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缺土兔年出生有涵养男宝宝取名

金夷隋作者:金夷隋2023-02-18 21:18:13

属兔-缺土-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺土兔年出生有涵养男宝宝取名

【垣】【烊】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
垣,来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》,原文:童子便高枕,偷儿瞰短垣

【嵊】【烊】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

【狄】【益】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
狄,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其五》,原文:摩娑铜狄成追忆,游戏尘寰五百年

【峤】【勤】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
峤勤,来源于陈著的《宋诗》《登慈云阁示龄叟月峤》,原文:吾友月峤勤相从,拍手一笑意气同

【渌】【昶】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渌,来源于李白的《唐诗》《梦游天姥吟留别》,原文:谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猨啼

【懿】【霆】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
懿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太上皇后出合升御坐用《坤安》。降坐同。》,原文:懿典鸿名,永绥多祺

【驹】【垣】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
驹,来源于李弥逊的《宋诗》《春送杨彦侯赴试建阳用曾南丰湖水碧韵》,原文:人生不合留飞黄,骊驹夜发生悲凉

【翙】【峤】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【岐】【旖】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岐,来源于姚合的《唐诗》《送董正字武归常州觐亲》,原文:路岐知不尽,离别自无穷

【霄】【韦】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霄韦,来源于许浑的《唐诗》《元处士自洛归宛陵山居见示詹事相公饯行之什因赠》,原文:紫霄峰下绝韦编,旧隐相如结韈前

【屹】【沛】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
屹沛,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫登沛中歌风台》,原文:屹屹泗上城,隆隆沛中台

【寅】【瑱】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
寅,来源于宋庠的《宋诗》《参政东平侍郎诞辰纪德》,原文:帝业资寅亮,鸿钧翊太宁

【沛】【唯】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沛唯,来源于陈长方的《宋诗》《张子房》,原文:借力用沛公,东西唯所指

【琬】【纬】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琬,来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》,原文:万年垂琬琰,谁识至仁心

【茗】【猷】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
茗,来源于张耒的《宋诗》《饭昭果寺》,原文:山僧惯迎客,煮茗新泉注

【镌】【岭】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
镌岭,来源于董嗣杲的《宋诗》《葛岭》,原文:石骨谁人镌佛像,岭头何处覔仙翁

【泊】【酝】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
泊,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其六一》,原文:蜃江水急,不许泊船

【屹】【炜】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
屹,来源于曹诚明的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:双台叠翠锁空洞,危峰屹柱崭苍烟

【犹】【骥】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
犹骥,来源于苏轼的《宋诗》《次韵程正辅游碧落洞》,原文:孤鸿方避弋,老骥犹在坰

【容】【尹】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
容尹,来源于郑谷的《唐诗》《府中寓止寄赵大谏》,原文:神州容寄迹,大尹是同年

【墨】【域】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
墨域,来源于陈淳的《宋诗》《和卓廷瑞赠诗之韵四绝 其三》,原文:长书一卷墨新题,志在斯民寿域跻

【栗】【亚】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
栗,来源于李廌的《宋诗》《登嵩顶》,原文:君无笑余怯,登临常股栗

【曙】【屿】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
曙,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 高峰塔》,原文:闲云伴危级,曙日平烟彩

【粤】【诀】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
粤,来源于刘握的《宋诗》《中山广轩》,原文:山到三吴尽,江连百粤深

【艾】【缥】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
艾,来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》,原文:贫无绡葛裯,拙计燃萧艾

【融】【漪】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
融漪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读襄阳耆旧传因作诗五百言寄皮袭美》,原文:凝融为漪澜,复结作莹琇

【涔】【磐】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
涔,来源于刘攽的《宋诗》《黛陀石砚》,原文:鱼龙随醉笔,变化出幽涔

【桑】【磐】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桑磐,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

【杨】【唯】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杨唯,来源于刘禹锡的《唐诗》《杨柳枝词九首 八》,原文:长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离

【援】【容】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
援容,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:援手惟公易,为容更孰先

【犹】【缮】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
犹,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:欲扫残红犹未忍

【艾】【槿】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
艾,来源于陈造的《宋诗》《雨未止再次前韵二首 其二》,原文:欠伸旧识名驹子,兰艾一燎同飞灰

【霁】【璎】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霁,来源于王甚夷的《唐诗》《风不鸣条》,原文:枝含余露湿,林霁晓烟平

