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宝宝兔年起名带什么字好听

郭潮郝作者：郭潮郝2023-02-19 22:35:15

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

宝宝兔年起名带什么字好听

【旎】【冽】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旎冽，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：歌声旖旎啸鸾凤，酒气冷冽喷酴醿

【容】【津】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
容津，来源于李纲的《宋诗》《寓琼山远华馆一夕梦游山间小堂松竹环合有道士坐堂上诵李太白送人游桃源序中有良田名池竹果森然三十六洞别为一天之语觉而异之今假道容惠当游勾漏都峤白石罗浮皆洞天也岂神者先告将有所遇耶赋诗以纪之》，原文：归途历容惠，问津非素卜

【觅】【岳】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
觅岳，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：世上仙方无觅处，欲来西岳事先生

【栗】【寅】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栗，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：忆昔垂九龄，牵衣觅李栗

【旆】【缪】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旆，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其五》，原文：已出寿春三百里，将军旋旆整归师

【纪】【钊】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋诗》《答原父》，原文：才能纪成败，岂暇诛奸僭

【杉】【偕】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《山友辞 脱却布袴》，原文：烧杉香，烧枫香，菌桂蔓椒纷众芳

【琝】【藻】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
藻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 卧龙庵武侯祠》，原文：寒藻荐芳馨，飞泉奉明酌

【佶】【苏】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

【礴】【莹】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：要归去、盘礴山阴道

【杉】【术】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
杉术，来源于白居易的《唐诗》《见萧侍御忆旧山草堂诗因以继和》，原文：秋闲杉桂林，春老芝术丛

【耘】【源】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：眼花书课减，旧学失锄耘

【重】【桓】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
重桓，来源于苏颂的《宋诗》《和安抚王临骐骥见寄》，原文：待君早晚功名就，重约虚斋论隠桓

【汶】【曙】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
汶，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其三》，原文：淳熙稽古再明禋，制作规模汶上新

【沛】【婕】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
沛，来源于姚勉的《宋诗》《游灵源天境遇雨各奔归晚坐以不是溪居者那知风雨来分韵得那字奉呈一笑》，原文：留恋归不早，颠沛逢滂沱

【熙】【柔】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
熙柔，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：女撷柔桑男趁耕，熙熙和气满春城

【瀚】【晳】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
瀚，来源于毕仲游的《宋诗》《送朱彦文通直从庆阳辟命》，原文：南彻梁江西瀚海，万里相从旧宾主

【宸】【畅】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
宸畅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：五弦调畅宸衷乐，坐觉薰风万里来

【轩】【洲】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
轩洲，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：轩窗风过书籖乱，洲渚潮生钓艇横

【漪】【霄】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
漪，来源于钱昭度的《宋诗》《咏方池》，原文：东道主人心匠巧，凿开方石贮涟漪

【暌】【幂】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
暌，来源于范纯仁的《宋诗》《寄君实》，原文：过宿暌谈益，中怀已恨稀

【晃】【宁】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
晃宁，来源于邹应龙的《宋词》《鹧鸪天》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

【治】【翰】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
治翰，来源于刘敞的《宋诗》《送邻几》，原文：恨我无羽翰，不能省君治

【潭】【奎】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
潭，来源于程珌的《宋诗》《新旧句》，原文：龙止水亦止，清潭窈无底

【南】【奘】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
南，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：怨鸿料过南谯

【琮】【澎】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
琮，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

【莞】【倾】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
莞，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：莞尔当弃投，毋留重吾过

【珐】【茵】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：茵着，用荼，实绥泽焉

【和】【峻】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
和峻，来源于金君卿的《宋诗》《韩相生日》，原文：具瞻归峻岳，众口说和羹

【裕】【晢】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
裕，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：孝友尊前哲，词章裕后生

【袅】【潮】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
袅，来源于无名氏的《元曲》《东瓯令・花容貌，柳颦眉，云鬓堆鸦，温柔旖旎。方才款步我这金莲浸罗》，原文：雕栏曲槛，游蜂粉蝶飞，婷婷袅袅欲缓迟

【缃】【盂】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
缃，来源于姜夔的《宋词》《洞仙歌》，原文：乍见缃蕤间琅叶

【诏】【岐】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
诏，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：常闻西城君，承诏通明殿

