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民国女宝宝起名

张炫作者：张炫2023-02-19 08:50:26

女孩，

民国女宝宝起名

【烯】【渌】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于王禹偁的《宋诗》《东风解冻诗》，原文：渌波归旧水，寒片漾和风

【桠】【莘】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

【言】【娥】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
言娥，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・倘秀才》，原文：则被这枷扭的我左侧右偏，人拥的我前合后偃，我窦娥向哥哥行有句言

【郝】【礴】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

【祯】【俐】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
祯，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其一》，原文：诞空桑兮开有殷，崧岳降兮周之祯

【荣】【蝶】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
荣蝶，来源于曾觌的《宋词》《燕山亭》，原文：蝴蝶梦惊，化鹤飞还，荣华等闲一瞬

【琼】【韶】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琼韶，来源于蔡伸的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：似瑶林琼树，韶华正好，一枝先折

【薇】【璆】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
薇，来源于蔡襄的《宋诗》《移居转运宇别小栏花木》，原文：红薇开已久，春风长先得

【雅】【缔】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
雅缔，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

【旆】【笺】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
旆，来源于韩维的《宋诗》《湖上招曼叔》，原文：故人旌旆镇邻城，未奏骊歌已怆情

【昕】【央】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
昕，来源于李流谦的《宋诗》《送孙隆州》，原文：玉色近昕夕，王度日完粹

【苏】【珩】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
苏，来源于袁去华的《宋词》《菩萨蛮》，原文：流苏宝帐沈烟馥

【韦】【忱】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
韦，来源于张炎的《宋词》《高阳台》，原文：当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川

【琳】【匠】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
琳，来源于傅察的《宋诗》《方量牧地次韵工曹王亚叟》，原文：奔走幸容陪笑语，每观醉墨屡琳琅

【徵】【鸠】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于虞俦的《宋诗》《和林正甫韵 其一》，原文：鸣鸠唤妇声声切，頼是年来已沐肠

【銮】【觉】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
銮觉，来源于苏辙的《宋诗》《驾幸亲贤宅赠随驾诸公》，原文：急雨未成昏观阙，微飙稍觉泛和銮

【品】【芍】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
品芍，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：木芍药，品题高

【幽】【尧】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
幽尧，来源于王十朋的《宋诗》《元日冒雪赴天庆观朝拜既趋府拜表还舍饮屠苏酒因思去年元日亦不在家感而有作》，原文：禹穴地幽寒未歇，尧天日近暖先回

【霜】【瑛】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霜，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吹台高、霜歌缥缈

【熹】【苏】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

【存】【尧】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
存尧，来源于陈秉文的《宋词》《满庭芳》，原文：尧阶下，存八荚，长应八千秋

【久】【菡】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
久，来源于王庭的《宋词》《感皇恩》，原文：况闻场屋里，知名久

【予】【依】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
予依，来源于王安石的《宋诗》《春山》，原文：依然旧童子，要予竹西去

【汐】【楣】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汐，来源于方岳的《宋诗》《霪雨》，原文：东南地倾水所汇，潮汐沙拥江之滣

【奂】【荏】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
奂，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：轮奂易翬飞，难致础上柱

【澧】【州】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
澧州，来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》，原文：通果澧凤州，眇然四君子

【吟】【凝】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
吟凝，来源于周邦彦的《宋词》《月下笛》，原文：暗凝魂，但觉龙吟万壑天籁息

【欢】【荏】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
欢荏，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：奈何岁华荏苒，欢计苦难凭

【择】【经】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
择经，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：痛感韦经传，敢忘择孟邻

【珲】【琀】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

【淄】【廷】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
淄，来源于吕南公的《宋诗》《黄茅行》，原文：早年转货河东北，亦熟淄青涉梁宋

【谨】【飐】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
谨，来源于佚名的《唐诗》《举场旧话 二》，原文：貌谨气和，见面少，闻名多

【烽】【霏】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
烽，来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》，原文：朝不鸣刁夜灭烽，吉语上闻天自喜

【姝】【姝】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
姝姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

【熙】【音】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
熙音，来源于张镃的《宋诗》《正月初四日听新乐成绝句 其二》，原文：治音安乐绍熙初，试听咸韶可并驱

【琼】【明】

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琼明，来源于家铉翁的《宋诗》《前岁上元与赵任卿寓临安追逐甚乐今年同在建溪任卿先赴郡席小雪忽作且知早筵遂散独坐无聊因得二诗却寄 其一》，原文：明日瑶阶对琼树，会须微月与争妍

【轼】【纮】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
轼，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 车遥遥》，原文：愿为玉銮系华轼，终日有声在君侧

【夷】【搦】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
夷，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其五》，原文：何当卧云岭，方寸贮希夷

【和】【尉】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
和尉，来源于曹安的《宋诗》《杜贵墓》，原文：始知太尉名，富擅政和时

【闰】【篌】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
闰，来源于鲜于枢的《宋诗》《句》，原文：一官屡厄黄杨闰

【瑱】【援】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

【冽】【恤】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

【荟】【鹤】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
荟，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：泄云余荟蔚，浮济变津涯

【纮】【璐】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纮，来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》，原文：齐腾八纮外，翺翔阊阖房

【巡】【理】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
巡，来源于杨蟠的《宋诗》《秦王缆船石》，原文：欲问东巡事，今犹不敢言

【堇】【泰】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

【壬】【沅】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬辰，将享季氏于蒲圃而杀之，戒都车曰：「癸巳至

【葭】【舟】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
葭舟，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其一》，原文：长笛一声人不见，小舟风紧入蒹葭

【书】【宛】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
书宛，来源于乔知之的《唐诗》《从军行》，原文：宛转结蚕书，寂寥无鴈使

