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用悠字起名

王萦晨作者：王萦晨2023-02-21 07:06:49

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用悠字起名

【瑧】【羲】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：茂功期舜禹，高韵状羲黄

【耘】【椿】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
耘，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：农家喜有耘田本，接到籼禾稻熟时

【维】【益】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
维益，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：道尊宗翰玉亭亭，益固维城重典刑

【钲】【琉】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《晓晴发黄杜驿二首 其一》，原文：对悬双玉镜，并照一金钲

【益】【武】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
益武，来源于王十朋的《宋诗》《腊日与守约同舍赏梅西湖》，原文：武林深处景益胜，十里眼界多琼瑰

【种】【延】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
种延，来源于李若水的《宋诗》《谢人惠鱼兔蟹》，原文：余力种黍延霜螯，计拙谋粗何足纪

【依】【瑗】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
依，来源于谭用之的《宋诗》《渭城春晚》，原文：秦树朦胧春色微，香风烟煖树依依

【玢】【蔓】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【诣】【昉】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诣，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：至醇当直诣，精义故旁通

【媵】【霖】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，礼之轻者也

【缈】【瑛】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
缈瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

【猷】【亘】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
猷，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二一》，原文：勉告尔猷，罔恤迺躬

【潜】【淼】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潜，来源于苏轼的《宋诗》《莫笑银杯小答乔太博》，原文：陶潜一县令，独饮仍独醒

【元】【鸢】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
元鸢，来源于程洵的《宋诗》《次韵刘寺簿诣学》，原文：飞跃鸢鱼元有道，使君心与古人同

【桦】【瞳】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

【燮】【珩】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于强至的《宋诗》《送张龙图赴益州》，原文：那比小侯论岁月，即陪元宰燮阴阳

【椒】【析】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
椒析，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 流杯亭》，原文：激水自山椒，析波分浅濑

【晰】【礴】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

【辽】【文】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
辽文，来源于杨亿的《宋诗》《故枢密宋给事挽歌三首 其三》，原文：可惜岑文本，辽阳不共归

【晰】【纭】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
晰，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：玉兔迷离，金鸡嘲晰，二星无语空惆怅

【舟】【晗】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
舟，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：花作阵，舟为宅

【林】【遒】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
林遒，来源于陆游的《宋诗》《荡荡》，原文：荡荡唐虞去日遒，孔林千载亦荒丘

【箬】【渌】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
箬，来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》，原文：管领白苹红蓼，披戴绿蓑青箬，直钓任沈浮

【柏】【时】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
柏时，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：惟有鸣鸱古祠柏，对人犹是向时情

【炫】【栖】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
炫栖，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

【凝】【逊】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
凝，来源于葛长庚的《宋词》《桂枝香》，原文：楼前凝望

【憧】【飖】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
憧，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：憧憧洛阳道，日夕皇华使

【桅】【晳】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《送常德教赵君》，原文：高桅一昂摩日边，及其一低如沉渊

【泰】【壹】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
泰，来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》，原文：始知同泰讲，徼福是虚言

【灵】【般】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
灵般，来源于天然的《唐诗》《翫珠吟》，原文：《宗镜录》卷四十收「百骸虽溃散，一物镇长灵」二句，题作《般若吟》，不注作者名

【松】【庚】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
松庚，来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》，原文：忽逢野老谈庚甲，笑指乔松不记年

【珑】【闻】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
珑闻，来源于徐积的《宋诗》《早朝仙 其二》，原文：叩头欲跪紫烟合，但闻玉佩玲珑声

【栎】【徽】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
栎，来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》，原文：梦中逢栎社，醉里觅桃源

【韪】【乔】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
韪，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

【阔】【嵘】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
阔嵘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵胡希圣登毗陵东山亭》，原文：阑干峥嵘擅空阔，寒日低回得循步

