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秋天女孩起名

李益自作者：李益自2023-02-21 06:35:54

女孩-秋天，

秋天女孩起名

【慕】【仞】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《遣怀三首 其一》，原文：鞠躬慕仁义，或不免饥寒

【札】【园】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
札园，来源于无名氏的《元曲》《小石调・归来乐》，原文：动不动说甚么玉堂金马，虚费了文园笔札

【攸】【阑】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
攸，来源于王柏的《宋诗》《挽蔡文叔 其二》，原文：天既仁爱我民兮笃生伟人，一去就兮治乱攸分

【琲】【骊】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
琲骊，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

【艾】【纤】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
艾，来源于孔平仲的《宋诗》《常父寄蕈》，原文：冷落虀盐地，萧条蓬艾间

【燝】【庭】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【婉】【豫】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
婉，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：飞觞宴婉娈，鼓瑟吹笙竽

【熙】【甄】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
熙，来源于陈尧佐的《宋诗》《怀杭州西湖》，原文：桥影飞虹跨碧潭，熙熙亭畔柳毵毵

【孝】【舜】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
孝舜，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其三》，原文：轩游云杳杳，舜孝日蒸蒸

【荟】【粹】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
荟粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

【湲】【郇】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
湲，来源于李穆的《唐诗》《寄妻父刘长卿》，原文：舟人莫道新安近，欲上潺湲行自迟

【燿】【乘】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
燿，来源于黄庭坚的《宋诗》《演雅》，原文：螳螂当辙恃长臂，熠燿宵行矜照火

【彦】【缈】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彦，来源于贯休的《唐诗》《送王毂及第后归江西》，原文：太宗罗俊彦，桂玉比光辉

【固】【燿】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《次晚洲》，原文：晚洲适知名，秀色固异状

【吟】【缎】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
吟，来源于邵雍的《宋诗》《小车吟》，原文：吟哦不足，遂及浩歌

【钗】【谒】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
钗，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：村落聚看如惊麞，亦有银钗伏短墙

【零】【辽】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
零辽，来源于邹登龙的《宋诗》《和竹里苏材叔见梅怀友韵》，原文：飘零怀远道，辽索负芳时

【昉】【陇】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

【澜】【琯】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
澜，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：哀哉祸变仍，归櫂危狂澜

【栎】【晏】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
栎，来源于曾巩的《宋诗》《刘景升祠》，原文：乃独采樗栎，不知取椅檀

【沫】【瑹】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沫，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫六月八日晓雨》，原文：安然如涸鱼，呴沫久已望

【媵】【恒】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媵，来源于方一夔的《宋诗》《读刘阮事用元微之韵》，原文：紫府神仙行世上，深宫妃媵落人间

【蒂】【团】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
蒂团，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：须袅黄金危欲堕，蒂团红蜡巧能装

【晠】【宓】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李吕的《宋诗》《师正堂二首 其二》，原文：雅欲援琴追宓子，时从退食咏羔羊

【简】【炀】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
简，来源于李益的《唐诗》《华阴东泉同张处士诣藏律师兼简县内同官因寄齐中书》，原文：美质简琼瑶，英声铿金石

【戈】【嵇】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
戈，来源于张扩的《宋诗》《送次公姪从辟颜拱卫军中》，原文：中原干戈满，貔虎政陆梁

【亭】【璁】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
亭，来源于陈元晋的《宋诗》《晚步》，原文：此意我方适，亭亭夜未残

【钏】【蘅】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
钏，来源于史达祖的《宋词》《鹧鸪天》，原文：解衣恰恨敲金钏，惊起春风傍枕囊

【娆】【昉】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
娆，来源于刘辰翁的《宋词》《恋绣衾》，原文：肉色似花难可得，但花如、肉色妖娆

【绪】【勖】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
绪勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

【子】【寓】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
子寓，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：寄公为所寓，丈夫、妇人为宗子、宗子之母、妻，为旧君、君之母、妻，庶人为国君

【琦】【境】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
琦，来源于胡斗南的《宋诗》《挽文山 其一》，原文：裂指秋风感别离，干坤人物太瑰琦

