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春节期间宝宝起名

郑博靛作者：郑博靛2023-02-21 07:11:45

，

春节期间宝宝起名

【麒】【玺】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
麒玺，来源于项安世的《宋诗》《杨帅二首 其一》，原文：宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟

【攸】【献】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
攸献，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

【浦】【纶】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
浦纶，来源于方干的《唐诗》《别喻凫》，原文：蟆陵寒贳酒，渔浦夜垂纶

【律】【犹】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
律犹，来源于许浑的《唐诗》《题冲沼上人院》，原文：天寒犹讲律，雨暗尚寻经

【澄】【淄】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
澄淄，来源于不详的《唐诗》《高苑令歌》，原文：高苑之树枯已荣，淄川之水浑已澄，邹邑之民仆已行

【蕾】【梦】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕾，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范氏子园居即事三首 其二》，原文：金丝撚条柯，酥蜡滴趺蕾

【昶】【与】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
昶，来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》，原文：元昶同一心，子孙堪贻厥

【籍】【泉】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
籍泉，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：（见《永乐大典》卷三○○五引唐李康成《玉台后咏》）（按：《吟窗杂录》卷三七收刘处约《亡奴诗》二句：「丹籍生年浅，黄泉旧路深

【栎】【徽】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
栎，来源于王之道的《宋诗》《和梁宏父二首 其一》，原文：非材似我十围栎，有用如君千丈松

【杨】【昂】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
杨昂，来源于喻良能的《宋诗》《送杨飞卿国录》，原文：杨侯作录来成均，野鹤昂昂端不羣

【瑛】【飐】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
瑛，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：菡萏写江调，萎蕤缀蓝瑛

【凝】【昀】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
凝，来源于仇远的《宋词》《南歌子》，原文：泪湿红绡薄，香凝碧绮寒

【征】【盛】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
征盛，来源于司空图的《唐诗》《即事二首 二》，原文：御礼征奇策，人心注盛时

【州】【运】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
州运，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：运钟百六扰神州，国祚当时剧赘旒

【柔】【凡】

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
柔凡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十八》，原文：凡占《易》，奇偶与刚柔

【霏】【存】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霏存，来源于杨景贤的《元曲》《骂玉郎》，原文：俺这里山高险阻无存济，云惨淡雨霏微，毒蛇异兽难回避

【奘】【骞】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【禾】【漳】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
禾，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十九》，原文：低禾不用耕，种植山腰里

【影】【惋】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
影，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○八》，原文：水清月现，动随影转

【谐】【珧】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谐，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 仁亭》，原文：奇赢或谐偶，老大尝艰难

【亘】【迪】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亘，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：一鸣曾使万人惊，亘地驰声若建瓴

【城】【陇】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
城陇，来源于刘跂的《宋诗》《寄人》，原文：飞鸟山南路，浮云陇上城

【辕】【珺】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
辕，来源于徐似道的《宋诗》《题仙居道中》，原文：舟人识行李，相约候归辕

【珊】【恬】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珊，来源于曾几的《宋诗》《食笋》，原文：花事阑珊竹事初，一番风味殿春蔬

【理】【枫】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
理枫，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其二五》，原文：不遣枫榆作连理，谁知六合已同文

【致】【觅】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
致，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：致斋移秘府，祗事见冲襟

【仞】【昊】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
仞昊，来源于吴筠的《唐诗》《游倚帝山二首 二》，原文：兹山何独秀，万仞倚昊苍

【燝】【沥】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【娥】【酝】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
娥酝，来源于王迈的《宋诗》《代贺崇清陈侍郎正仲谠诞辰》，原文：翠娥满引九仙酝，菊英入盏宫样黄

【韦】【良】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韦良，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：韦偃树石名天下，后日良工无及者

【薏】【筝】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

【未】【盂】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
未盂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵滕子济礼部考古图》，原文：鸱夷或未办，当奉酒一盂

【秋】【陟】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
秋陟，来源于朱庆余的《唐诗》《河亭》，原文：谢守便登陟，秋来屐齿低