【町】【灵】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

【澎】【彰】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
澎，来源于徐瑞的《宋诗》《大德元年丁酉岁六月大雨前所未见父老云百八十年无此水矣仲退赋长句纪事次韵》，原文：飞廉上助澎湃威，冯夷不辟泉源脉

【境】【卓】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
境卓，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：况今卓绝离人境，妙悟岂可常情拘

【札】【绍】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
札，来源于秦系的《唐诗》《山中枉皇甫温大夫见招书》，原文：三辟草堂仍被褐，数行书札忽临门

【知】【鹄】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
知鹄，来源于韦骧的《宋诗》《望》，原文：凝然空引睇，鸿鹄不知过

【瑄】【京】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【兴】【箪】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
兴箪，来源于陆游的《宋诗》《幽居即事九首 其三》，原文：晨兴食一箪，有味敌五鼎

【梧】【识】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
梧识，来源于李白的《唐诗》《赠卢司户》，原文：白云遥相识，待我苍梧间

【缤】【篁】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
缤，来源于孙应时的《宋诗》《游灵巖观瀑布》，原文：缤纷曜冰雪，激射碎珠玉

【芗】【缃】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
芗，来源于曾的《宋词》《浣溪沙》，原文：珍重芗林三昧手，不教一日不花开

【南】【乘】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
南乘，来源于吴说的《宋诗》《酬次李辰甫所寄三首 其三》，原文：扁舟东下初乘兴，明月南飞竟失羣

【兴】【淖】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
兴，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其五》，原文：兴化赶克宾，虾为子屈

【诏】【彤】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
诏彤，来源于柴望的《宋诗》《寄徐编校》，原文：近传丹诏下彤墀，夜鹤寒猿也自疑

【銮】【竺】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
銮，来源于刘一止的《宋诗》《傅子骏右司见和雪句且有两宫北狩之感复用韵二首 其一》，原文：宁知竟屈銮辂尊，问天火令何当炖

【弛】【采】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
弛，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：东风恰好寻芳去，何事驱弛作别离

【荷】【奎】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荷，来源于李端的《唐诗》《宿兴善寺后堂池》，原文：野客如僧静，新荷共水平

【其】【书】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
其书，来源于邵雍的《宋诗》《蠹书鱼》，原文：形状类于鱼，其心好蠹书

【圣】【莲】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
圣莲，来源于丁谓的《宋诗》《龟》，原文：居蔡推神物，巢莲表圣君

【奂】【晣】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：适我故友家，美奂思如翬

【旌】【耘】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旌，来源于刘长卿的《唐诗》《落第赠杨侍御兼拜员外仍充安大夫判官赴范阳》，原文：职副旌旄重，才兼识量通

【桠】【麟】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

【缔】【旆】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
缔，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

【敏】【耘】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敏耘，来源于李彭的《宋诗》《谢灵运诗云中为天地物今成鄙夫有取以为韵遣兴作十章兼寄云叟 其九》，原文：敏耘斯易壮，稍堕或攘羭

【奂】【郁】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
奂，来源于韦瓘的《唐诗》《留题桂州碧浔亭》，原文：轮奂未成绳墨在，规模已壮闶闳高

【闲】【炔】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
闲，来源于卢祖皋的《宋词》《摸鱼儿》，原文：闲愁浪有

【茯】【晖】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
茯，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：金门后俊徒相唁，且为人间寄茯苓

【砺】【瑧】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
砺，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠方壶高士》，原文：丹砂益驻长虹容，玉石弗砺愈白齿

【旆】【夷】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旆夷，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其一》，原文：神女先驰行雨旆，冯夷随翦舞风花

【琝】【旒】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于周必大的《宋诗》《聂倅写真求赞》，原文：便当紫绶朝冕旒，念我青笠操渔舟

【卿】【境】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
卿，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：要收十年功，不止九府卿

【潜】【睨】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
潜睨，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：地神竦踊竞持护，山鬼睥睨潜惊媮