【淳】【淑】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淳淑，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 四》，原文：黄子淳淑，自娶玄妃

【嶛】【萝】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【律】【矜】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
律矜，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 一》，原文：沈宋裁辞矜变律，王杨落笔得良朋

【蕾】【靛】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
蕾，来源于杨万里的《宋诗》《九日郡中送白菊》，原文：一夜西风开瘦蕾，两年南海伴重阳

【霄】【觉】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
霄觉，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其四》，原文：堂堂皓月排空出，自觉精神涌碧霄

【菀】【州】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【沫】【易】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
沫，来源于清豁的《唐诗》《归山吟》，原文：聚如浮沫散如云，聚不相将散不分

【染】【阮】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
染阮，来源于鱼玄机的《唐诗》《闻李端公垂钓回寄赠》，原文：无限荷香染暑衣，阮郎何处弄船归

【诺】【炯】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
诺，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：左援公孝右孟博，我居其间啸且诺

【锦】【仟】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
锦，来源于陈德武的《宋词》《水调歌头》，原文：典宫锦，歌水调，载楼船

【翩】【蒲】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
翩蒲，来源于张祁的《宋诗》《平沙》，原文：平沙漠漠雁翩翩，两岸菰蒲水拍天

【纯】【桅】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
纯，来源于王令的《宋诗》《别张粤南夫温子坚元白满执中子权黄冀端微》，原文：发为鸣声和，上下相铿纯

【京】【正】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
京正，来源于张毅夫的《唐诗》《东林寺》，原文：《旧唐书·宣宗纪》载其大中十一年四月自江西观察使为京兆尹，十二年正月出为鄂岳观察使

【芗】【芾】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芗，来源于谢懋的《宋词》《解连环》，原文：爱吹芗弄粉，斜搴珠箔

【渭】【莜】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：世家传钓玉，重问渭川滨

【珊】【宣】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珊，来源于杜范的《宋诗》《次赵贵方九里松独行韵》，原文：安得相从尘网外，快将如意碎青珊

【桥】【季】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桥季，来源于朱槔的《宋诗》《悼郑彦继书墓亭》，原文：宝剑何心求季子，只鸡今日过桥公

【琝】【硝】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【源】【瞳】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
源，来源于卢纶的《唐诗》《赋得白鸥歌送李伯康归使》，原文：积水深源，白鸥翻翻

【文】【盛】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
文盛，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：一门椿桂，尊君孙盛，小儿文举

【津】【瑧】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于柳宗元的《唐诗》《梅雨》，原文：海雾连南极，江云暗北津

【镜】【钊】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
镜，来源于林希逸的《宋诗》《赐镜湖一曲》，原文：三韩云不远，一镜月同孤

【榭】【识】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
榭识，来源于洪朋的《宋诗》《景德寺斋罢游吴氏园》，原文：南唐台榭无人识，依旧江声走急滩

【约】【黛】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
约黛，来源于姜夔的《宋词》《庆宫春・高阳台》，原文：伤心重见，依约眉山，黛痕低压

【骓】【灏】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
骓，来源于刘跂的《宋诗》《戏示语道》，原文：乘黄騕褭今相见，垓下乌骓奈若何

【莞】【幻】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
莞，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《阳货篇》》，原文：夫子莞尔而笑，曰：割鸡 焉用牛刀

【诚】【真】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
诚真，来源于赵长卿的《宋词》《采桑子》，原文：待把真诚问阿郎

【尹】【璎】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
尹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：前年召自大名尹，对罢累请菟裘归

【谊】【瑱】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
谊，来源于吕文仲的《宋诗》《题义门胡氏华林书院 其三》，原文：君家高谊冠南州，旧辑书堂聚北流

【晓】【炜】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晓，来源于惠洪的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：逼人气韵霜天晓

【瑾】【莱】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑾，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

【袤】【矜】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《予园泰堂之傍有奇石小有有洞箭括有门车箱有谷高广虽不袤丈而嵌空之势宛若飘动暇日独坐对玩移晷因赋》，原文：居然袤丈间，有此具美众