【语】【蕴】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
语蕴，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 三》，原文：慨其莫知，蕴结谁语

【阔】【娣】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
阔，来源于汪藻的《宋诗》《避地函亭野步》，原文：龙腾鼎湖阔，月晦星河深

【言】【绍】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
言绍，来源于方回的《宋诗》《吾乡朋友比多诗人宜进一步大则文公小亦龙溪可也于汪德载杨复之归赋此意并寄刘元煇黄仲宣》，原文：继圣干淳绵道统，代言炎绍冠词臣

【芾】【惋】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《天禧初侨寓安陆有宅一区尝于斋前手植橘树才尺余许未几擢第随牒游方天圣庚午冬屏居畿邑守舍儿自安陆馈余丹橘一箧因曰此即斋前所植抚物怀旧悽然不平者久之因成感咏》，原文：蔽芾讵因棠，连蜷乃同桂

【蒂】【谊】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蒂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞，高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔，研朱墨训》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

【珺】【屿】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于李昴英的《宋诗》《同刘朔斋游白云寺二首 其一》，原文：潮长屿低帆势急，山回路曲树阴重

【芹】【欢】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
芹欢，来源于黄裳的《宋诗》《简无咎学士》，原文：北澶车马来何暮，芹茅池边失欢聚

【良】【兹】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
良兹，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 八日太慈寺前蚕市》，原文：兹会良足喜，后贤勿忽忘

【奘】【情】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【林】【文】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
林文，来源于李昂的《唐诗》《睢阳送韦参军还汾上（此公元昆任睢阳参军）》，原文：世业重籯金，青春映士林，文华两孙楚，兄弟二曾参

【洵】【婵】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 好

【箐】【芙】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

【禄】【其】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禄其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其一》，原文：天畀尔禄，惟王其崇

【梧】【种】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
梧种，来源于刘敞的《宋诗》《种梧桐》，原文：欲种梧桐满碧轩，春风岑寂映琴樽

【堇】【戚】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

【苑】【戍】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苑戍，来源于强至的《宋诗》《再和》，原文：曾有金樽开兔苑，况无铁甲戍桑干

【澧】【勋】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

【隋】【锐】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
隋，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其四二》，原文：老大隋更是没巴鼻，僧问佛法的的意，却道山前麦熟也未

【晣】【峻】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【啸】【彰】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
啸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：啸歌伤怀，念彼硕人

【蓁】【域】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
蓁域，来源于吴少微的《唐诗》《过汉故城》，原文：宫阙谁家域，蓁芜罥我裳

【漫】【澧】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
漫澧，来源于晁说之的《宋诗》《病目作近体诗五首 其五》，原文：漫使楚囚临澧浦，难教汉使识河源

【绡】【钟】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
绡，来源于余干的《宋诗》《和曹子方呈邓张晁蔡》，原文：清风岂假白羽摇，轻汗宁沾翠绡舞

【砚】【追】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
砚追，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次岢岚军寄保德倅同年王粹公》，原文：江湖流落三千里，笔砚追随二十年

【彬】【崎】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
彬，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：鲜于司马经行处，文物彬彬意绪长

【燃】【袤】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
燃，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：凉飚未夺火云权，烁石炎曦势欲燃

【绰】【馚】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
绰，来源于徐元杰的《宋诗》《送上饶皇甫宰》，原文：隠隠绰有棠阴地，忽乃遽及瓜戍期

【诺】【旎】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
诺，来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 怀人》，原文：尘机谅扰扰，遐诺终悠悠

【蒲】【楣】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蒲，来源于李颀的《唐诗》《塞下曲》，原文：帐下饮蒲萄，平生寸心是

【亘】【常】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
亘常，来源于高士廉的《唐诗》《五言春日侍宴次望海应诏》，原文：篲云陈罕罼，亘野列旗常

【孝】【沧】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
孝沧，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：故渤海国使从三位王孝廉，阙庭修聘，沧溟回舻，复命未申，昊苍不憖

【珧】【蓬】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

【暄】【蕾】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
暄蕾，来源于陆游的《宋诗》《数日暄妍颇有春意予闲居无日不出游戏作》，原文：小春花蕾索春饶，已有暄风入紫貂

