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贵州望谟民中录取名单

阎蓬婷作者:阎蓬婷2023-02-18 03:14:37

贵州望谟民中录取名单

【绍】【缃】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
绍,来源于沈彬的《唐诗》《句 二》,原文:(《江湖小集》卷七绍嵩《江浙纪行集句诗》引

【桅】【梓】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
桅,来源于姜特立的《宋诗》《海上获捷祷于庙神王公方交鬬间贼桅忽倒赴水死者太半后请于朝赐额灵惠》,原文:直驾楼船擣贼桅,金槃一掷万人开

【宛】【孜】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
宛,来源于王安石的《宋诗》《寄蔡氏女子二首 其一》,原文:青遥遥兮纚属,绿宛宛兮横逗

【严】【如】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
严如,来源于汪立中的《宋诗》《游洞霄》,原文:五殿香严如在帝,九山青锁若为关

【淄】【原】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淄,来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》,原文:细把新诗等风味,易牙元不乱淄渑

【町】【鸯】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
町,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:秦凿断巘崿,晋圃亡町畦

【戈】【望】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
戈望,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠崔道士》,原文:四海兵戈无静处,人家废业望烽烟

【淇】【昭】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淇,来源于魏了翁的《宋诗》《肩吾生日三绝句 其三》,原文:昔人年德位俱优,淇奥宾筵苦自脩

【霜】【朴】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
霜朴,来源于温庭筠的《唐诗》《塞寒行》,原文:燕弓弦劲霜封瓦,朴簌寒雕睇平野

【箫】【尤】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
箫尤,来源于洪刍的《宋诗》《寄赠王允叹》,原文:楚俗禨祥古所尤,迎神箫鼓沸香湫

【瑹】【岿】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
岿,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

【丁】【淄】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
丁,来源于范成大的《宋诗》《咏怀自嘲》,原文:园丁应窃笑,犹自说心灰

【莞】【玢】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
莞,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13  ,鼠莞

【竣】【赓】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后祀高禖六首 送神用《理安》。》,原文:礼奠蠲衷,祭仪竣事

【颖】【素】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
颖素,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:抚囊搴利颖,体国免素食

【濡】【燏】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
火光貌。
国学点评
濡,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:春,雨露既濡,君子履之,必有怵惕之心,如将见之

【礴】【钲】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:茫茫天地宽,山水多回礴

【中】【园】

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
中园,来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》,原文:园中认叶封林草,簷下攀枝落野梅

【愉】【储】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
愉储,来源于曾丰的《宋诗》《代贺皇太子生日》,原文:诞日愉谣满,储庭瑞彩盈

【稽】【景】

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
稽景,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:微臣稽首贡长歌,丹青景化同天和

【昊】【予】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
昊予,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:昊天 已威,予慎无罪

【斯】【京】

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
斯京,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:斯须洛京见嵩华,咫尺孔林登泰山

【至】【宣】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
至宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:我又与蔡人奉戴厉公,至于庄、宣,皆我之自立

【闳】【冶】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
闳,来源于李吕的《宋诗》《和邑宰张元若酹月亭诗四首 其四》,原文:明府命世才,宇量特闳远

【翩】【扬】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
翩扬,来源于杨时的《宋诗》《过兰溪》,原文:不问扬澜与彭浪,翩然东下日千艘

【蓬】【潜】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蓬潜,来源于洪咨夔的《宋诗》《还自益昌道得张伯脩诗次韵》,原文:同来蓬沓于潜女,一笑长歌陌上花

【缥】【诣】

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
缥诣,来源于刘弇的《宋诗》《寄李知章》,原文:纷纷缃缥洒飞砾,埋没理诣非一端

【冽】【其】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冽其,来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》,原文:泉源乃云腴,甘冽固其所

【乔】【南】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
乔南,来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》,原文:无人与语当时事,兴尽江南大小乔

【纾】【繁】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾,来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其一》,原文:胡为寂灭海,妙语纾虹霓

【宣】【娥】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
宣娥,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:春风枉羡杜韦娘,试听宣娥唱

【珹】【珺】

拼音五行释意
chéng玉名。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评

【钰】【吟】

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
吟,来源于李贺的《唐诗》《假龙吟歌》,原文:石轧铜杯,吟咏枯瘁