【阔】【纶】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
阔纶，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：淼淼经纶阔，悠悠控注长

【嵊】【弈】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【汝】【玟】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
汝，来源于黄庭坚的《宋诗》《予欲金玉汝赠黄从善》，原文：予欲金玉汝兮，汝既金玉

【书】【梧】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
书梧，来源于王绩的《唐诗》《山家夏日九首 八》，原文：甲乙题书卷，梧桐数药丸

【绚】【薇】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绚，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：欲令事迹绚久远，筑亭其地高巍巍

【爀】【屿】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【绅】【郇】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
绅，来源于陈傅良的《宋诗》《送郑少卿景望知建宁 其四》，原文：海内言华萼，谁名动搢绅

【黎】【桑】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
黎桑，来源于王维的《唐诗》《至滑州隔河望黎阳忆丁三宇》，原文：隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川

【漪】【荟】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
漪，来源于王迈的《宋诗》《阙题》，原文：灵台贮清白，废井迸涟漪

【箫】【薏】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箫，来源于王质的《宋诗》《上王公明寿四首 其一》，原文：缑氏吹箫远，王家奕叶光

【栗】【磐】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
栗，来源于初惟深的《宋诗》《明教院》，原文：朝供收崖栗，宵瓶煮石泉

【虔】【柔】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
虔，来源于李之仪的《宋诗》《晚雨寄泾州刘晦叔》，原文：闵怜焦槁非无意，祈祷精虔信有功

【含】【釉】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
含，来源于毛滂的《宋诗》《次韵张台卿桃花诗》，原文：佳人含朝酒，风软吹莫省

【至】【涟】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十七年》，原文：秋，公至自会

【澎】【献】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
澎献，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：山为献秀润，水亦舞澎湃

【思】【桠】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
思，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其二》，原文：思睿睿作圣，无思无不思

【琝】【枝】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
枝，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：折得最繁枝

【缤】【储】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
缤储，来源于张镃的《宋诗》《谒丛霄馆 其二》，原文：飙御缤来下，储休答意虔

【亦】【蕊】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
亦蕊，来源于刘倓的《宋诗》《茧桼花》，原文：雪蕊琼丝亦堪赏，樵童蚕妇伐归家

【梁】【薏】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
梁，来源于释德洪的《宋诗》《送一上人》，原文：子从大梁来，会我秦淮道

【林】【繁】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
林繁，来源于宋庠的《宋诗》《汉上春雪呈郡太守》，原文：林繁不辨妆梅落，川秀空疑月蚌归

【沥】【融】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
沥，来源于项安世的《宋诗》《又和毛子和郑荐玉》，原文：忧国元戎真沥血，还家倦客更关心

【望】【秭】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
望，来源于苏轼的《宋诗》《再和》，原文：东望海，西望湖，山平水远细欲无

【陟】【椎】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
陟，来源于郭祥正的《宋诗》《同许栖默游华阳洞》，原文：造深揭苇火，陟险汗渐背

【潆】【晏】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
潆，来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》，原文：名园一水绿潆洄，消得风流太守来

【奕】【圣】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
奕圣，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：于皇艺祖德乘干，圣主宣光奕叶前

【皤】【雯】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
皤，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄小王徐子晋》，原文：半世辛勤成底事，星星鬓发渐成皤

【泊】【斓】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
泊，来源于陈舜俞的《宋诗》《赠孔经甫贤良兼简许少张状元》，原文：晚泊姑孰浦，忽逢潇湘人

【琝】【棂】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

【朦】【浅】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
朦浅，来源于赵孟坚的《宋诗》《康不领此诗又有许梅谷者仍求再赋长律》，原文：黄昏时候朦胧月，清浅溪山长短桥

【容】【礼】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
容礼，来源于艾性夫的《宋诗》《废贡院为米廪过之值盘厫》，原文：籍存尚或思班爵，礼废宁容并去羊

【彰】【枝】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
彰，来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》，原文：潮驾天吴彰海润，气涵云汉毓金昭

【映】【岳】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
映岳，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

【棂】【珧】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棂，来源于楼钥的《宋诗》《送春 其一》，原文：夜倚疎棂诵佳句，好风如水月如霜

【宣】【堇】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宣堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：及堇阴，宣子曰：「我若受秦，秦则宾也

