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最好男孩起名

马些本作者：马些本2023-02-19 17:59:23

男孩，

最好男孩起名

【援】【匡】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
援，来源于黄希旦的《宋诗》《远游》，原文：援琴空转轸，对酒不成歌

【棋】【颉】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
棋颉，来源于陆游的《宋诗》《叹老》，原文：酒徒分散情疏索，棋敌凭陵意颉颃

【灏】【棣】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
灏，来源于曹勋的《宋诗》《王德言枢密生日十首 其一》，原文：露华澄澹月痕秋，灏气储神侍帝猷

【融】【泉】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
融泉，来源于曾丰的《宋诗》《舟中忽闻瀑布》，原文：泉乳融为玉乳白，浪花散作雪花轻

【逊】【箪】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
逊，来源于高似孙的《宋词》《金人捧露盘》，原文：占何逊、杜牧风流

【缎】【追】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缎，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

【践】【尤】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
践，来源于史铸的《宋诗》《野菊》，原文：境僻人稀谁与采，马蹄赢得践余香

【陇】【斯】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
陇，来源于高观国的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：情寄吴梅香冷，梦随陇雁霜寒

【津】【冶】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
津，来源于刘禹锡的《唐诗》《步出武陵东亭临江寓望》，原文：戍摇旗影动，津晚橹声促

【匡】【曦】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
匡，来源于王令的《宋诗》《上杭帅吕舍人》，原文：毛生祢衡刺，麻繋吕匡鞋

【晗】【翩】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【瞻】【傅】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
瞻傅，来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》，原文：何由瞻傅说，但觅泰阶星

【韪】【白】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
韪，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：聃也未暇学，学孟顾不韪

【樨】【邕】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
樨，来源于晁说之的《宋诗》《客有传黄戎州三绝句者因次韵 其一》，原文：朝叹乌皮几，暮叹木樨床

【鸯】【匡】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《学元翁作女儿浦口诗》，原文：五老峰前万顷江，女儿浦口鸳鸯双

【央】【苡】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
央，来源于夏竦的《宋词》《喜迁莺》，原文：帘卷未央楼

【翀】【仲】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

【恢】【昭】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
恢昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：布昭汤吊伐，恢复汉封疆

【潮】【源】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潮源，来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民村居》，原文：浣肠去旧学，词源涌春潮

【泓】【弘】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泓，来源于王阮的《宋诗》《九月六日泛舟航村而舟人不审误抵道场之麓越二日登焉因过何山谩赋一首》，原文：树色争烟霏，泓甃靡旱暵

【烨】【承】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
烨，来源于张九成的《宋诗》《三月晦到大庾》，原文：钟鸣主人归，烛光何烨炜

【茗】【骞】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
茗，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：如今风月夕，煮茗诧山僧

【严】【飏】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
严飏，来源于李洪的《宋诗》《次韵马驹父大阅》，原文：麾帜精明严武备，山川弹压飏威声

【文】【晠】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
文，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人赋牛尾貍 其一》，原文：斓斑文未豹，觳

【翰】【慷】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
翰，来源于刘克庄的《宋诗》《陪西山游鼓山一首》，原文：先生廊庙姿，非直藩翰才

【弛】【恢】

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弛，来源于高斯得的《宋诗》《齿落》，原文：呀然顿崩弛，存者皆浮危

【榭】【恤】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
榭，来源于温会的《唐诗》《和段相公登武担寺西台》，原文：桑台烟树中，台榭造云空

【艾】【苡】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
艾，来源于楼钥的《宋诗》《许待制挽词 其三》，原文：庆源知未艾，往日有阴功

【堰】【秋】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
堰秋，来源于程公许的《宋诗》《喜雨歌》，原文：去年堰决秋雨霪，南亩粒米如黄金

【潜】【诏】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
潜诏，来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮偶书寄苏台旧僚友》，原文：吴门吏隠过三年，何事陶潜捧诏还