【岿】【盛】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
岿,来源于包恢的《宋诗》《江心寺》,原文:心无倚着绝沉浮,力破回澜岿独留

【崧】【骥】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
崧,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其七》,原文:当年崧岳降生申,底事先春五日期

【晰】【纴】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》,原文:天监常昭晰,讵容肆谩欺

【隽】【娇】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
隽娇,来源于陈允平的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:娇滴滴,聪隽在秋波

【鉴】【缈】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
鉴,来源于司马光的《宋诗》《泉水诗送吴都官分司归和州》,原文:峡口春雷怒,潭心晓鉴平

【凝】【忻】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
凝,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:空凝伫

【誉】【经】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
誉经,来源于释重显的《宋诗》《送郎侍郎致政归钱塘》,原文:谁夸富贵沽时誉,自笑经纶作技能

【帧】【朝】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

【潆】【炘】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
潆,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》,原文:潆渟幽壁下,深净如无力

【霜】【箬】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
霜箬,来源于陆游的《宋诗》《六月二十四日夜分梦范至能李知几尤延之同集江亭诸公请予赋诗记江湖之乐诗成而觉忘数字而已》,原文:露箬霜筠织短篷,飘然来往淡烟中

【瑥】【桥】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥,来源于韩的《宋词》《蝶恋花》,原文:行到桥东,林竹疑无路

【琦】【珑】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

【砺】【庚】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
砺,来源于范浚的《宋诗》《示姪》,原文:尔今年才十八九,著力钻砺诚当时

【芨】【翩】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【理】【燝】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
理,来源于张耒的《宋诗》《出都之宛丘赠寄参寥》,原文:浮生归物理,闲景付诗情

【灏】【冉】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
灏,来源于刘挚的《宋诗》《县斋秋日雨后寄李圣和》,原文:阴阳战既定,灏气苏天渊

【页】【萃】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》,原文:(同前第四三三七页

【霖】【晓】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霖晓,来源于韩淲的《宋诗》《元日寅正二刻太阳交食守局 其一》,原文:元正但觉晓光迟,风雨霖霖笑语稀

【遥】【嶂】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
遥嶂,来源于李白的《唐诗》《庐山谣寄卢侍御虚舟》,原文:香炉瀑布遥相望,回厓沓嶂凌苍苍

【晷】【姬】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
贤淑美丽的女子。
国学点评
晷,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 九》,原文:忧愁费晷景,日月如跳丸

【正】【黛】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
正黛,来源于陆游的《宋诗》《春阴》,原文:曲尘柳色正遮门,石黛江流曲抱村

【德】【滨】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
德滨,来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 秦始皇驰道》,原文:秦德衰千祀,江滨道不脩

【弘】【页】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
弘,来源于郭祥正的《宋诗》《送杨缜供备还京》,原文:伯玉弘农后,轩轩真丈夫

【燃】【墨】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
燃,来源于刘攽的《宋诗》《闻雷》,原文:余寒附烟火,尚有复燃灰

【识】【苏】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
识苏,来源于曾瑞的《元曲》《中吕・快活三过朝天子警世》,原文:敬富嫌贫,贤愚不辨,想苏卿也识见浅

【烟】【芈】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
烟,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:渺烟草、不堪回首

【洛】【傅】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
洛傅,来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其二》,原文:天上异恩尊帝傅,洛阳好事写耆英

【苡】【箪】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》,原文:尽翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粤装轻

【研】【桔】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
研,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:花露研朱朝点易,药炉分火昼焚香

【帧】【栎】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【瞻】【德】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
瞻德,来源于张方平的《宋诗》《送内阁蔡公归阙》,原文:具瞻知可副,盛德致无艰

【经】【榭】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
经榭,来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》,原文:光风摇摇压轻暑,亭榭况经微雨洒

【齐】【蕴】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
齐蕴,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》,原文:难齐四句功,五蕴未曾空

【子】【璂】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
子,来源于元希声的《唐诗》《赠皇甫侍御赴都八首 八》,原文:肃子风威,严子霜质

【吟】【炫】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
吟,来源于周密的《宋词》《声声慢》,原文:满引台杯,休待怨笛吟商

