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沈阳起名多少

梁觉峤作者：梁觉峤2023-02-18 01:38:39

，

沈阳起名多少

【林】【晠】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
林，来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》，原文：一雨林塘新绿净

【浠】【箬】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于赵汝普的《宋诗》《秋日谒清臣宗叔纪洞霄景二首 其二》，原文：至今翠箬丹砂隠，夜半浮光古洞飞

【洵】【易】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
洵易，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

【卿】【至】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卿至，来源于皮日休的《唐诗》《南阳润卿将归雷平因而有赠》，原文：东卿旄节看看至，静启茅斋慎扫除

【诏】【骋】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
诏，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：明年更好在，玺诏来金马

【琪】【镌】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
琪，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：素鳞宫阙龙牙牀，瑶麟琪凤森骞翔

【羿】【溯】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

【易】【郇】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
易，来源于曹邺的《唐诗》《怨歌行》，原文：严风厉中野，女子心易孤

【琢】【曜】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琢，来源于赵时弥的《宋诗》《览友庄子文稿》，原文：至宝何曾营琢削，神工自是谢锄耕

【书】【浠】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
书，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉交枝》，原文：［外］书中必有缘故

【俪】【本】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
俪本，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康庐居生芝》，原文：诚神本同机，应感不失俪

【渲】【合】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【品】【晋】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
品晋，来源于林景熙的《宋诗》《老松旧隠为曹许山赋》，原文：三品非秦爵，诸郎有晋风

【晠】【绍】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

【悟】【滇】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
悟，来源于毕仲游的《宋诗》《苦雨》，原文：乖龙莫之悟，自谓膏泽饶

【娴】【蔚】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

【恽】【川】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恽，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：渊明松有迳，杨恽豆宜田

【芦】【瑷】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芦，来源于黎廷瑞的《宋词》《贺新郎》，原文：与芦花、分风飞过，落星遗此

【幻】【桥】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
幻桥，来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》，原文：当日谁幻银桥，阿瞒儿戏，一笑成痴绝

【允】【励】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
允，来源于黄庚的《宋诗》《纪梦是岁太旱》，原文：玉帝允臣请，乃曰赐丰年

【鸢】【云】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
鸢云，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：《诗》云：“鸢飞戾天，鱼跃于渊

【姝】【栾】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
姝，来源于贯休的《唐诗》《洛阳尘》，原文：乐如天乐日夜闻，锦姝绣妾何纷纷

【涵】【维】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涵维，来源于陈宓的《宋诗》《东湖四咏 其三》，原文：维北有芰荷，浓绝涵窗虚

【逸】【旌】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逸旌，来源于王安石的《宋诗》《题北山隠居王闲叟壁》，原文：举世但能旌隠逸，谁人知道是王孙

【庆】【潜】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
庆潜，来源于李德裕的《唐诗》《思归赤松村呈松阳子》，原文：禽庆潜名岳，鸱夷漾钓舟

【储】【逸】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
储逸，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

【般】【含】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
般含，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 般舟殿》，原文：般舟古殿最先风，运载含灵不可穷

【萧】【纫】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
萧纫，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

【由】【冽】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
由，来源于郑畋的《唐诗》《题缑山王子晋庙》，原文：何由得真诀，使我珮环飘

【晟】【黎】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晟，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》，原文：圣人制作合天规，大晟初成按乐时

【徵】【玟】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【沧】【篌】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
沧，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一二》，原文：一逢泗水公，濯鳞清沧滨

【燮】【勤】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
燮勤，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：燮理功何钜，勤劳意自便

【瑜】【椿】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
瑜，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：殷勤夏口阮元瑜，二十年前旧饮徒

【奂】【清】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
奂清，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：郡筵潇洒宴清流，疏懒相从伴奂游

【钗】【楹】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
钗，来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚书事十首 其八》，原文：深深榕迳苔墙里，忽有银钗叫卖樵

【唯】【幻】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
唯幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄二林》，原文：今古唯愁在，干坤总幻空

【硝】【追】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【郁】【毓】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
郁，来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 三》，原文：三才闲布象，二景郁生光

【霁】【莜】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霁，来源于韦应物的《唐诗》《送刘评事》，原文：旭霁开郡阁，宠饯集文人

【桓】【榷】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
桓，来源于杜牧的《唐诗》《润州二首 一》，原文：月明更想桓伊在，一笛闻吹出塞愁

【勃】【品】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
勃，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：又欲效王勃，醉处先磨墨

【碧】【旬】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
碧旬，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其二》，原文：年皆七旬近，相对诗眼碧

【蘅】【勖】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
蘅，来源于赵崇鉘的《宋诗》《大孤》，原文：为君暗整真珠裳，绿蘅翠芷参差香

【暖】【研】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
暖研，来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其一》，原文：玉研朱弓不可寻，暖风催绿麦成阴

【袤】【琼】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《二十五日道祖沧浪亭落成召会》，原文：东园延袤不论亩，树梓成行俱楚楚

【筝】【泰】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
筝，来源于徐安国的《宋诗》《清音亭》，原文：洗耳屏除筝与笛，来贤几个是知音

【皋】【临】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
皋临，来源于秦观的《宋诗》《怀李公择学士》，原文：一辞行旆楚亭皋，几为登临挂鬰陶

【温】【娴】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
温，来源于王之道的《宋诗》《和张文伯春日劝农》，原文：奉诏欢均草莽臣，郊原风日自温温

【经】【奕】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
经奕，来源于方回的《宋诗》《题汪氏孝节堂》，原文：频年兵革经多难，奕世门闾喜独全

【槐】【津】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
槐津，来源于章八元的《唐诗》《寄都官刘员外》，原文：旧宅平津邸，槐阴接汉宫

