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缺木吉利男孩取名

杨泰作者：杨泰2023-02-20 03:30:08

缺木-男孩，

缺木吉利男孩取名

【棹】【慷】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
棹，来源于李处权的《宋诗》《见怀》，原文：归棹荷花里，従谁问玉津

【谊】【璐】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
谊，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐绹相公》，原文：一缄论贾谊，三蜀寄严家

【丁】【启】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
丁，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：上丁将蒇事，仲月乃修虔

【謇】【渭】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

【謇】【葭】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也

【翀】【棕】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【昀】【祈】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：乃命百县，雩祀百辟卿士有益于民者，以祈谷实

【啸】【良】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
啸良，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》，原文：尸祝代庖良过矣，即今坐啸免謿讴

【柏】【漪】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
柏漪，来源于卢照邻的《唐诗》《释疾文三歌 三》，原文：茨山有薇兮颍水有漪，夷为柏兮秋有实

【麒】【圣】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
麒圣，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其一》，原文：仪凤来丹穴，麒麟瑞圣时

【殷】【稷】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
殷稷，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・仙吕/赏花时》，原文：来纣主残殷故天，礼后稷南郊以配天

【笙】【蓬】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
笙蓬，来源于岳飞的《宋词》《满江红》，原文：万岁山前珠翠绕，蓬壶殿里笙歌作

【轩】【馚】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
轩，来源于方回的《宋诗》《题醉仙图》，原文：粪土轩冕，膏肓林泉

【庆】【荑】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
庆，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・双调/新水令》，原文：一人元有庆，四海永无虞

【晟】【笈】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

【菀】【旭】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

【媖】【延】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【箪】【澄】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
箪，来源于方回的《宋诗》《题渊明归来图》，原文：陋巷足箪瓢，外物肯妄取

【矜】【廷】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
矜廷，来源于刘敞的《宋诗》《送秦州通判陆学》，原文：朝廷酹勋阀，曾不矜银黄

【启】【纲】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
启纲，来源于金朋说的《宋诗》《杨贵妃》，原文：倾国娇容启色荒，能移帝主堕三纲

【凇】【瑥】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【勋】【析】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勋，来源于李纲的《宋诗》《送邹德久还大柘旧隐三十韵》，原文：他年钟鼎勋，在子吾何忧

【岳】【栾】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
岳，来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：云笼岳顶，百鸟无声

【湫】【颉】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湫，来源于王之望的《宋诗》《大龙湫》，原文：斜日湫潭微溅雨，深冬天地不鸣雷

【珹】【琥】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
琥，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

【槐】【勤】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
槐勤，来源于傅察的《宋诗》《槐堂二首 其一》，原文：殷勤当日植文槐，志在经纶世岂知

【珈】【坤】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
珈，来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》，原文：白霓分羽卫，青女乱簪珈

【骓】【经】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
骓，来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》，原文：望云骓，用与不用各有时，尔勿悲

【本】【航】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
本航，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：不体（《类从》本作「航」

【缪】【苡】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缪，来源于郑刚中的《宋诗》《和公实书怀》，原文：学古谩拙僻，髙谈成缪悠

【融】【禺】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
融，来源于陈棣的《宋诗》《上湖》，原文：凌晨争迅急，向晚却和融

【椰】【献】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《双调・十棒鼓》，原文：拖一条藜仗，自带椰瓢

【纲】【奘】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
纲，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：乃张侯，下纲不及地武

【芾】【谒】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
芾，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：而况我此州，甘棠存蔽芾

【术】【楹】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
术，来源于陈造的《宋诗》《次韵章宰 其一》，原文：政术甘疎拙，辞坛敢长雄

【瑺】【凛】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【瀚】【嘉】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瀚，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

【堰】【筠】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其三》，原文：龙仙且莫坏我堰，我堰一决人陆沉

【晤】【瑭】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
晤，来源于贾岛的《唐诗》《寄刘栖楚》，原文：岁暮傥旋归，晤言桂氛氲

【骥】【彬】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：帝曰卿才当大用，乃使骥騄试蚁封

【堇】【飖】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：小儿耕养堇堇足，大儿游宦垂垂老

【啸】【旬】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
啸旬，来源于方回的《宋诗》《州学遇刘元煇胡子游二首 其二》，原文：小儿今忽六旬翁，尚忆无人鬼啸风

【麓】【泯】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麓，来源于徐玑的《宋诗》《腊日同朱学谕登翠麓亭》，原文：缓行循翠麓，凝睇俯清湾

【燝】【洲】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【鼎】【景】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鼎景，来源于曹德的《元曲》《双调・庆东原江头即事》，原文：诗题小景，香销古鼎，曲换新声

【骓】【榭】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
骓，来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 戏马台歌》，原文：半夜悲歌骓不逝，明日阴陵行路难

【瑹】【飖】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《春陪商州裴使君游石娥溪》，原文：澹荡沧洲云，飘飖紫霞想

【烯】【严】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于欧阳修的《宋诗》《书素屏》，原文：君命固有严，羁旅诚苦辛

【启】【仲】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
启仲，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立夏四月节》，原文：欲知春与夏，仲[吕]（侣）启朱明

【漪】【元】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
漪，来源于王十朋的《宋诗》《次韵洪景卢编修省中红梅》，原文：丹心独与劲节侣，疏影共浸清涟漪

【燝】【韫】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【笈】【嵇】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
笈，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：帝狱铜墙未偏识，拟开宝藏䌷云笈

【亚】【贤】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
亚贤，来源于文彦博的《宋诗》《从军行》，原文：晨驱左贤阵，夕掩亚夫营