【映】【陟】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
映，来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》，原文：水外绿杨，掩映笙歌院

【典】【炅】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：有严祀典，粤循旧章

【砺】【奘】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
砺，来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其一》，原文：笑指山南成带砺，庞眉与国等绵长

【傅】【渲】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
傅，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：高居迁鼎邑，遥傅好书王

【骥】【邕】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
骥，来源于强至的《宋诗》《依韵答吴殿丞应之见寄》，原文：老骥伏枥鸣，使看驽骀步

【苓】【博】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
苓，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

【凌】【鸠】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
凌鸠，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：为师劝相鸠僝工，咄嗟千桂凌碧空

【文】【筹】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
文筹，来源于苏籀的《宋诗》《夜饮一首》，原文：韬钤筹策皆摧折，文籍条纲总阔疏

【恤】【支】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：我躬不阅，遑恤我后

【昶】【境】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
昶，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其二》，原文：区区薛季昶，先事仅能言

【谐】【俞】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谐俞，来源于何郯的《宋诗》《益州州学圣训堂》，原文：奏函一上闻法座，诏劄即日来谐俞

【戚】【熠】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
戚熠，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：珠佩貂珰熠爚，羽旄干戚纷纶

【瞻】【汉】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瞻汉，来源于李复的《宋诗》《七夕和韵》，原文：灿然一星中耀芒，前瞻汉曲喜色长

【琬】【纬】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琬，来源于韩琦的《宋诗》《闻转运范纯仁司封会兴庆池》，原文：访古旧文昏琬琰，记游新刻上筼筜

【乾】【迪】

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：维此 良人，弗求弗迪

【箴】【临】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箴临，来源于孙梦观的《宋诗》《道爱堂》，原文：多幸廛居辱镇临，政平底用减科箴

【晟】【婳】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

【杉】【壬】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一六》，原文：山驿虽荒亦可安，要眠杉月夜深寒

【年】【栾】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
年栾，来源于陈傅良的《宋诗》《挽张子由母》，原文：四世团栾能有几，百年澌尽亦堪悲

【缤】【壹】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缤，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其二》，原文：北风吹雨花，缤纷皓如银

【秋】【谐】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
秋谐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：惠连初拟赋秋怀，病束慵缠几未谐

【缃】【筝】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缃，来源于王沂孙的《宋词》《庆清朝》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

【原】【经】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
原经，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：长恨中原无人问，到而今、总是经行处

【竣】【宏】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

【研】【骓】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
研，来源于释智愚的《宋诗》《日本照禅者欲得数字径以述怀赠之》，原文：世路多巇崄，无思不研穷

【丁】【郅】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
丁，来源于王迈的《宋诗》《二月朔日得诗二十六韵》，原文：带甲多沦没，抽丁困役徭

【经】【勰】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
经，来源于周文璞的《宋诗》《过葛天民新居》，原文：对佛称居士，翻经悟法王

【辽】【邕】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
辽，来源于释惠崇的《宋诗》《塞上赠王太尉》，原文：飞将是嫖姚，行营已近辽

【淙】【溯】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淙，来源于张嵲的《宋诗》《入峡》，原文：淙流来不绝，无由访源委

【纪】【旬】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纪旬，来源于曾协的《宋诗》《代人上平江徐侍郎五首 其四》，原文：一德拟推黄帝䇲，纪年还数绛人旬

【博】【濡】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
博濡，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

【卿】【典】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
卿典，来源于祖无择的《宋诗》《赠商水连尉同年》，原文：神仙史籍输梅福，典册文章滞马卿

【硝】【武】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
硝，来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》，原文：玳瑁壳皴枝婀娜，马牙硝骨绵敷里

【鑫】【宣】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，葬曹宣公

【崔】【栗】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崔，来源于释道璨的《宋诗》《陪山泉登芝山和文正公旧韵》，原文：培塿视崔巍，眼高如许哉

【湲】【轼】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
湲轼，来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》，原文：老臣三去国，凭轼泪潺湲

