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undefined-名顺起名馆

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起名 注意

刘丁作者：刘丁2023-02-21 20:39:18

，

起名 注意

【迪】【沅】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
迪，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其一》，原文：教始豫逊，迪于训彝，维风化是裨

【纴】【乘】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纴乘，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

【琛】【诺】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琛，来源于陈容的《宋诗》《为人赋横舟二首 其一》，原文：峨舸大艑载琛贝，锦缆迷楼催管弦

【温】【璂】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《书戒》，原文：治身接物间，要使如春温

【葆】【晰】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
葆，来源于赵汝鐩的《宋诗》《即事》，原文：十里东风摇羽葆，高低远近万株松

【鉴】【鸿】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鉴鸿，来源于王澡的《宋诗》《聚景园》，原文：春池冰鉴开，笑对惊鸿影

【旭】【卫】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旭，来源于齐己的《唐诗》《除夜》，原文：明朝待晴旭，池上看春冰

【勤】【延】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
勤延，来源于唐仲友的《宋诗》《难老堂吴居厚为祖母作张子昭刘文叔史直翁赋诗》，原文：延年寓题榜，戏彩勤奉觞

【冽】【棹】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

【焘】【舜】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

【亚】【椿】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
亚，来源于许及之的《宋诗》《酬南寿 其一》，原文：穷当坚似亚夫营，谁似任安事卫青

【荏】【彬】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
荏，来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》，原文：威驱未若心怀惠，内荏徒然外抑强

【胭】【殷】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
胭殷，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：胭脂深重粉亦殷，颜色滑腻脂肉寒

【恺】【蓁】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恺，来源于钱霖的《元曲》《八・亏心事尽意为，不义财尽力掊，那里问亲弟兄、新姊妹、亲姑舅。只》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

【冶】【孝】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
冶，来源于李白的《唐诗》《古风 八》，原文：意气人所仰，冶游方及时

【嫣】【琼】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
嫣，来源于赵孟坚的《宋诗》《题照禅师道场》，原文：重到招提十七年，吟题墨色又成嫣

【昊】【越】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昊越，来源于陈著的《宋诗》《七月望郡庠赋秋声诗且欲不犯题字及见所作良可发笑因赋二首示诸儿 其一》，原文：天教少昊管金行，发越清商妙莫名

【篁】【阔】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
篁阔，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：冰壶雪瓮涵瑶浆，梦回空阔嘹天篁

【泰】【熠】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
泰，来源于陈天麟的《宋诗》《纪颂》，原文：已擎天柱旋坤轴，会正杓衡拱泰阶

【矜】【霁】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
矜霁，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

【冶】【诗】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
冶诗，来源于王安石的《宋诗》《酴醿金沙二花合发》，原文：疑此冶容诗所忌，故将樛木比绸缪

【临】【兆】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
临兆，来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》，原文：子年五月范京兆，服天子命临鄱阳

【淞】【奘】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淞，来源于吴文英的《宋词》《十二郎・二郎神》，原文：念倦客依前，貂裘茸帽，重向淞江照影

【绍】【恒】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
绍，来源于赵时瓈的《宋诗》《题陈少阳先生上书稿后》，原文：可怜绍兴间，赙赠官其子

【畅】【烯】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
畅，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》，原文：今日被坏人将你算，畅则为你大胆上落便宜

【琦】【旆】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琦，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：纂组绮缟，结琦璜些

【黎】【原】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
黎原，来源于艾性夫的《宋诗》《钱塘闻子规 其二》，原文：中原戢戢尽遗黎，日夜江头候六飞

【梁】【韬】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
梁韬，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

【奈】【川】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
奈川，来源于许及之的《宋诗》《题画卷 其六》，原文：钧有婴儿伉俪情，山川其奈险难平

【虔】【桢】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虔，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：至今墓上无曲棘，颍川岁时虔庙祀

【临】【屹】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
临屹，来源于韦骧的《宋诗》《和许冲元内翰易元日登塔之游为再登》，原文：浮屠屹屹势参天，旌骑朝临又改年

