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缺火诗经新生儿取名

许樗固作者:许樗固2023-02-22 07:09:06

缺火-诗经,

缺火诗经新生儿取名

【史】【召】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
史召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:天王使召武公、内史过赐晋侯命

【缪】【灵】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
缪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公三年》,原文:癸未,葬宋缪公

【玺】【桥】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
玺,来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》,原文:玉至光秦玺,珠来照魏车

【嵇】【朔】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嵇,来源于沈辽的《宋诗》《清晨》,原文:不识嵇中散,定非风尘格

【璂】【曙】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【蕴】【瑶】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蕴瑶,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:精蕴瑶瑰宝,灵钟杞梓材

【樨】【鸯】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

【烁】【谧】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
烁,来源于显首座的《宋诗》《神剑颂呈勇禅师》,原文:凛凛寒光出匣时,干坤闪烁耀潜辉

【晴】【融】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晴融,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其七》,原文:管絃嘈囋惊花发,同日晴和向雪融

【南】【闻】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
南闻,来源于冯起的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林仙野近南昌,闻说幽奇景异常

【滨】【璐】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滨,来源于王湾的《唐诗》《晚夏马嵬卿叔池亭即事寄京都一二知己》,原文:竹绕清渭滨,泉流白渠口

【苍】【仑】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
苍仑,来源于张耒的《宋诗》《偶成二首 其二》,原文:河汉昆仑外,苍龙北极天

【灵】【昶】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》,原文:莫不肃雍,告灵飨矣

【炅】【勖】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

【冉】【蓓】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
冉,来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》,原文:霞衣冉冉媚东风,绿锁窗前重识面

【焱】【璂】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:膏明诱闇蛾,阳焱奔痴鹿

【亘】【暖】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
亘暖,来源于孔平仲的《宋诗》《因来诗有题桥之句呈陆农师 其三》,原文:亘天弦管须频会,日暖花开草更芊

【贞】【洌】

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
贞,来源于游九言的《宋诗》《读道书作》,原文:岩居秉贞操,所慕在玄虚

【言】【瞳】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
言瞳,来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》,原文:名言一坐令谁听,老病双瞳为子明

【敖】【支】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
敖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:终风且暴,顾我则笑,谑浪笑敖,中心是悼

【爕】【觉】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【芈】【暖】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

【仁】【熠】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵罗叔共纪事见寄》,原文:愿言补周衮,八表均尧仁

【章】【翊】

拼音五行释意
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
章翊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》,原文:翊佐先朝,章明壶教

【纮】【陵】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
纮,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:宸藻下颁羲日丽,八纮民庶保年登

【恽】【曙】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

【祯】【琛】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
祯,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:睿圣继明恢大业,祯符锡祚降穹苍

【烽】【蔷】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《飞将》,原文:沙漠有烽起,上林无鴈来

【尔】【什】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尔,来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》,原文:主人忆尔尔知否,抛却青云归白云

【决】【郄】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
决,来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》,原文:决科聊筮仕,射策偶沽荣

【珐】【致】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:回武事,致年丰

【绅】【兆】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 送神》,原文:皇灵徙跸,簪绅拜辞

【仑】【砚】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仑,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:堪想都人齐指点,列仙相次上昆仑

【毓】【时】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
毓时,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其三》,原文:先后不同时,生毓归元功

【蒲】【诺】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
蒲,来源于释德洪的《宋诗》《和堪维那移居》,原文:归来湘西寺,兀坐依蒲团

【熹】【钊】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
熹,来源于虞俦的《宋诗》《道中雨》,原文:晨光欲动尚熹微,漠漠春阴未解围

【理】【志】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
理志,来源于贾岛的《唐诗》《题安业县》,原文:(《关中胜蹟图志》二五《商州地理》)

【辕】【年】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
辕年,来源于刘克庄的《宋诗》《和东涧丁卯上元日见寄三绝句 其三》,原文:臂短生来不善缘,那堪年已迫申辕

【礼】【闳】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
礼,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 商音》,原文:爰申礼奠,庶展翘诚

【旒】【峻】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
旒,来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》,原文:俯辞南国抠衣佩,直向端门拜冕旒

【泉】【恬】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
泉恬,来源于徐集孙的《宋诗》《杯泉》,原文:名利醉人醲似酒,谁甘恬澹酌清泉

【洵】【纶】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
洵,来源于李兼的《宋诗》《芳洲》,原文:美人洵且都,为加一笑嫣

【陇】【砺】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
陇,来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公祷雨九龙祠应时获澍呈府中同寮》,原文:陇上连云色,田间击壤音

【芊】【种】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芊种,来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》,原文:水耕荣唪唪,陆种茂芊芊

【戚】【琪】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
戚,来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》,原文:孔跖俱尘埃,彭殇漫欣戚

【缪】【青】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缪青,来源于沈禧的《元曲》《余音・溪南剩把茅堂构,深隐烟霞傲列侯,闲来时抚孤松看尽云横岫。利》,原文:品异名优,素娥为伴侣,青女结绸缪

【骋】【隆】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
骋隆,来源于薛季宣的《宋诗》《武陵行》,原文:重瞳隆准骋逐鹿,非冬积白何雪霜

【胧】【甄】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
胧,来源于杨泽民的《宋词》《塞翁吟》,原文:院宇临池水,桥边绕水胧

【尔】【硝】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尔,来源于邵雍的《宋诗》《自作真赞》,原文:借尔面貌,假尔形骸

【缔】【砺】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缔,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:临流又广□方丈,叠石缔宇为轩楹

【瑛】【珑】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑛,来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》,原文:六月薰风腾彩笔,赤瑛苍璧画图供