【璂】【韦】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【驰】【桢】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
驰，来源于欧阳修的《宋诗》《送荥阳魏主簿》，原文：文章看落笔，论议驰后先

【柃】【瑧】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评

【陵】【芨】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
陵，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其五》，原文：隔墙见藜藿，气欲陵栋宇

【铭】【枫】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
铭，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美先辈悼鹤》，原文：君才幸自清如水，更向芝田为刻铭

【札】【岭】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
札，来源于戴复古的《宋诗》《菊坡崔参政说平叛卒不得已拜经略之命岂敢言功》，原文：风生玉帐千兵肃，天落金牌一札褒

【博】【旎】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
博，来源于谢翱的《宋诗》《观水》，原文：崩畴出白石，隠隠如博投

【缘】【寓】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓，来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》，原文：好底林泉，信脚随缘寓

【耘】【箪】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
耘，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查应辰朝散雪二首 其二》，原文：稍苏南亩耕耘力，甫逼东君造化心

【霆】【颉】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
霆，来源于杨万里的《宋诗》《明发祁门悟法寺溪行险绝六首 其二》，原文：一派泉从千丈崖，轰霆跳雪泻将来

【辕】【嶛】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
嶛liáo木高。
国学点评
辕，来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其二》，原文：俗傲轩辕圣，巫夸越女神

【旬】【植】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：黄阁一秋来早，明日又三旬

【轩】【魁】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
轩魁，来源于方回的《宋诗》《送赵仁则官满西归三首 其一》，原文：稼轩贤帅有甥氏，梅野伦魁之里人

【樨】【笈】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
樨，来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》，原文：建溪一啜，木樨数翦，酒醒归时

【郇】【松】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

【旒】【棂】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旒，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 三》，原文：幸生芳本，当我扆旒

【笃】【淄】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
笃，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《子张篇》》，原文：”子张曰：“执德不弘，信道不笃，焉能为有

【湲】【茗】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
湲，来源于刘长卿的《唐诗》《严陵钓台送李康成赴江东使》，原文：潺湲子陵濑，髣髴如在目

【珐】【湲】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于冯时行的《宋诗》《责睡魔》，原文：更寻织女支机石，天河西户声潺湲

【渊】【樟】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渊，来源于周行己的《宋诗》《次韵林千之秋夜见怀》，原文：不如陶渊明，浊醪度晨夕

【晤】【尚】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晤尚，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤谈

【荣】【寓】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
荣寓，来源于权德舆的《唐诗》《奉酬张监阁老雪后过中书见赠加两韵简南省僚旧》，原文：寓直久叨荣，新恩倍若惊

【倾】【璐】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
倾，来源于李廷忠的《宋词》《临江仙》，原文：醉倾金凿落，笑拥玉и娟

【策】【仓】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
策仓，来源于岳珂的《宋诗》《银堰》，原文：筹策虽曾立，厫仓竟未成

【箬】【承】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
箬承，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：甆缶祕香蒙翠箬，蜡封承印湿丹砂

【榭】【盂】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
榭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：峩峩神女峯，索漠古台榭

【旎】【存】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旎存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

【奕】【瑭】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奕，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴》，原文：世奕奔趋若决河，谁将独力障颓波

【赫】【馚】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
赫，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：政成越一考，俊誉自赫赫

【绅】【晷】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
绅，来源于沈与求的《宋诗》《曾逢原挽词 其一》，原文：落落江湖一伟人，当年玉立映簪绅

【衡】【祁】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
衡祁，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：衡阳复祁阳，可暂不可宿

【经】【芨】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
经，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：去年曾共燕经营

【莱】【晳】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
莱，来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》，原文：即知蓬莱石，却是巨鼇簪

【棕】【戚】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
棕，来源于丘的《宋词》《锦帐春》，原文：著棕亭临水，宛然郊野

【璩】【湫】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【骃】【礼】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
骃，来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》，原文：虎豺方恣睢，骃骐忽诹询

【域】【桓】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
域，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄雪五首 其一》，原文：举头寒掩东隅日，縦目高疑西域山

【謇】【璋】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

【伽】【椰】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
伽，来源于不详的《唐诗》《僧伽卒后显形长庆元年夜半于泗州牧苏公寝室前歌（题拟）》，原文：（《宋高僧传》卷十八《广漠泗州普光王寺僧伽传》）（按：僧伽卒于中宗景龙四年，年八十三

【儒】【珈】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
儒，来源于周南的《宋诗》《送邻守邂逅祭酒李公》，原文：腐儒疎懒意，白水看行舟

【彦】【霁】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
彦，来源于管向的《宋诗》《集句和太白水西韵》，原文：李侯金闺彦，颇多宛陵作

【单】【虔】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
单虔，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・黄钟煞》，原文：(卜儿拖正旦下)(末云)那虔婆好狠也，李亚仙好忍也，我郑元和好苦也，适才亚仙在此，尽有顾盼小生之意，争奈被他虔婆逼勒去了，单留小生一个，又是打伤的人，那里讨碗饭吃

【久】【晟】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
久，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：二三子无淹久

【驹】【晋】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
驹晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

【昂】【谦】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昂谦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

【继】【闰】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
继，来源于冯山的《宋诗》《和新成都知府邓润甫温伯内翰道中见寄》，原文：前后声难继，升沉分不齐

【硝】【峪】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
硝，来源于方一夔的《宋诗》《至日》，原文：耳药肯涂银盒雪，牙硝自踏板桥霜

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