【梁】【犹】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
梁犹，来源于刘挚的《宋诗》《再和》，原文：犹怜誊得河梁句，常与都人记盛徽

【棂】【媛】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
棂，来源于郑清之的《宋诗》《雨后闲坐偶成》，原文：一枕便高卧，清风入暑棂

【轼】【淇】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
轼，来源于庄南杰的《唐诗》《阳春曲》，原文：紫锦红囊香满风，金鸾玉轼摇丁冬

【南】【缔】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
南缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

【燿】【漫】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
燿漫，来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》，原文：丹雘自煇燿，絃徽漫锵然

【圭】【虢】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
圭，来源于项安世的《宋诗》《咏雪次铎字痛字韵二首 其一》，原文：苍茫大千界，歛散一圭角

【汶】【殷】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
汶殷，来源于李白的《唐诗》《送梁四归东平》，原文：殷王期负鼎，汶水起垂竿

【箬】【札】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
箬，来源于唐毅夫的《元曲》《梁州・才苫上茅庵草舍，又钻入破壁疏篱。似杨花滚滚轻狂势。你几曾见》，原文：你多曾伴老渔翁箬笠蓑衣

【君】【茂】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
君茂，来源于陈傅良的《宋诗》《送刘茂实宰奉新》，原文：君观兰桂林，余茂及樵槱

【翊】【绚】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翊，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 良哉二章（一章十句，一章十二句）（良哉，协帝赉也。） 二》，原文：翊彼天聪，克昌景祚

【珺】【英】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
英，来源于黄人杰的《宋诗》《挽吕东莱先生 其一》，原文：英材归乐育，圣学发沉堙

【久】【杏】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
久杏，来源于赵彦端的《宋词》《杏花天》，原文：桃蹊杏陌相期久

【粤】【楚】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
粤楚，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：居然出别语，分袂楚粤乡

【漪】【杉】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
漪，来源于谢翱的《宋诗》《拟古寄何大卿六首 其五》，原文：漪漪歙砚云，含风入秋水

【萃】【恒】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萃，来源于陈普的《宋诗》《孟子 仁者无敌》，原文：仁人所在人心萃，鱼爵丛渊固自归

【单】【畚】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
单，来源于宋祁的《宋诗》《东晋》，原文：羣臣让禁脔，上宰制单綀

【畚】【蘅】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
畚，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：耕锄计已晚，畚筑力犹耐

【茜】【洌】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
茜，来源于陆游的《宋诗》《早饭干溪盖干吉故居也》，原文：白发孤翁鉏麦垄，茜裙小妇闯篱门

【昶】【荣】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

【巍】【筠】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
巍，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：万国颂声皆载路，巍巍馨烈迈成康

【诚】【澈】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
诚，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 登歌》，原文：絜诚斯著，奠谒方申

【旎】【本】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
旎，来源于李商隐的《唐诗》《李肱所遗画松诗书两纸得四十韵》，原文：孙枝擢细叶，旖旎狐裘茸

【秭】【萦】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》，原文：便当回雁荡，那忍过秭归

【蔚】【莱】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蔚莱，来源于沈与求的《宋诗》《长乐梁世则为余言林氏达观楼横海峤天下奇景也索诗为赋一章》，原文：蓬莱蔚相向，拍手招安期

【茂】【武】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
茂武，来源于刘禹锡的《唐诗》《闻董评事疾因以书赠》，原文：武皇思视草，谁许茂陵居

【天】【熙】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
天熙，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：天涯地角无禁利，熙熙同似昆明春

【冶】【戍】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
冶，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：薄幸只贪游冶去

【珈】【幂】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珈，来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》，原文：汤沐几年开大国，笄珈长夜揜穷泉

【枫】【炫】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
枫，来源于赵长卿的《宋词》《武陵春》，原文：落了丹枫残了菊，秋色苦无多

【幽】【林】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
幽林，来源于顾逢的《宋诗》《候仙亭即事》，原文：一峰飞到此，胜景幻幽林

【璨】【涵】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
璨，来源于孙逖的《唐诗》《送周判官往台州》，原文：饮冰攀璀璨，驱传历莓苔

【垣】【珲】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
垣，来源于洪炎的《宋诗》《次韵野步》，原文：屣履相随处，僧垣即是家

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