【盛】【蕴】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
盛蕴，来源于刘敞的《宋诗》《夜雨》，原文：盛阳烁微阴，五月气蕴隆

【里】【清】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
里清，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・芙蓉花》，原文：暗觑清霄，盼梦里他来到

【酝】【钗】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
酝钗，来源于元好问的《元曲》《中吕・喜春来春宴》，原文：春盘宜剪三生菜，春燕斜簪七宝钗，春风春酝透人怀

【蕴】【理】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蕴理，来源于杨杰的《宋诗》《玉晨观左纽桧》，原文：左纽桧，蕴至理，上士体之能不死

【葵】【珐】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》，原文：葵藿不甘羊酪羶，笋蕨隽永非薨鱻

【娥】【琪】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
娥，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：娥已许仙方借

【瑶】【凇】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
瑶，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：玉姬曾向瑶池舞

【傅】【爀】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
傅，来源于贯休的《唐诗》《蜀王入大慈寺听讲》，原文：谢太傅须同八凯，姚梁公可并三台

【文】【玫】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
文玫，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：青牛文梓赤金簧，玫瑰宝柱秋鴈行

【淅】【蘅】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淅，来源于苏坚的《宋诗》《后清江曲》，原文：轻蓑淅沥鸣秋雨，日暮乘流自相语

【纯】【序】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
纯，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：仲纯年始壮，气概雄三军

【珐】【袅】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
袅，来源于曾巩的《宋诗》《送章婺州》，原文：穿路竹袅袅，鸣沙水潺潺

【珈】【琛】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

【潇】【茶】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
潇茶，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：冻雨潇潇未肯晴，洒窗声似煮茶声

【茯】【旌】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《予少年颇知种松手植数万株皆中梁柱矣都梁山中见杜舆秀才求学其法戏赠二首 其二》，原文：君方扫雪收松子，我已开榛得茯苓

【罡】【缘】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《白玉楼步虚词六首 其三》，原文：罡风起，背负玉虚廷

【鹤】【昼】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鹤昼，来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其二》，原文：双鹤未归晴昼永，片山长在白云孤

【柯】【羿】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
柯，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

【罡】【杏】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《满庭芳》，原文：但明心是道，专役天罡

【逻】【靛】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

【芍】【芃】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芍，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其一》，原文：白白朱朱扫地残，尚余红芍带春妍

【蓓】【熙】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蓓，来源于无名氏的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：红蓓珠圆，素蕤玉净，南荒已报春还

【昃】【曜】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

【竹】【逵】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
竹，来源于徐似道的《宋词》《失调名》，原文：问竹平安，点花番次

【沛】【绘】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
沛，来源于马廷鸾的《宋诗》《饶娥庙祀神歌 其三》，原文：雨甚至兮，神哉沛农

【其】【峨】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
其峨，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：因思支祁锁颈泗水中，帝以巨镇岌峨压其宫

【曼】【芹】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
曼，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其三》，原文：修眉兮连娟，曼翠霭兮麻源

【晷】【休】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晷休，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

【柳】【珈】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柳，来源于李之仪的《宋词》《踏莎行》，原文：柳条又折年时数

【箫】【徵】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
箫，来源于杜甫的《唐诗》《有感五首 四》，原文：终依古封建，岂独听箫韶

【梧】【桦】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
梧，来源于韩琦的《宋诗》《初冬小园寓目》，原文：新霜黄橘重，久雨翠梧稀

【亦】【蔻】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
亦，来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》，原文：春日载阳，薇亦作止

【月】【澈】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
月澈，来源于牟巘的《宋诗》《赠刘心月》，原文：心月还将眼为月，秋空表里俱澄澈

【璐】【戍】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

【浠】【珞】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

【黎】【荣】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
黎荣，来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：皇泽浃黎庶，普率洽恩荣

【廷】【其】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
廷其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：朝廷，官爵失其序

【颍】【盈】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
颍，来源于周必大的《宋诗》《泰州守许寺正挽词二首 其一》，原文：人歌廷尉德，帝念颍川功

【棋】【与】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
棋与，来源于李幼卿的《唐诗》《游烂柯山四首 三》，原文：二仙自围棋，偶与樵夫会

【莞】【尹】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其五》，原文：张而不弛非文武，莞尔牛刀未可空

【蔻】【嫣】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
蔻，来源于王审知的《唐诗》《与僧对句（题拟）》，原文：钩偷荳蔻花

【研】【汉】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
研汉，来源于项安世的《宋诗》《十九弟生日 其二》，原文：书随雁序升秋汉，研拂龙旗对晚宸

【粹】【苡】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
粹，来源于释德洪的《宋诗》《死心禅师舍利赞》，原文：化为光明，圆粹五色

【芗】【笈】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芗，来源于曾几的《宋诗》《泛宅》，原文：芗林新赐宅，春水向鸥前

【晋】【鸥】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晋鸥，来源于汪韶的《宋诗》《演雅 其二》，原文：鬭蚁滕薛争长，狎鸥晋郑寻盟

【颍】【瞳】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
颍，来源于杨浚的《唐诗》《题武陵草堂》，原文：更爱云林间，吾将卧南颍

【忱】【町】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
忱，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：群情忧雪晚，精意喜天忱

【逻】【园】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
逻园，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

【英】【爕】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
英，来源于马子严的《宋词》《朝中措》，原文：英气欲凌云

【孜】【雅】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
孜，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：伊余奉家训，孜孜务进修

【婴】【由】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
婴由，来源于司马光的《宋诗》《和景仁缑氏别后见寄求决乐议虽用其韵而不依次盖以景仁才力高逸步骤绝羣非驽拙所能追故也》，原文：兹道苟不由，芒刃难婴髋

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