【嵊】【研】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【子】【淼】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
子淼，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：伍子波涛空淼然，至今犹有不平言

【榷】【勃】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
榷，来源于张咏的《宋诗》《赠刘吉》，原文：如今竟陵城，榷司茶菽利

【岱】【恢】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
岱，来源于米芾的《宋诗》《读杜甫集》，原文：遗文何崛奇，岱舆载屭赑

【川】【栾】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
川栾，来源于周紫芝的《宋诗》《端午日小雨已而复晴》，原文：断云飞雨过平川，吹作团栾碧玉天

【桢】【绅】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《李处士郊居》，原文：满引红螺诗一首，刘桢失却病心情

【肖】【汝】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
肖汝，来源于刘克庄的《宋诗》《五言二十韵别方氏长孙女》，原文：汝当法淑人，倩当肖铁庵

【绍】【专】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绍，来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗（题拟）》，原文：」《湖南通志·金石》六著录嘉定刻此碑，题作《唐罗池庙享神词碑》，附魏绍芳跋此为享神诗

【烽】【璆】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
烽，来源于杨简的《宋诗》《明堂礼成诗》，原文：近骇边烽急，前惊内寇连

【檀】【天】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
檀天，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 法界通化分第十九 其四》，原文：法界是檀那，人天福德魔

【臻】【尚】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
臻尚，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

【戚】【哲】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
戚，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：尚书列侯第，外戚近臣家

【憬】【宗】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

【泰】【知】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
泰知，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其四》，原文：迂生曲士如丘垤，回首方知泰华尊

【棋】【徵】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
棋，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：樽酒屡劝酬，棋枰更胜败

【析】【琝】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《代书寄内弟耐翁总干》，原文：近观会稽编，分析及毫厘

【津】【奥】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
津奥，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

【泊】【廷】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泊，来源于许及之的《宋诗》《别毛质夫省宣抚丘同知访都督张知院十韵代简》，原文：雨泊中川屿，风帆古括州

【棕】【胤】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棕，来源于真山民的《宋诗》《春晓山行》，原文：棕鞋踏遍山南北，只与白云相送迎

【尉】【觉】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
尉觉，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：晚趋宾馆贺太尉，坐觉满路流欢声

【杨】【曜】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
杨，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：学所以脩性，杨雄著之书

【缃】【铮】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缃，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：春杼弄缃绮，阳林敷玉英

【臻】【荣】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
臻，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高辛氏之乐歌》，原文：允执厥中，臻于大同

【璆】【偕】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

【霈】【炽】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
霈，来源于独孤及的《唐诗》《詶皇甫侍御望天灊山见示之作》，原文：天旋物顺动，德布泽霶霈

【珐】【真】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：楼上事、真奇绝

【朗】【渌】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
朗渌，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋夜南楼寄友人》，原文：朗吟无渌酒，贱价买清秋

【浠】【泊】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于晁公溯的《宋诗》《夜》，原文：艰难犹此地，漂泊更何言

【原】【琛】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
原，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明拟古九首 其六》，原文：佛法行中原，儒者耻论兹

【邵】【僖】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
邵，来源于邵雍的《宋诗》《东轩前添色牡丹一株开二十四枝成两绝呈诸公 其一》，原文：天下唯洛十分春，邵家独得七八分

【奂】【垣】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
奂，来源于王十朋的《宋诗》《曾潮州到郡未几首修韩文公庙次建贡闱可谓知化本矣某因读韩公别赵子诗用韵以寄》，原文：又闻新棘闱，轮奂归画图

【缨】【葆】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
缨葆，来源于王沂孙的《宋词》《三姝媚》，原文：红缨悬翠葆

【盛】【筹】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
盛筹，来源于柳永的《宋词》《早梅芳・喜迁莺》，原文：筹帷厌久，盛年昼锦，归来吾乡我里

【肖】【芨】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其一》，原文：未易营阿堵，何由肖乞银

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