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缺火2023年出生五行小孩取名

董飐作者:董飐2023-02-19 00:51:35

属兔-五行-缺火,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺火2023年出生五行小孩取名

【珉】【绎】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
珉,来源于李廌的《宋诗》《颜鲁公祠堂诗》,原文:谋谟存汗简,字画徧苍珉

【源】【璋】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
源,来源于贾岛的《唐诗》《郑尚书新开涪江二首 一》,原文:日沈源出海,春至草生滩

【雯】【璋】

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
雯,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:新凉值月夕,密霭高灿雯

【灿】【桑】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
灿,来源于刘学箕的《宋诗》《光化储丈晨兴摘郡圃桃见惠每颗有重十三两者他州未尝见顷读邺中记勾鼻桃有重二觔者每窃笑之观此信不诬矣光化去京止六七百里且地脉肥沃疑承平时得种来植》,原文:大矣芳苞含美实,烂然红脸灿朝霞

【治】【焱】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
治,来源于黄彦平的《宋诗》《胡帅见和用韵再寄 其一》,原文:本朝求治切,大府课功频

【胥】【骓】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
胥,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 舜祠》,原文:并储胥兮肃止,仰曾云兮晻暧

【荏】【冽】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
荏,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》,原文:造次遇摧折,荏苒及衰朽

【楹】【阑】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
楹阑,来源于陈允平的《宋诗》《清风阁》,原文:巍巍楹槛逼星河,城上阑干野色多

【德】【蕋】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
德,来源于赵希汰的《宋词》《沁园春》,原文:青州阴德天知

【纾】【昙】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
纾,来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》,原文:唯欲纾祸难,岂辞属櫜鞬

【蕖】【映】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蕖映,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》,原文:朵朵艳红蕖,丛丛映碧芦

【莆】【闰】

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
莆,来源于佚名的《唐诗》《莆阳古谶》,原文:自湖腰欲断,莆阳朱紫半

【寒】【同】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
寒同,来源于无名氏的《宋词》《望梅》,原文:小寒时节,正同云暮惨,劲风朝烈

【庭】【芨】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
庭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 亚、终献用《和安》。》,原文:鬷假无言,雍容在庭

【畚】【至】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
畚至,来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》,原文:荷畚至洛阳,杖策游北门

【渲】【晃】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
渲,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》,原文:渲湖山漱石窍,浸枯荷溢池沼

【芸】【灵】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芸灵,来源于张景脩的《宋诗》《句 其七》,原文:但令陶令长为主,莫遣灵芸错认伊

【曦】【零】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
曦零,来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》,原文:两首诗俱言及零陵守,冬曦亦无此经历

【绎】【胧】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
绎,来源于崔邠的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 亚献终献》,原文:奋疾合威容,定利舒皦绎

【至】【未】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
至未,来源于李氏的《宋诗》《诗三首 其二》,原文:偶用至诚求雅合,良媒未必胜红绡

【茗】【灵】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
茗灵,来源于方岳的《宋诗》《种瑞香》,原文:何年得似熏笼锦,茗盌时时为乞灵

【琯】【缪】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琯,来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》,原文:苍梧玉琯生蛛网,老翁忘味倾心赏

【焘】【姬】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
贤淑美丽的女子。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

【约】【致】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
约致,来源于释居简的《宋诗》《秀侍者致蕈》,原文:过门走致縯纶手,不记旧约篝灯前

【染】【旨】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
染旨,来源于林希逸的《宋诗》《徐朝奉挽歌词》,原文:制书内出特旨褒,鱼跃白金绯染袍

【秭】【柔】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
秭,来源于白珽的《宋诗》《击蛇笏》,原文:枯秭无生气,众目炫一时

【璐】【桦】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璐,来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

【凇】【昊】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【绰】【荟】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
绰,来源于张枢的《宋词》《谒金门》,原文:绰枝双杏叶

【炔】【杉】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【宓】【燃】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
宓,来源于真德秀的《宋诗》《送曹晋伯令尹之官 其二》,原文:归田当有日,好听宓生琴

【渭】【玺】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
渭,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其三》,原文:山势主宾立,溪流泾渭分

【襄】【缤】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
襄,来源于白居易的《唐诗》《游襄阳怀孟浩然》,原文:清风无人继,日暮空襄阳

