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酷酷的名字新生儿取名

袁萄诚作者:袁萄诚2023-02-21 23:20:09

酷酷的名字新生儿取名

【嫒】【逻】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
逻,来源于张文彻的《唐诗》《龙泉神剑歌》,原文:北扫燕然□岭镇,南尽戎羗逻莎平

【舸】【恣】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
舸,来源于顾云的《唐诗》《天威行》,原文:蛮岭高,蛮海阔,去舸回艘投此歇

【翡】【樨】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
翡,来源于何偁的《宋诗》《臞庵 其五》,原文:沙暖鸳鸯困,江寒翡翠愁

【炜】【瑛】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
炜,来源于岳珂的《宋诗》《范文正问医帖赞》,原文:有炜翰墨,抑其细焉

【瀚】【禺】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
瀚,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其三》,原文:未知从军苦,悠悠赴沙瀚

【萃】【储】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
萃储,来源于高斯得的《宋诗》《禹柏行》,原文:得非木宿苍龙精,储英萃异成雄奇

【旎】【艾】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
旎,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

【研】【磐】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
研,来源于孔武仲的《宋诗》《鱼石二首 其二》,原文:鬐鬛真可辨,精研真入神

【繁】【芸】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
繁芸,来源于张玉孃的《宋诗》《咏案头四俊 马肝砚》,原文:丹砂不用医繁鬓,留尔芸窗勗草玄

【菡】【祯】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
菡,来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》,原文:千帆破沧浪,万室昭菡萏

【缎】【页】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【钧】【勃】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
钧,来源于米芾的《宋诗》《杂咏》,原文:恩自大钧能逐物,只应访药是优贤

【曜】【临】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
曜临,来源于范成大的《宋诗》《占星者谓命宫月孛独行无害但去年复照作灾今年正月一日已出而岁星作福戏书二绝 其二》,原文:暗曜加临有救神,煌煌福德自天仁

【芨】【璂】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【兴】【绍】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
兴绍,来源于朱耆寿的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:奈胡儿自若,惟守绍兴旧约

【汝】【鸥】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汝鸥,来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》,原文:与汝游兮嵌巖,骇鸥凫兮争翾

【逸】【熙】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
逸熙,来源于吴龙翰的《宋诗》《冯永之号冰壶工水墨丹青》,原文:宁肯没骨媚时好,逸气往往追徐熙

【桓】【同】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
桓同,来源于陆游的《宋诗》《吊李翰林墓》,原文:浮生今古同归此,回首桓公亦故阡

【郝】【暄】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郝,来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》,原文:君不见郝氏庭前晚日破秋阴,隆也便便千古心

【蒂】【町】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蒂,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《游金山寺呈茂老》,原文:江流万古浮不去,疑有根蒂谁能穷

【荏】【廷】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
荏,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一一》,原文:色厉内以荏,行违貎取仁

【峤】【媪】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
峤,来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

【瑺】【謇】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

【巡】【稷】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
巡稷,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其九》,原文:当时从南巡,岂少稷与契

【追】【旬】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬,来源于强至的《宋诗》《邑舍东池近日荷花盛开辄书短篇奉邀宗哲纯甫二同僚》,原文:弥旬风雨隔追赏,期会簿领复烦扰

【缪】【政】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缪政,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:政学两踈缪,篇章稍沉溺

【滇】【峤】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滇,来源于周紫芝的《宋诗》《金铜歌》,原文:武皇开疆三万里,滇池初穿柏梁起

【纪】【史】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
纪史,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四○》,原文:史笔有焕,令名永纪

【璩】【怡】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【其】【楦】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
其,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:陈其牺牲,备其鼎俎,列其琴瑟管磬钟鼓,修其祝嘏,以降上神与其先祖

【沛】【筱】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》,原文:沛天泽兮,周流八荒

【蕖】【澈】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
蕖澈,来源于刘一止的《宋词》《醉蓬莱》,原文:吹绽红蕖,挽低星斗,共水光澄澈

【柯】【本】

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
柯本,来源于杜牧的《唐诗》《留诲曹师等诗》,原文:根本既深实,柯叶自滋繁