【昙】【溯】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
昙，来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其五》，原文：鼻笑瞿昙，平欺达磨

【至】【玫】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
至，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：振珩璜、神格至诚

【瑧】【映】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于刘敞的《宋诗》《荐福寺竹亭》，原文：兹亭四时好，秀色映长松

【颍】【晓】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颍，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：安得绝世喧，于兹慕箕颍

【缤】【亭】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
缤亭，来源于王奕的《宋词》《木兰花慢》，原文：翠微亭上醉，搔短发、舞缤纷

【芹】【凇】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芹，来源于苏泂的《宋诗》《再和古梅》，原文：和羹之说昔有闻，岂得不如鲁泮芹

【娄】【萝】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
娄，来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》，原文：璇杓临乙位，羲御届娄初

【琢】【陵】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
琢陵，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其四七》，原文：诗题：昭陵六马唐文皇战马也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予为赋之首句：天将刬隋乱

【诏】【桅】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《古碑塔寺改律为禅乡大夫招凌云智禅师主法席规模就整侯丞用晦为赋揭章和者成轴书来索和》，原文：破律会十方，有诏下九阍

【博】【缪】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
博缪，来源于陈造的《宋诗》《次韵刘常甫见赠二首 其二》，原文：斲句自知穷有相，从人财博缪为恭

【孜】【炫】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

【治】【序】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
治序，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡乐，掌其序事，治其乐政

【靛】【媵】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

【晶】【苑】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晶苑，来源于王安石的《宋诗》《即事》，原文：河流南苑岸西斜，风有晶光露有华

【彦】【园】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
彦园，来源于王洙的《宋诗》《春集东园赋得萼字》，原文：近游速朋彦，名园接闉郭

【馚】【骓】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：文帝却回千里马，项王独爱一名骓

【謇】【予】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

【罡】【钏】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・越调/斗鹌鹑》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

【葵】【庭】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
葵庭，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：旌节庭下葵，鼓吹池中蛙

【琰】【寒】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
琰寒，来源于释居简的《宋诗》《月楼陈寺簿惠李阳冰千文新刻》，原文：百金购工镵翠琰，数间僦舍生寒光

【辽】【贞】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《与零陵周倅子镕》，原文：胡羝无乳日，辽鹤有归时

【奈】【苓】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
奈，来源于孔武仲的《宋诗》《送郏公甫通判睦州》，原文：又向东南去，都门奈若何

【殷】【些】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
殷些，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・后庭花》，原文：用些殷勤，休辞劳困，我着你重做个妇女身

【童】【晋】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
童晋，来源于李昉的《唐诗》《赠贾黄中（贾以七岁应童子举）》，原文：诗注云「七岁应童子举」，则时当晋天福十二年，尚未入宋也

【忆】【桐】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
忆桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美新秋即事次韵三首 三》，原文：声利从来解破除，秋滩唯忆下桐庐

【彰】【纴】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
彰，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：纪干前书，式彰厥誉

【苑】【杏】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
苑杏，来源于徐夤的《唐诗》《杏园》，原文：杏苑箫声好醉乡，春风嘉宴更无双

【炫】【莆】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
炫，来源于萧立之的《宋诗》《周府判送锦鸡陈广文古风见示次韵二十句》，原文：怜渠求牡著樊籞，辄赠可使炫朝飞

【纶】【淼】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
纶淼，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

【芨】【燏】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
燏yù木火光貌。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

【勰】【濡】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【诣】【笺】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
诣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美开元寺佛钵诗》，原文：从此宝函香里见，不须西去诣灵峰

【竺】【晤】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
竺，来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》，原文：竺师不假报文度，凿齿本自知弥天

【逸】【崔】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
逸崔，来源于白玉蟾的《宋诗》《积翠楼》，原文：逸人怜此一崔嵬，峨翬危簷倚翠堆

【琤】【鹭】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

【棹】【初】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棹初，来源于李流谦的《宋诗》《次黄仲甄峡中韵二绝 其一》，原文：弭棹初逢云雨馆，转帆便是帝王州

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