【诣】【临】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
诣临,来源于上官仪的《唐诗》《奉和秋日即目应制》,原文:仙歌临枍诣,玄豫历长杨

【琰】【珵】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
琰,来源于释居简的《宋诗》《卢直院大监挽辞》,原文:不与貂蝉老,空将琬琰磨

【追】【漳】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
追漳,来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》,原文:年状皆齐初有髭,鹊山漳水每追随

【璋】【笠】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
璋,来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》,原文:宝气贯虹玉必粹,亦在磨琢成珪璋

【洌】【团】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
洌,来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》,原文:有井洌寒泉,照影互相容

【栾】【舟】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
栾,来源于陈傅良的《宋诗》《送周鲁山辰州法曹》,原文:团栾妻子是谁家,独被饥驱天一涯

【栾】【晟】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
栾,来源于韩维的《宋诗》《游曲水园和景仁》,原文:纵棹非寻戴,掀车免效栾

【巡】【轶】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
巡,来源于王建的《唐诗》《赠郭将军》,原文:承恩新拜上将军,当直巡更近五云

【里】【臻】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
里臻,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一》,原文:孰云道里长,一觞自臻兹

【晢】【珧】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

【晓】【迪】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晓,来源于陈三聘的《宋词》《减字木兰花》,原文:啼鸟声中春又晓

【崎】【灵】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
崎灵,来源于葛绍体的《宋诗》《王深道别酒走笔次韵》,原文:楼崎灵泉山,松柏岁寒友

【良】【潆】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
良,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:驷、良方争,未知所成

【仁】【缎】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
仁,来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其二》,原文:名都固多才,我来友其仁

【兆】【童】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
兆童,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:狂童昔兆乱,天常几反易

【匡】【良】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
匡良,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》,原文:谔谔能昌唯唯亡,亦由匡正得贤良

【支】【轩】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
支轩,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵曾德明司理留题西山兼简苏宰 其一》,原文:层轩无碍石,支径曲穿林

【柃】【逻】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》,原文:斯须望敌来何多,千里断岸皆遮逻

【澎】【卓】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澎,来源于赵文的《宋诗》《入分宜界》,原文:田水终夜鸣,江浪怒澎湃

【夕】【旒】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
夕旒,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:来为谏大夫,朝夕侍冕旒

【琥】【燃】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
琥,来源于刘攽的《宋诗》《蟹》,原文:壳薄胭脂染,膏腴琥珀凝

【彰】【闲】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
彰,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一○》,原文:一滴水,一滴冻,喝下风雷彰大用

【勃】【旒】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
勃,来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其一》,原文:那待韩公来属部,无劳王勃写雄辞

【单】【飏】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
单飏,来源于王拊的《唐诗》《别故人赋得凌云独鹤》,原文:单嘶凌碧雾,风飏入青云

【殷】【践】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
殷,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》,原文:惟以明发,有怀载殷

【晓】【玢】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
晓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:[净]我晓得

【昊】【祯】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
昊祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第九》,原文:祯符降昊穹,大业光寰宇

【临】【恺】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
临恺,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:比岁丰和多恺乐,乘春临赏几迟留

【继】【虞】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
继虞,来源于则天皇后的《唐诗》《曳鼎歌》,原文:唐虞继踵,汤禹乘时

【追】【冬】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
追冬,来源于林希逸的《宋诗》《吴理卿挽诗 其三》,原文:白首同收召,追随仅一冬

【钲】【卓】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
钲,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:一人中的万人呼,丝管呶嘈间钲鼓

【琢】【汀】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琢,来源于陆九韶的《宋诗》《鸣玉泉》,原文:清越声盈耳,群工琢良玉

【梁】【燃】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
梁燃,来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》,原文:敢祈方广现危梁,千古灯燃共此光

【搦】【琬】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《赠别晏成绩懋父太祝》,原文:偶来滥予会,臂搦首已颔

【珩】【梁】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》,原文:楚珩赵璧希代宝,丹地紫阁五云深

【煊】【盛】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

【灿】【詹】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
灿,来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其二》,原文:老夫醒眼看,树树何其灿

【诣】【暖】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
诣,来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 诣斋》,原文:紫鸾自超诣,一日可天地

【晶】【柳】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
晶柳,来源于晁补之的《宋诗》《约李令》,原文:茅檐明月夜萧萧,残雪晶荧在柳条

【致】【玮】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
致,来源于李处权的《宋诗》《食石鳞》,原文:此物亦易致,我饥其有涯

【炘】【黎】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
黎,来源于范祖禹的《宋诗》《谢子瞻尚书惠墨端溪砚二首 墨》,原文:先生海内文章伯,穷年蒿目忧黔黎

【炔】【洛】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【箫】【黎】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
箫,来源于王维的《唐诗》《辋川集 欹湖》,原文:吹箫凌极浦,日暮送夫君

【同】【郦】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
同郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

【篌】【同】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
篌,来源于姜夔的《宋诗》《箜篌引》,原文:箜篌且勿弹,老夫不可听

【序】【诀】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
序诀,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 十三》,原文:五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀,因知其应为唐时人,生活年代待考

【逻】【旌】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逻旌,来源于吕祖谦的《宋诗》《过九江赠同舍陈伯秀》,原文:故人尚一尉,旌旗穿紫逻

【旒】【晨】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
旒晨,来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》,原文:阊阖晨开朝百辟,冕旒不动香烟碧

【奈】【雯】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
奈,来源于吴儆的《宋诗》《寄题淳安陈令君读书林》,原文:奈何独自苦,学道则爱人

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