【鑫】【桑】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于陆游的《宋诗》《岁暮怀张季长》，原文：已迫桑榆景，况逢梅柳时

【辰】【宁】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
辰宁，来源于刘攽的《宋诗》《庆寿挽诗二首 其一》，原文：历数姜任事，宁如复辟辰

【勰】【潜】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【资】【馟】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
资，来源于徐照的《宋诗》《病中作》，原文：妻欲藏茶鼎，僧能施药资

【畚】【胧】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
畚胧，来源于李端的《唐诗》《赠康洽》，原文：借问朦胧花树下，谁家畚插筑高台

【渭】【甯】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
渭，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：旧隐琴书，犹记渭水长安

【笙】【珐】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《白干铺别傅用之主簿》，原文：君乃台阁人，鸾凤仪笙镛

【振】【津】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
振津，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋送台院杨侍御归朝》，原文：重振高阳族，分居要路津

【正】【偕】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
正偕，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：小儿愿与翁偕隐，正恐声名未易逃

【尔】【颜】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
尔颜，来源于夏竦的《宋诗》《九日登尧山书事》，原文：满头黄菊鬓毛斑，曾议皇王对尔颜

【偕】【皖】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
偕，来源于强至的《宋诗》《送张升甫三十韵》，原文：见面初惊疑，偕问徐乃详

【莱】【燿】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
莱，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》，原文：郄桂荣贤嗣，莱衣远北堂

【梧】【淮】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
梧淮，来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》，原文：忆上梧桐岭，江淮万里开

【攸】【莱】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸莱，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：蓬莱方丈之攸宅兮，浮金宫银阙之崇崇

【杏】【醇】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杏，来源于张炎的《宋词》《浪淘沙》，原文：杏花零落水痕肥

【备】【辽】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
备，来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 肃和》，原文：礼备怀柔，功宣舞咏

【冬】【恽】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
冬，来源于姚勉的《宋诗》《送陈纠任满归》，原文：锦帆招飐冬冬鼓，愁听数声离岸橹

【姿】【文】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
姿文，来源于张彝的《宋诗》《赠陈随隠归游江西》，原文：酝藉中涵廊庙姿，诗文都好见宸批

【缔】【槿】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缔，来源于方回的《宋诗》《行宫西门》，原文：翠华东幸缔和盟，从此君王罢北征

【砚】【泓】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
砚泓，来源于陆游的《宋诗》《龟堂避暑》，原文：砚池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

【炘】【蕋】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

【诺】【莆】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
诺，来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》，原文：淹留花柳变，然诺肺肠倾

【茹】【芨】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
茹，来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》，原文：未辨登山拾瑶草，且复从公茹石芝

【蒲】【汐】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
蒲，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十一年》，原文：大蒐于比蒲

【贞】【其】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
贞其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：士贞伯曰：「郑伯其死乎

【蔚】【沫】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蔚，来源于郑獬的《宋诗》《送蔡同年守四明》，原文：蔚如长松倚绝壁，洒落不杂人间尘

【文】【壬】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
文壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬申，尹文公涉于巩，焚东訾，弗克

【渲】【凇】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【时】【冉】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
时冉，来源于陶翰的《唐诗》《晚出伊阙寄河南裴中丞》，原文：冉冉时将暮，坐为周南客

【淇】【琥】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：期我乎桑中，要我乎上宫，送我乎淇之上矣

【书】【嵇】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
书嵇，来源于白居易的《唐诗》《老慵》，原文：近来渐喜知闻断，免恼嵇康索报书

【琥】【权】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琥，来源于李颀的《唐诗》《郑樱桃歌》，原文：赤花双簟珊瑚牀，盘龙斗帐琥珀光

【虢】【嵊】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：郑伯将王，自圉门入，虢叔自北门入，杀王子颓及五大夫

【敖】【懿】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：子越又恶之，乃以若敖氏之族圄伯嬴于□□阳而杀之，遂处烝野，将攻王