【灏】【湫】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
灏,来源于欧阳修的《宋诗》《和八月十五日斋宫对月》,原文:灏气成山雾,浮云蔽垅苗

【舜】【颀】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
舜,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》,原文:尧舜亦人耳,万善吾所性

【政】【彰】

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
政彰,来源于赵善括的《宋诗》《挽朱倅周卿 其一》,原文:政术今犹诵,家风久益彰

【央】【祯】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
央,来源于杨亿的《宋诗》《和酬秘阁钱少卿夜直见寄次韵》,原文:赐第旧连丹凤阙,直庐今在未央宫

【原】【彰】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
原,来源于则禅师的《宋词》《满庭芳》,原文:为贪原上,嫩草绿离离

【峨】【烟】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峨烟,来源于韩的《宋词》《浣溪沙》,原文:北山烟岫郁嵯峨

【詹】【嶛】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
liáo高。
国学点评
詹,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:郑詹,郑之佞人也

【约】【影】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
约影,来源于王之道的《宋诗》《咏梅示魏吉老》,原文:幽香隠约留衣袂,疏影玲珑鉴砚池

【嶂】【挚】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嶂,来源于杨万里的《宋诗》《从提举黄元章登齐山寺后上清巖翠微亭望郡城左清溪右大江盖绝境云》,原文:千嶂围来天四合,孤城涌出水中央

【韦】【时】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韦时,来源于程俱的《宋诗》《叔问览北山小集用叶左丞韵辱惠佳篇推与过情良深愧戢谨次韵奉酬二首 其二》,原文:韦编阅世时时绝,班剑看人岁岁加

【缨】【韬】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
缨,来源于韦应物的《唐诗》《送杨氏女》,原文:归来视幼女,零泪缘缨流

【兆】【辽】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》,原文:相公更好调元去,已兆丰年在此乡

【晖】【鸢】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《夏日睡起》,原文:团扇堕枕边,皎皎素月晖

【芸】【团】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芸,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞退夫除夕七绝句 其三》,原文:自分康时了无策,故山多少未芸田

【敏】【觉】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
敏觉,来源于王阮的《宋诗》《题东林一首》,原文:堂堂照觉师,赫赫襄敏公

【蕊】【淇】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
蕊,来源于丘的《宋词》《水龙吟》,原文:蕊珠仙籍标名,绛纱覆玉云霞里

【勖】【绅】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

【潮】【纾】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
潮,来源于吴文英的《宋词》《风入松》,原文:一帆江上暮潮平

【种】【情】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
种情,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・醉春风》,原文:说甚么万种恩情,刚只是一宵缱绻,早分开了百年夫妇

【浠】【诏】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏,来源于孔武仲的《宋诗》《送希甫使蜀》,原文:暂宣寛大诏,恩信及天涯

【明】【嘉】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
明嘉,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒,哀荐祫事,适尔皇祖某甫

【韦】【琮】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韦琮,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

【沉】【郝】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沉,来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》,原文:沉沉[八]数日无消息,必谓军前已衔璧

【哲】【荏】

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
哲,来源于方回的《宋诗》《再送王圣俞戴溪》,原文:呜呼古先哲,何以百世传

【怡】【觅】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
怡,来源于孟郊的《唐诗》《感别送从叔校书简再登科东归》,原文:怡怡静退姿,泠泠思归吟

【杨】【璞】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
杨璞,来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》,原文:枉是荆王疑美璞,更令杨子怨多歧

【宁】【奥】

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
宁奥,来源于薛季宣的《宋诗》《巖桂》,原文:頼有幽香洞渊奥,宁将雅趣博轻盈

【采】【易】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
采易,来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》,原文:人间采茹未易得,怅望古曲来悲风

【迪】【献】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
迪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 尚书奉俎用《丰安》。》,原文:肃展以享,庶几迪尝

【弛】【杉】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
弛杉,来源于朱熹的《宋诗》《杉木长涧四首 其一》,原文:我行杉木道,弛辔长涧东

【篌】【辽】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
篌,来源于薛奇童的《唐诗》《吴声子夜歌》,原文:下帘弹箜篌,不忍见秋月

【轩】【芨】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
轩,来源于徐积的《宋诗》《偶述》,原文:门前罗轩车,陶陶一何乐

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