【忻】【槐】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
忻槐,来源于释文珦的《宋诗》《首夏独游响潭》,原文:方忻嫩绿成槐夏,又爱轻寒作麦秋

【砺】【翀】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
砺,来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》,原文:事情更历多,晚乃能自砺

【桑】【渲】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桑,来源于徐铉的《唐诗》《离歌辞五首 二》,原文:使君何处去,桑下觅罗敷

【皓】【挚】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皓,来源于程节斋的《宋词》《木兰花慢》,原文:闻洞府已成,南州占断,皓月光风

【彰】【芉】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
彰,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》,原文:弥彰盛德冠生民,务以文明化兆人

【嵇】【情】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嵇情,来源于裴度的《唐诗》《度自到洛中与乐天为文酒之会时时搆咏乐不可支则慨然共忆梦得而梦得亦分司至止欢惬可知因为联句》,原文:逸兴嵇将阮,交情陈与雷

【瑷】【理】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【谧】【望】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谧望,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:贾谧之党遍天下,望尘拜者尤为妖

【篌】【敖】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
篌,来源于廖莹中的《宋词》《个侬》,原文:花不知名,香才闻气,似月下箜篌,蒋山倾国

【珵】【启】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【蕙】【绘】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
蕙,来源于仲并的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:认幽香来处,群芳尽掩,蕙心先觉

【蕴】【籍】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蕴,来源于王甚夷的《唐诗》《和主司王起》,原文:有蕴赤心分雨露,无私和气浃寰瀛

【颜】【烊】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
颜,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:丹九转,纯一太初颜

【璂】【璞】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【择】【临】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
择临,来源于刘长卿的《唐诗》《吴中闻潼关失守因奉寄淮南萧判官》,原文:临风但攘臂,择木将委质

【芷】【宣】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芷,来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》,原文:东轩复难到,兰芷媚幽香

【黎】【轼】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
黎轼,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・后庭花》,原文:(东坡云)小官续上两句:苏轼焉敢效昌黎,佛印如何比大颠

【真】【谦】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
真谦,来源于张耒的《宋诗》《围棋歌戏江瞻道兼呈蔡秘校》,原文:嗟予自谓敢忘谦,事有真诚难掩抑

【桢】【婕】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桢,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

【竺】【伽】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
竺,来源于赵希㯝的《宋诗》《送诗僧隆瘦岩》,原文:禅心天竺石,吟思浙江涛

【杏】【汉】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
杏汉,来源于吴融的《唐诗》《渡淮作》,原文:红杏花时辞汉苑,黄梅雨里上淮船

【钲】【匠】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
钲,来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》,原文:年年桃花又桃实,不闻刘项鸣钲鼙

【楚】【予】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楚予,来源于方回的《宋诗》《夜望》,原文:似觉草虫亦多事,为予凄楚和吟声

【亘】【茂】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亘茂,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

【皓】【伦】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
皓伦,来源于孟郊的《唐诗》《百忧》,原文:伯伦心不醉,四皓迹难留

【憧】【和】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
憧和,来源于杨万里的《宋诗》《宿徐元达小楼》,原文:役役名和利,憧憧马又车

【芃】【篁】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

【祯】【馟】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
祯,来源于薛能的《唐诗》《除夜作》,原文:祯祥应北极,调燮验平津

【严】【兆】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
严兆,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:何武甲科曾继踵,严遵卜兆罕差肩

【幻】【鸠】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
幻,来源于顾逢的《宋诗》《候仙亭即事》,原文:一峰飞到此,胜景幻幽林

【慕】【景】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
慕景,来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其二》,原文:指掌人归容景慕,传心书在正研求

【茉】【虔】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茉,来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》,原文:幽兰茉莉徒芬郁,气味不如君久长

【旎】【磊】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
旎,来源于魏承班的《唐诗》《玉楼春 二》,原文:春风筵上贯珠匀,艳色韶颜娇旖旎

【晶】【浅】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
晶浅,来源于石应孙的《宋诗》《水帘洞》,原文:珠帘巧费水晶裁,万古垂垂浅碧苔

