洗戈甲,谁为挽天河

【沦】【峰】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沦峰,来源于刘禹锡的《唐诗》《虎丘寺路宴》,原文:兹峰沦宝玉,千载惟丘墓

【瑱】【涔】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

【霈】【皋】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
霈,来源于徐积的《宋诗》《赠子瞻 其二》,原文:譬如雷雨动天衢,旷然霈然而廓如

【朔】【泷】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
朔,来源于仲并的《宋诗》《钱检法及代期以诗告别因次其韵》,原文:折腰得斗粟,未救臣朔饥

【植】【潭】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
植潭,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:不种缘岭竹,岂植临潭草

【坤】【渊】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
坤渊,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:本是干坤妙用,谁能达此深渊

【蘅】【凝】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
蘅凝,来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》,原文:凝滞蘅

【浚】【辑】

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
浚,来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》,原文:都尉出塞北,全军战浚稽

【觅】【滇】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
觅,来源于张可久的《元曲》《仙吕・太常引姑苏台赏雪》,原文:何处觅西施

【翩】【峥】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
翩峥,来源于刘一止的《宋诗》《待潮浙江口寄左与言大夫叶元亮学士兼简吴似之大著》,原文:翩翩西湖两公子,胸次峥嵘饱邱壑

【昼】【霄】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昼霄,来源于王初的《宋诗》《书秋》,原文:人间玉岭清霄月,天上银河白昼风

【渲】【戈】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【渌】【钊】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
渌,来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》,原文:酒渌正盈爵,客愁方念家

【怀】【泓】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
怀泓,来源于刘子翬的《宋诗》《致中诗戏论诗棋酒辄次原韵》,原文:要得坦然怀抱稳,烦君浇泼乳泓春

【卿】【凝】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
卿凝,来源于敬相的《唐诗》《赠妓(相牧庐州,有朝客留意饮妓,祖送短亭,妓车后至,相赠之曰:)》,原文:客卿幸有凝情意,何必临尊始转波

【涛】【菀】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涛,来源于司马光的《宋诗》《谒三门禹祠 其二》,原文:河师不耕织,容易戏风涛

【景】【熙】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
景熙,来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》,原文:日景何须土圭测,腊尽熙熙好春色

【渌】【麟】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
渌,来源于陈造的《宋诗》《草鞋夹》,原文:初看一泓窄,旋望百顷渌

【渊】【闲】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
渊闲,来源于阳枋的《宋诗》《寿李夔州乃翁》,原文:片心闲渊明,结社同远公

【瀚】【绅】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
瀚,来源于王绩的《唐诗》《在边三首 三》,原文:瀚海平连地,狼山峻入天

【岭】【繁】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
岭繁,来源于晏殊的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:腊月初头、庾岭繁开后,特染妍华赠世人

【涧】【延】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
涧延,来源于刘学箕的《宋诗》《演平渡度姪别入城》,原文:石泉涓涓响涧谷,山树濯濯延云烟

【决】【望】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
决望,来源于郑刚中的《宋诗》《学山野烧异常登髙望泮宫如在火池中间泮师率诸生救之下至虀浆饮食悉以投火久而扑灭护持一学固有功然不豫除草莽绝火路亦其过也戏为赋之》,原文:相与望而畏,鹿骇惊鸥决

【绪】【泱】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
绪,来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》,原文:一片秋声,应作两边愁绪

【虢】【粹】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:夏,虢公出奔虞

【霈】【越】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霈,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:从此四三日,油霈洽封圻

【纴】【缤】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

【澎】【柏】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
澎,来源于洪迈的《宋诗》《赴建安守泛舟游九曲》,原文:一溪穿空舞澎湃,九曲度尽方盘纡

【尤】【潭】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
尤潭,来源于胡仲弓的《宋诗》《题宝叶笑端》,原文:碧潭秋月句尤奇,系竹拈花总是诗

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