【箪】【繁】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
箪，来源于项安世的《宋诗》《宿云门寺赠张武子》，原文：绝怜雪屋张居士，日日空墙挂食箪

【轼】【逵】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
轼，来源于□同的《唐诗》《□和》，原文：□轼□黄土，□琴□武城

【馠】【逸】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于朱熹的《宋诗》《秘阁张丈简寂之篇韵高难继别赋五字以谢来贶》，原文：逸气迈霄汉，英词吐琳琅

【序】【贤】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
序贤，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：五品并令陪宴射，四鍭端欲序宾贤

【璎】【祁】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
璎，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：丞相沙隄初踏练，将军紫髯浑缀璎

【乾】【翙】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【贞】【娄】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
贞，来源于张巡的《唐诗》《守睢阳作》，原文：忠信应难敌，坚贞谅不移

【纤】【浠】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
纤，来源于张九龄的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》，原文：纤纤折杨柳，持此寄情人

【祯】【韫】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
祯，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》，原文：式宴外庭均大庆，受厘恭馆洽维祯

【鸠】【靖】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
鸠，来源于韩愈的《唐诗》《过南阳》，原文：行子去未已，春鸠鸣不停

【瞻】【淳】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瞻淳，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：瞻彼洛矣，道淳所宗

【翎】【铮】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
翎，来源于欧阳程的《宋诗》《题铁作池上亭》，原文：鱼翻绵鬣波纹皱，鹭洗霜翎水气腥

【闻】【桐】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闻桐，来源于李光的《宋诗》《次韵补之药名十绝 其一》，原文：风外笛声闻续断，海桐摇落夜敲砖

【浦】【珞】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
浦，来源于耿湋的《唐诗》《酬张少尹秋日凤翔西郊见寄》，原文：秋山遥出浦，野鹤暮离羣

【采】【棋】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
采棋，来源于陆游的《宋诗》《秋晚三首 其三》，原文：世事无穷似弈棋，不如常采故山芝

【新】【遥】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
新遥，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题观澜亭二首 其一》，原文：遥知压水创新斋，百里寒声席下来

【津】【磐】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
津，来源于邵雍的《宋诗》《二十二日晚步天津次日有诗》，原文：溪翁昨晚步天津，步到天津伫立频

【薏】【洵】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

【迪】【渭】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：诏王子出，迪我旧云刻子

【矜】【蕖】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
矜，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》，原文：邯郸城南游侠子，自矜生长邯郸里

【越】【嘉】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
越嘉，来源于韩愈的《唐诗》《会合联句》，原文：嘉言写清越，瘉病失肬肿

【钊】【情】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

【鹭】【昙】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鹭，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：离亭花映肉，醉眼鹭窥莲

【滨】【誉】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
滨誉，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》，原文：惟无公干誉，他味似漳滨

【笙】【朔】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《虞美人》，原文：笙歌帘幕燕莺喧

【昶】【芃】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》，原文：却怪韩公产韩昶，不如枚叔有枚皋

【勰】【骅】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【笙】【徽】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
笙徽，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

【琛】【浦】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
琛浦，来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》，原文：琛球来百蛮，玭珠还合浦

【骊】【郦】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
骊，来源于王炎的《宋诗》《和黄先卿即事五首 其五》，原文：此客来湖上，骊珠照北垠

【汶】【存】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
汶，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》，原文：一往泉山南，一致汶水阳

【幻】【萱】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
幻萱，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其二》，原文：地灵丹凤啣萱草，水圣苍虬幻雪涛

【仲】【渤】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
仲，来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》，原文：善计在弘羊，清严归仲举

【零】【意】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
零意，来源于周行己的《宋诗》《次邢元辅知府韵二首 其二》，原文：艰难恩意重，零落旧游疏

【箫】【宜】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
箫宜，来源于董嗣杲的《宋诗》《西湖道院》，原文：分坐夕阳斜背水，鼓箫于此最宜听

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