【继】【诣】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
继诣,来源于汪大章的《宋诗》《哭大愚吕公》,原文:家庭学问诚难继,我公超道独能诣

【勖】【泊】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

【武】【寅】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
武寅,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:甲寅,晋荀盈从赵武至

【彰】【嶂】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
彰,来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》,原文:扬万世之英灵,彰一朝之翰藻,斯亦差堪自慰者矣

【逻】【由】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
逻,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 阴山道 疾贪虏也》,原文:阴山道,阴山道,纥逻敦肥水泉好

【本】【逵】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一(京本作「占委任第一」二十六首) 十八》,原文:不可狥(辛本作「循」)私行喜怒,稍(京本作「私」)偏亲旧失军情,如此(辛本、京本作「否则」)祸灾生

【屿】【箫】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
屿,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:岛屿正清秋

【齐】【冶】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
齐冶,来源于许景衡的《宋诗》《次韵曾光叔昙县尉》,原文:未暇清修齐腊八,要陪游冶趁春三

【霆】【纬】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
霆,来源于宋庠的《宋诗》《池上观雨》,原文:风霆河外恶,桥卒弗传呼

【骞】【堰】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
骞,来源于邓肃的《宋诗》《送许丈赴行在》,原文:许侯逆风敢孤骞,黄金围腰挽不前

【唯】【冽】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
唯,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:唯主人主妇哭

【戍】【经】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
戍经,来源于贯休的《唐诗》《送僧归南康》,原文:帆入汀烟健,经吟戍月清

【韦】【荏】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
韦,来源于王建的《唐诗》《和武门下伤韦令孔雀》,原文:孤号秋阁阴,韦令在时禽

【骏】【城】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
骏城,来源于苏轼的《宋诗》《和子由寒食》,原文:遶城骏马谁能借,到处名园意尽便

【峨】【飖】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
峨,来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 山》,原文:峭拔耸青天,巍峨镇方国

【棹】【纬】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
棹,来源于戴复古的《宋诗》《归舟已具李宪楼仓有约盗贼梗道见避乱者可怜 其一》,原文:两台方有约,一棹未成归

【嶂】【城】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
嶂城,来源于曾几的《宋诗》《题双巖堂》,原文:绿阴城角路,青嶂屋头山

【喻】【崎】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
喻,来源于杜甫的《唐诗》《聂耒阳以仆阻水书致酒肉疗饥荒江诗得代怀兴尽本韵至县呈聂令陆路去方田驿四十里舟行一日时属江涨泊于方田》,原文:人非西喻蜀,兴在北坑赵

【霁】【越】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霁越,来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》,原文:丹染吴枫,青环越岫,镜天霁色凝鲜

【卿】【峥】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
卿峥,来源于周必大的《宋诗》《寄题新居罗长卿观澜阁兰堂二首 其一》,原文:长卿轲之徒,胸中气峥嵘

【泱】【韦】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
泱,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:龙川水泱泱,敖山云委委

【容】【巍】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
容巍,来源于赵铎的《唐诗》《玄元皇帝应见贺圣祚无疆》,原文:咫尺真容近,巍峩大象悬

【屹】【隅】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
屹隅,来源于魏了翁的《宋诗》《题剑门》,原文:屹然东北隅,奠此西南坤

【延】【崇】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chóng高明宏大。
国学点评
延崇,来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》,原文:崇觞延老夫,子姪尽擎跽

【潭】【延】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
潭延,来源于洪适的《宋诗》《宿广润寺书伦上人灵云庵》,原文:宝地深深俯碧潭,有僧酌茶延我谈

【决】【坤】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
决坤,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:便将决渤澥,出手洗干坤

【辕】【城】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
辕城,来源于司马光的《宋诗》《闻景仁迁居许昌为诗寄之》,原文:朝卖西城宅,暮理南行辕

【冬】【唯】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冬唯,来源于虞世南的《唐诗》《赋得临池竹应制》,原文:欲识凌冬性,唯有岁寒知

【尚】【域】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
尚域,来源于李光的《宋诗》《元夕阴雨孤城愁坐适魏十二介然书来言琼台将然万炬因以寄之》,原文:异域俗尚鬼,殊形耳垂肩

【峤】【武】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
峤武,来源于洪炎的《宋诗》《闻师川谏议至漳州作建除字诗十二韵迓之》,原文:建武下诏书,海峤识明主

【垣】【凛】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
垣凛,来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》,原文:乌府凛然贤执法,紫垣籍甚古通儒