【昙】【桢】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昙,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四》,原文:忽然业镜使杂碎,黄面矍昙失却踪

【召】【莱】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
召莱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:召莱子,莱子不会,故晏弱城东阳以逼之

【墨】【岱】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
墨,来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》,原文:形骸寄文墨,意气托神仙

【俐】【澜】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
俐,来源于刘克庄的《宋诗》《释老六言十首 其九》,原文:世无伶俐衲子,天有愚懵仙人

【绰】【笠】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
绰,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 尹师鲁》,原文:煌煌大都足轩冕,绰有风采为名卿

【容】【爕】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
容,来源于赵汝腾的《宋诗》《示赵与槟弘毅章》,原文:一以贯之,何所不容

【瀚】【仲】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瀚,来源于释道潜的《宋诗》《句 其二》,原文:浩瀚霜风刮天地,温泉火井无生意

【栾】【经】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
栾经,来源于仇远的《宋诗》《至后 其二》,原文:同舍团栾齐贺岁,异乡飘泊又经年

【芊】【烽】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
芊,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵师厚病间十首 其六》,原文:病余儿废锄,门巷草芊眠

【绰】【骃】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
绰,来源于陈渊的《宋诗》《山寺早梅三首 其三》,原文:丹蕚犹含绰约肌,水边篱落雪晴时

【支】【采】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
支采,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十九》,原文:停盖濯碧溪,采秀月支峯

【肖】【弛】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
肖,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖 之相去,其间不能以寸

【术】【缎】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
术,来源于陈子昂的《唐诗》《题李三书斋》,原文:还丹应有术,烟驾共君乘

【约】【支】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
约支,来源于释智圆的《宋诗》《宿仲系上人房》,原文:偶从支遁约,深夜宿闲房

【舸】【纶】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《花娘歌》,原文:萧萧风雨满长溪,一舸翩然逐流水

【诀】【桠】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
诀,来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》,原文:江妃有诀煮真珠,菰饭牛酥软不如

【年】【札】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
年札,来源于岳珂的《宋诗》《四月二十日被以郡事入奏之命再赋二首 其一》,原文:四辈两年勤诏札,九重一念乂黎蒸

【菀】【惋】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
菀,来源于黄庭坚的《宋诗》《辛酉憩刀坑口》,原文:广道策坚良,熙熙集于菀

【霆】【彻】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
霆彻,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:连天卷云雾,彻晓下雷霆

【睨】【采】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
睨采,来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》,原文:当时初卓锡,如昔睨采椽

【单】【潮】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
单,来源于胡仲弓的《宋诗》《寒食》,原文:东风犹作恶,谁念客衣单

【绚】【南】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
绚南,来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其一一》,原文:西天日堕余霞绚,南嶂猿啼晓月寒

【朴】【烯】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
朴,来源于范成大的《宋诗》《复自姑苏过宛陵至邓步出陆》,原文:饮溪有迹于菟过,掠草如飞朴渥翻

【葭】【采】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
葭采,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:蒹葭采采,白露未已

【昉】【樟】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
昉,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:绮丽玄晖拥,牋诔任昉骋

【缪】【召】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缪,来源于范成大的《宋诗》《枕上六言二首 其二》,原文:一老绸缪牖户,几人颠倒衣裳

【温】【黛】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
温黛,来源于韩淲的《宋诗》《劳去姬》,原文:香温宝鸭枕痕收,眉黛空攒一点愁

【冬】【珐】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
冬,来源于裴翛然的《唐诗》《夜醉卧街》,原文:遮莫冬冬动,须倾满满杯

【杨】【德】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
杨德,来源于王铚的《宋诗》《题洛神赋图诗》,原文:不将降虏赐周公,先识祸机杨德祖

【畅】【识】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
畅识,来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》,原文:我爱熙然翁,识畅度亦夷

【本】【单】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
本单,来源于张浚的《宋诗》《偈》,原文:教外单传佛祖机,本来无悟亦无迷

【朔】【媖】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
朔,来源于陈东的《宋诗》《大雪与同舍生饮太学初筮斋》,原文:飞廉强搅朔风起,朔雪飘飘洒中土

【纶】【璁】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纶,来源于白居易的《唐诗》《题海图屏风》,原文:赑屭牵不动,纶绝沈其钩