【竺】【庆】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
竺，来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其八》，原文：一身无碍竺干翁，遍圆身世戒身同

【瞳】【矜】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瞳，来源于李维的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：金骨一何轻，瞳方鬓复青

【晤】【志】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
晤志，来源于陶翰的《唐诗》《秋山夕兴》，原文：晤语方获志，栖心亦弥年

【栖】【泊】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
栖泊，来源于晁冲之的《宋诗》《次韵集津兄会羣从王敦素宿王立之园明日西征马上寄示诸人》，原文：主人避世贤，自说久栖泊

【追】【谊】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
追谊，来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》，原文：追回贾谊贬，唤起屈原沉

【粤】【崔】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
粤，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：居然出别语，分袂楚粤乡

【挚】【飖】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
挚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

【澈】【英】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
澈英，来源于黄应龙的《宋诗》《迎神词》，原文：英爽莹澈表里融，倏忽飞驭凌刚风

【瞻】【暌】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瞻，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：子瞻船上带家来

【正】【初】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
正初，来源于沈端节的《宋词》《喜迁莺》，原文：正小雨乍晴，霜风初起

【秋】【境】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秋境，来源于姚合的《唐诗》《送殷尧藩侍御游山南》，原文：诗境西南好，秋深昼夜蛩

【珲】【缘】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚赞三首 其一》，原文：于自住境，见与见缘

【舟】【琬】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
舟，来源于卢炳的《宋词》《小重山》，原文：已成行计理归舟

【莹】【蕙】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
莹蕙，来源于文天祥的《宋诗》《所怀》，原文：英英香蕙莹朝华，收拾东风作一家

【蝶】【映】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蝶映，来源于李纲的《宋诗》《寓宁国县圃中桃李杂花盛开感而赋诗 其一》，原文：溪山有意相辉映，蜂蝶多情自往来

【绪】【轶】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绪，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

【峨】【勰】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峨，来源于梅尧臣的《宋诗》《送周仲章都官通判湖州》，原文：溪水日霅霅，弁峯日峨峨

【蓬】【伽】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓬伽，来源于邓深的《宋诗》《溯峡诗》，原文：弱水蓬莱何用到，孤岸落伽宁有此

【勤】【袤】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
勤，来源于杜牧的《唐诗》《冬至日寄小姪阿宜诗》，原文：勤勤不自已，二十能文章

【谆】【页】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谆，来源于杨简的《宋诗》《偶书 其三》，原文：谆谆帝诲我，敢不拱承嘱

【灵】【桅】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
灵，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：灵运山水，实多奇趣

【珂】【篌】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
珂，来源于沈东美的《唐诗》《奉和苑舍人宿直晓翫新池寄南省友》，原文：玉珂光赫奕，朱绂气蝉联

【邕】【琀】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

【昭】【桦】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 宝册升殿用《大安》。》，原文：图书昭锡，典礼绍成

【桐】【若】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桐若，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 前有一尊酒行二首 二》，原文：琴奏龙门之绿桐，玉壶美酒清若空

【云】【辰】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
云辰，来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・贺新郎》，原文：(云)今日我生辰，我是寿星，不和你计较

【芹】【簌】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
芹，来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：陂城水满芹尤滑，瓦钵肩挨粥未稀

【优】【桢】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
优，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：勋业河山重，丹青锡命优

【时】【羿】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
时羿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》，原文：专场射策时，缚虎当羿彀

【追】【翙】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
追，来源于刘攽的《宋诗》《除日得王深甫书因寄》，原文：往事那复追，来今犹可谏

【禧】【覃】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
禧，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：属景运纯禧

【忻】【壹】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
忻，来源于余靖的《宋诗》《送舒太博通判眉州》，原文：通守方忻再命新，东风疏雨拂行尘

【翌】【嘉】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：翌日各解舟，出浦风动旗

【轶】【悦】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《仙谷词送别西宪杨少卿奉祠东归》，原文：揽飞云兮遐思，轶迅飚兮流目

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