【桑】【恢】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
桑恢，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：携书伴我老柴桑，要随神物恢混茫，更斲此石封苔苍

【闳】【霖】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》，原文：学问本闳博，言谈非谬悠

【霁】【醇】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霁醇，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：贺兰饱鲜方醉醇，啮指不仇南霁云

【翙】【颉】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【箐】【醇】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

【勤】【种】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
勤种，来源于李从善的《宋诗》《蔷薇诗一首十八韵呈东海侍郎徐铉》，原文：分得殷勤种，开来远近知

【遒】【漫】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
遒漫，来源于赵蕃的《宋诗》《登愚卿无尽藏再用韵呈愚卿》，原文：功名邂逅何嗟晚，岁月侵寻直漫遒

【嵊】【莆】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

【熠】【桓】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
熠，来源于张淏的《宋诗》《为侍郎徐公邦宪赋》，原文：晨光炯炯照玉勒，华风熠熠生衡门

【炜】【熹】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

【贤】【颉】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
贤，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：拾尘掇蜂，疑圣猜贤

【衍】【萧】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
衍萧，来源于米芾的《宋诗》《龙真行为天章待制林公跋书云秘府右军书一卷有一龙形真字印故作》，原文：萧衍老翁食无肉，锦质绣章能独侈

【珧】【娥】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
珧，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》，原文：雪花淮白甜如蜜，不减江珧滋味多

【栗】【欢】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
栗欢，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：会见促召还，忻欢投枣栗

【晣】【临】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【零】【储】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
零，来源于章甫的《宋诗》《赠李君玉 其二》，原文：倚君如玉树，蒲柳愧雕零

【烟】【情】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
烟情，来源于李中的《唐诗》《秋江夜泊寄刘钧》，原文：万里江山歛暮烟，旅情当此独悠然

【瑜】【燏】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・殿前欢》，原文：(周瑜云)这鱼可在那里来

【荏】【权】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
荏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：62　苏，桂荏

【佶】【炳】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【赫】【韪】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
赫，来源于陆游的《宋诗》《燕坐》，原文：赫日曈曈涌海门，黄流混混溯河源

【振】【勰】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
振，来源于任希古的《唐诗》《和左仆射燕公春日端居述怀》，原文：调风振薄俗，清教叙彝伦

【栎】【继】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
栎继，来源于王安石的《宋诗》《秋热》，原文：织芦编竹继檐宇，架以松栎之条枚

【怀】【柃】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
怀，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：感往悲时物，怀幽梦故栖

【逊】【澄】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：民服召公化，时推何逊才

【亘】【暄】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
亘，来源于翁承赞的《唐诗》《题莒潭安闽院》，原文：景福滋闽壤，芳名亘古今

【喻】【如】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
喻如，来源于林希逸的《宋诗》《晚日既入红云满空以东西言之此间去日入处几千万里日既到海而其光上射于天如在头上非天高地小四面海阔安得如是因以纪之 其二》，原文：天高地小水茫茫，取喻只如鸡子黄

【骞】【休】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
骞休，来源于曾协的《宋诗》《邵衮臣挽诗二首 其一》，原文：已嗟游宦骞腾晚，遽遣功名取次休

【韬】【本】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
韬本，来源于陈宓的《宋诗》《谢赵昌父寄诗》，原文：先生心事本韬藏，无奈诗名宇宙香

【昭】【虔】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昭虔，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第八》，原文：奠璧郊坛昭大礼，锵金拊石表虔诚

【斯】【璐】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
斯璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

【重】【绡】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
重绡，来源于徐似道的《宋诗》《马桥秋月》，原文：吟余不觉露华重，桂花香堕绡衣寒

【景】【宗】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
景宗，来源于陈著的《宋诗》《次韵王文甫先生二首 其一》，原文：赫赫光华夺景星，斯文宗主在先生

【徽】【瑧】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
徽，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：象局懒拈双陆子，宝弦愁按十三徽

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