【箫】【馠】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馠hān木芳香。
国学点评
箫，来源于刘的《宋词》《佳人醉》，原文：箫鼓沸三市

【舟】【朗】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
舟朗，来源于苏辙的《宋诗》《次韵吴厚秀才见赠三首 其三》，原文：哀歌永夜悲牛角，朗咏扁舟笑杏坛

【澄】【湘】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
澄湘，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：煮摘三湘富，澄清九郡恩

【砚】【凝】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
砚凝，来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次韵》，原文：西山作笔锋已秃，东海凝冰盖其砚

【奕】【亘】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奕，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其一○》，原文：奕世希末光，经纬得无妄

【晓】【虢】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
晓，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：衾冷梦寒窗晓

【鹄】【罡】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
鹄，来源于陈杰的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄鹄传歌天为悲，边笳按拍鹊南飞

【子】【望】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
子望，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：乃知此画自神品，碌碌余子非所望

【翼】【挚】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
翼，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：没阶，趋进，翼如也

【謇】【源】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

【晔】【蓬】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晔蓬，来源于曾原一的《宋诗》《金精歌》，原文：灵根晔晔贯元气，瞬睫蓬莱无弱水

【荟】【重】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
荟重，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 古木阴》，原文：千重叶荟翳，谁愿憩日永

【朝】【蘅】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
朝，来源于林泳的《宋诗》《扬州杂诗 其一》，原文：开明桥下千家市，但见朝朝挂髑髅

【骊】【娄】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
骊，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 温泉》，原文：从赐骊山妃子沐，人间处处重温汤

【壬】【芹】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝降神用《高安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕吉日壬癸，律中应钟

【虔】【愿】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
虔愿，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：虔恭礼三宝，愿当奏延年

【圭】【壬】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
圭，来源于胡宿的《宋诗》《送黄推官》，原文：圭璧严书殿，房心敞帝宫

【轶】【卿】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
轶卿，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：羣才奔正始，辨论轶髯卿

【繁】【灏】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
繁，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：草茂琼阶绿，花繁宝树红

【亚】【幂】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
亚，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・三煞》，原文：来了你呵，再不见那助清凉陶令宅两行斜映，增杀气亚夫营万缕低垂

【休】【泯】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
休泯，来源于周紫芝的《宋诗》《沈贵池挽词》，原文：自古达人俱泯灭，固应知有沈休文

【童】【倩】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
童倩，来源于萧翼的《唐诗》《宿云门东客院》，原文：拄杖负书寻远寺，倩童牵鹿渡深溪

【诗】【娣】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诗，来源于韩的《宋词》《菩萨蛮》，原文：人言诗易与

【泓】【慕】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
泓慕，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：吾师慕泓公，少也从吾师

【峪】【丁】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【琲】【瑱】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
琲，来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 籭》，原文：照人珠琲光，奋臂风雨过

【专】【圭】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
专圭，来源于韩琦的《宋诗》《使回戏成》，原文：专对慙非出使才，拭圭申好歛旌回

【逻】【燃】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逻，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：龙江一牧拙，逻骑材亦非

【寅】【淙】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十三年》，原文：冬，晋荀寅、士吉射入于朝歌以叛

【檀】【衍】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
檀，来源于欧阳修的《宋词》《武陵春》，原文：斗帐香檀翡翠笼

【园】【旷】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
园旷，来源于王之道的《宋诗》《次韵赵积中慈湖即事 其三》，原文：挂冠如欲赋田园，一水淮乡足闲旷

【禺】【胥】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禺，来源于李纲的《宋诗》《泊晋康横翠亭爱其山水秀丽斐然有作二首 其一》，原文：邦人荣望意，开府映番禺

【皖】【沛】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二九》，原文：乔公宅下路已没，皖伯峰前云未开

【斯】【淼】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
斯，来源于陈宓的《宋诗》《赞文公朱先生像》，原文：天假之间，斯文大备

【喻】【醇】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
喻，来源于王洋的《宋诗》《邻僧以木龛养蜂一日坠地僧见蜜积燎烟薰蜂蜂大骇散因割取几尽适覩此事感而有作》，原文：丁宁更喻众蜂王，自此亦可宽祖簿

【益】【永】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
益永，来源于权德舆的《唐诗》《早夏青龙寺致斋凭眺感物因书十四韵》，原文：静永环中枢，益愧腰下组

【经】【域】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
经域，来源于王庭珪的《宋诗》《送郭教授》，原文：蛮域经年住，飘然见古风

【戍】【蕴】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
戍，来源于贺铸的《宋词》《杵声齐・捣练子》，原文：寄到玉关应万里，戍人犹在玉关西

【偕】【戈】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
偕戈，来源于胡寅的《宋诗》《酬邦鉴见和》，原文：恭诵亲征诏，戈矛与子偕

【楠】【珐】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

【檬】【慈】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【旎】【崎】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
旎，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其一》，原文：国香旖旎霣林扉，依约华风变雅迟

【茹】【漓】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茹，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：家艰俄茹苦，国难更堪论

【袁】【意】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
袁意，来源于张守的《宋诗》《客居坐无茵褥宾至常苦之戏作》，原文：又不见袁尚索席藉冻地，不意头颅行万里

【繁】【筹】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
繁筹，来源于韩偓的《唐诗》《横塘》，原文：风飘乱点更筹转，拍送繁弦曲破长

【思】【霄】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
思霄，来源于卢士衡的《唐诗》《寄天台道友》，原文：相思遥指玉霄峰，怅望江上阻万重

【韧】【芾】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

【种】【炯】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
种，来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》，原文：一春种得牡丹成

【琉】【久】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
琉，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一》，原文：要见么，金乌飞上琉璃殿

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