【隆】【祯】

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
隆,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》,原文:渔阳三叠音隆隆,红蕖乱坼当秋风

【誉】【岿】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
誉,来源于史尧弼的《宋诗》《送青神宰樊允南解官次杜应求韵 其三》,原文:赫赫宁期誉,悠悠去有思

【礴】【珺】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
礴,来源于陆佃的《宋诗》《赠李柔得道士》,原文:更能盘礴画,传写十分如

【狄】【翙】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十八年》,原文:狄救齐

【凡】【梧】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
凡梧,来源于文彦博的《宋诗》《问栝》,原文:楸梧皆不问,为尔亦凡材

【徽】【隆】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
徽隆,来源于夏竦的《宋诗》《淑妃阁端午帖子 其二》,原文:渥惠日新鸿庆远,永隆徽序耀层闱

【笈】【羿】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
笈,来源于王安石的《宋诗》《游土山示蔡天启秘校》,原文:敛书付衣囊,裹饭随药笈

【白】【允】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
白允,来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》,原文:编摩允属大手笔,白玉镂牒陈胶庠

【畚】【瑷】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
畚,来源于韩琦的《宋诗》《开泉》,原文:吾今具畚锸,试欲疏潜屈

【益】【鹄】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
益鹄,来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》,原文:重来见鸿鹄,反噬气益张

【檬】【冬】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【勉】【瑹】

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
勉,来源于李纲的《宋诗》《有诏举贤良方正作诗勉钱申伯使继世科》,原文:勉哉努力为门户,慎勿自弃成蹉跎

【恺】【凝】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
恺,来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》,原文:均休敷恺泽,冠朔让尊名

【朗】【旷】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
朗旷,来源于郭祥正的《宋诗》《同陈公彦推官登峨嵋亭》,原文:惟南极空旷,朗咏佳兴发

【悠】【町】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
悠,来源于杜甫的《唐诗》《发秦州》,原文:大哉干坤内,吾道长悠悠

【苡】【茸】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
苡,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天少傅五月长斋广延缁徒谢绝文友坐成睽间因以戏之》,原文:马家供薏苡,刘氏饷芜菁

【约】【禧】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
约禧,来源于陆游的《宋诗》《自贺》,原文:一杯剩约梅花醉,又见开禧第二春

【燝】【旆】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【沉】【燝】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沉,来源于杨景贤的《元曲》《中吕/粉蝶儿》,原文:良夜沉沉,乱山深又无钟禁

【敦】【缎】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
敦,来源于李新的《宋诗》《燕走马少卿口号》,原文:欵听话言敦夙契,更催歌舞奉清欢

【芉】【袤】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【潮】【睿】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
潮,来源于王炎的《宋诗》《西兴阻风》,原文:云破日还晦,潮回江未平

【理】【敖】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
理,来源于张说的《唐诗》《新都南亭送郭元振卢崇道》,原文:褰幌纳蟾影,理琴听猿啼

【种】【淮】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
种淮,来源于李昭玘的《宋诗》《赠盱眙令王邦直》,原文:幸有高情种松竹,可无余思落淮川

【娥】【缎】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
娥,来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 小庭亦有月》,原文:左顾短红袖,右命小青娥

【鑫】【渲】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

【樨】【珧】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
樨,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:木樨全未放些儿

【茗】【雯】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
茗,来源于谢逸的《宋诗》《社日》,原文:清欢唯煮茗,美味祇羹芹

【玟】【纶】

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

【琰】【烨】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
琰,来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》,原文:时将琬琰句,自和钧天声

【漳】【飏】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
漳,来源于史维翰的《唐诗》《漳州》,原文:(《舆地纪胜》一三一《漳州》)

【荏】【赓】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
荏,来源于喻凫的《唐诗》《龙翔寺寄李频》,原文:人事因循过,时光荏苒销

【虢】【晏】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
虢晏,来源于张因的《宋诗》《鼎湖》,原文:世传虢略留鼎湖,世传桥山晏神舆

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