【缎】【琤】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【烟】【涌】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
烟涌,来源于王质的《宋诗》《陪林守游南湖月下歌》,原文:紫霄峰头云破涌明月,翠华洞里烟冷生清风

【绡】【爕】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
绡,来源于陈济翁的《宋词》《蓦山溪》,原文:谁把绛绡衣,误将他、胭脂渍透

【缤】【纶】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
缤,来源于白子仪的《宋诗》《季冬立春后有雪呈诸公》,原文:南亩先曾集素霙,缤纷又拂岁峥嵘

【崇】【奈】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崇奈,来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》,原文:奈非素富贵,□舌崇贫□

【灏】【旨】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
灏,来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》,原文:肺肝澄澈纳灏气,毛发惨栗临寒流

【蕊】【琅】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
蕊琅,来源于高翥的《宋诗》《巖桂花》,原文:玉蕊琅玕树,天香知意薰

【缃】【追】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
缃追,来源于陈造的《宋诗》《张丞再有诗次韵》,原文:祇有君诗追古作,未忘缃素遣儿传

【昙】【桦】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
昙,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:有如优昙花,可玩不可持

【湛】【采】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
湛采,来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》,原文:剑池古色湛寒泉,响屧采香迷岛屿

【团】【泱】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
团,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:一团红雪飞

【荔】【中】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荔中,来源于释德洪的《宋诗》《六月十五日夜大雨梦莹中》,原文:梦中相见荔枝村,觉来一枕芭蕉雨

【骓】【胥】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骓,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:人生但可印如斗,世上岂患骓无乌

【曦】【纶】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
曦,来源于孙应时的《宋诗》《碧云即事》,原文:朝曦入疎牖,宿云散前冈

【纪】【燃】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纪,来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》,原文:星纪吴开国,云司汉望郎

【征】【渭】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
征渭,来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》,原文:丈夫功业谁能料,起渭征辽尽暮年

【昭】【寅】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
昭寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:夏六月庚寅,齐侯昭卒

【重】【缔】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
重缔,来源于宋祁的《宋诗》《和吴侍郎朝谒天庆宫》,原文:直须重缔约,飞盖一徘徊

【嶛】【冬】

拼音五行释意
liáo高。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

【胥】【典】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
胥典,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其三》,原文:铄哉盛典,快臯胥悦

【之】【浠】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
之,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:会僊之类,名之惟新

【竣】【町】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
竣,来源于王迈的《宋诗》《贺陈侍郎该宗祀告成加封清源郡侯二首告词有缅怀耆德养老乞言等语 其一》,原文:竣事明禋均雨露,缅怀耆德傲烟霞

【卓】【苡】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
卓,来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》,原文:高才卓荦冠儒门,知是延陵几世孙

【敖】【缪】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:莫敖狃于蒲骚之役,将自用也,必小罗

【町】【凡】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
町,来源于陈巖的《宋诗》《刘世疏庵》,原文:乱草枯茅町疃场,寒风卷地日荒荒

【晗】【菀】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【黛】【雯】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
黛,来源于孙光宪的《唐诗》《何满子》,原文:歌袖半遮眉黛惨,泪珠旋滴衣襟

【汉】【至】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
汉至,来源于李邕的《唐诗》《□□(伯三八八五[一]三六一九) 二》,原文:□□(明时)[一]奉遣出(别)皇(黄)州,行至汉阳南渡头

【泰】【茹】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
泰茹,来源于华岳的《宋诗》《除夜 其一》,原文:从今泰道能连茹,愿驾苍蟠跃震风

【朗】【沅】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
朗,来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》,原文:南窗晃朗宜春夏,松竹与君为大雅

【岱】【楹】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
岱,来源于李迪的《宋诗》《灵巖》,原文:献寿嵩衡竝,分茅海岱同

【阑】【莱】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
阑莱,来源于释宝昙的《宋诗》《为王师宣子寿 其一》,原文:风入床琴帝梦阑,蓬莱为辍老仙官

【纬】【秭】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纬,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:经纬夙志违,风流壮年尽

【缘】【知】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缘知,来源于方回的《宋诗》《谢张老山御史庆予七十》,原文:随缘任运勤收敛,补过知几暗省循

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