【绎】【韪】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
绎,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:载绎车攻雅,宜赓考室诗

【岿】【初】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
岿初,来源于苏颂的《宋诗》《再次前韵》,原文:岿然华屋四开扉,经构初凭佛大威

【岭】【霈】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岭,来源于王铚的《宋诗》《次韵率行之见投因以赋别》,原文:居人望归骑,暝色暗前岭

【郄】【犹】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郄犹,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛博士寄许州任从事之什》,原文:射策曾攀郄桂枝,从军犹赋仲宣诗

【容】【渲】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
容,来源于元稹的《唐诗》《和乐天重题别东楼》,原文:山容水态使君知,楼上从容万状移

【璐】【巍】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:尚愧侔连璐,才宜比散盐

【峥】【绚】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
峥绚,来源于赵善赣的《宋诗》《题岑公洞》,原文:峥嵘施屏风,点缀成彩绚

【决】【延】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
决延,来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》,原文:凡再决再塞,用延世之徒

【岭】【琝】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岭,来源于黄滔的《唐诗》《闺怨》,原文:妾家五岭南,君戍三城北

【嵊】【绚】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

【奥】【宏】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奥宏,来源于王之道的《宋诗》《寄题鲁如晦需堂》,原文:宏词与奥学,浩渺江无穷

【霈】【屿】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
霈,来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》,原文:旱岁一来祠,霈然随沥酤

【宣】【巍】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
宣巍,来源于许及之的《宋诗》《高少卿挽词》,原文:宣仁忠节平生愿,有子巍登进士科

【延】【岱】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
延岱,来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》,原文:倚天霜崖姿,岱表张延符

【葆】【原】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆原,来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》,原文:闻道中原遗老,常南望,羽葆霓旌

【淳】【昶】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
淳昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

【湫】【域】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
湫,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》,原文:风月满船虽不恶,争如峰顶冷湫湫

【维】【朔】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
维朔,来源于延寿的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:延寿卒于开宝八年,时吴越虽已奉宋为正朔,用其年号,而仍维持独立

【炽】【园】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炽园,来源于蔡瓌的《唐诗》《夏日闺怨》,原文:桃径李蹊绝芳园,炎氛炽日满愁轩

【岐】【闰】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
岐,来源于韩琦的《宋诗》《再赋》,原文:劔峡路岐唯少栈,榆关气象全无烽

【纬】【绚】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
纬,来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》,原文:金风玉露澄象纬,洞洞下鉴民之情

【峥】【涔】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峥,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》,原文:峥嵘崔嵬,朝虎夕蛇些

【犹】【札】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
犹札,来源于方回的《宋诗》《寄题冯君宁国梦堂》,原文:发棺义已参坡老,札闼嘲犹忆醉翁

【洛】【寅】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洛,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 大裘轩》,原文:大裘纵千丈,姑覆洛阳春

【爕】【城】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
爕,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:调元归大鼐,爕理属洪钧

【城】【沥】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
城沥,来源于许浑的《唐诗》《对雪》,原文:云度龙山暗倚城,先飞淅沥引轻盈

【巍】【淼】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
巍,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:令巍巍、一段风流

【粤】【芈】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
粤,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌赴荆阃舟过湘江》,原文:过眼千山才岭粤,转头一水又衡荆

【豫】【绪】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
豫,来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》,原文:豫游仙唱动,潇洒初尘埃

【践】【坤】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
践坤,来源于张栻的《宋诗》《生辰谢邵广文惠仁者寿赋》,原文:起知妙干体,实理践坤简

【浠】【峤】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于廖行之的《宋词》《水调歌头》,原文:雁峤高参翼轸,石鼓下盘朱府,衮衮应公侯

【翌】【冽】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・耍孩儿》,原文:(云)柳翌,你来了呵,有几般儿物类失所也

【境】【勰】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
境,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:烧熛汀岛境,月色弟兄吟

【淳】【嶂】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
淳,来源于杜范的《宋诗》《准斋诲人亹亹不倦某每侍几席洒然若执热之濯清风一日语及唱和新篇继复缄示联章巨轴皆相与切磋之意某辄忘其荒陋次韵二章借以求教不敢言诗也幸赦不敏而镌诲之 其二》,原文:倦游愈觉世途艰,远矣淳风未易还

【禧】【坤】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
禧,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:西和寅仲出儒素,开禧总饷先垂名

【瑥】【艾】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其六》,原文:耆艾何须比龟鹤,高深岂止如川岳

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