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易经女孩起名

于炀作者：于炀2023-02-17 10:57:16

易经-女孩，

易经女孩起名

【圣】【唯】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
圣唯，来源于薛能的《唐诗》《加阶》，原文：唯有一般酬圣主，胜于东晋是文章

【晶】【璆】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
晶，来源于陶弼的《宋诗》《荔支》，原文：壳匀仙鹤顶，肉露白晶丸

【俏】【珊】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《西江月》，原文：兀的是少年子弟俏门庭，不似宝妆行径

【博】【勖】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
博，来源于阳枋的《宋诗》《寿邓子西知县》，原文：剩将千卷课儿习，博取一笑开慈颜

【舟】【芹】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
舟芹，来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其一》，原文：一曲移舟采涧芹，市声只隔一江云

【普】【燏】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
普，来源于李之仪的《宋诗》《寿宁宣老赞》，原文：堂堂大为古佛，一身普照寰宇

【博】【追】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
博追，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵范提干二首 其二》，原文：孟博声名追往昔，蔚宗文字慰平生

【翙】【淖】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【芹】【曦】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
芹，来源于王之道的《宋诗》《送贾教授伟满罢东归》，原文：妙年才气擅超群，试吏来司泮水芹

【椰】【涟】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《送秘书监丞张受益还都傚山谷体》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘书

【恒】【约】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
恒约，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一六》，原文：栖心隠逸故非常，大约恒持要久长

【袤】【钥】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

【琀】【祺】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
祺，来源于宋庠的《宋诗》《皇子庆诞奏御》，原文：祺宫前祝祉，猗殿此开祥

【芈】【择】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

【岭】【茵】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
岭茵，来源于毛滂的《宋诗》《和孙守三月二十七日开宴》，原文：落花风起舞茵卷，秀岭烟生媚黛分

【曦】【茯】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
曦，来源于曹勋的《宋词》《隔帘花》，原文：正朝曦、桃杏暖，透影帘栊烘春霁

【暌】【壬】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
暌，来源于许景衡的《宋诗》《朱君文拉游浄明寺因迓张宰诗》，原文：主人勤使事，暌阔心不展

【愿】【媖】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
愿，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：去赛从前心愿

【葵】【隽】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
葵隽，来源于张镃的《宋诗》《次韵酬铦上人二首 其二》，原文：灯檠味隽永，曾不带葵藿

【芾】【慕】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芾，来源于刘摰的《宋诗》《送李秘监代还》，原文：蔽芾人人颂，京坻岁岁田

【薏】【绘】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《野饭》，原文：薏实炊明珠，苦笋馔白玉

【椒】【鹭】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
椒鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》，原文：青山奠椒桂，白鹭泊菰蒲

【川】【慈】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
川慈，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：二十年前忽转移，蓦过慈川天宝山之西

【鸢】【沐】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鸢，来源于陈傅良的《宋诗》《寄题翁诚之慈溪县尉厅无我亭》，原文：星月明当户，乌鸢下傍人

【久】【汉】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
久汉，来源于李纲的《宋诗》《读留侯传有感》，原文：运筹决胜帷幄中，楚汉存亡良已久

【袅】【滟】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
袅滟，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：香丝篆袅一帘秋，潋滟十分浮蚁绿

【俏】【未】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
俏，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・么篇》，原文：既不呵，那一片俏心肠，那里每堪分付

【仑】【越】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仑，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

【飖】【嶛】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
嶛liáo木高。
国学点评
飖，来源于李白的《唐诗》《古风 四十五》，原文：龙凤脱罔罟，飘飖将安托

【畚】【般】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《息壤》，原文：窃持大畚负长镈，刺取不已帝使流

【望】【素】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
望素，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：践更盘错威望著，素秉公廉政有神

【芷】【洵】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
芷，来源于程公许的《宋诗》《代上夔帅丁文伯》，原文：兰芷閟其芳，所御或荼蓼

【珲】【谧】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

【廷】【盂】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《闻克斋舅氏除江东提举以此寄贺》，原文：又意汉廷上，鼓舞须厥辞

【楚】【尹】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
楚尹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：穆叔告大夫曰：「楚令尹将有大事，子荡将与焉，助之匿其情矣

【祈】【袁】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
祈，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：非针艾所及，区区事祈禳

【存】【予】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
存予，来源于汤仲友的《宋诗》《葛岭贾似道园池》，原文：指挥已失铁如意，赐予宁存玉辟邪

【镌】【愉】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
镌愉，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：诗筒交迎两朝使，镌金刻玉论欢愉

【礴】【源】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
礴源，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

【莘】【箐】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
莘，来源于苏轼的《宋诗》《广陵会三同舍各以其字为韵仍邀同赋 刘莘老》，原文：士方在田里，自比渭与莘

【燿】【遒】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
燿，来源于陆游的《宋诗》《夜赋》，原文：暗廊行熠燿，深树啸鸺鹠

【昼】【祁】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昼祁，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：密雪舞冬昼，祁寒反夏炎

【傅】【敏】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
傅，来源于宋祁的《宋诗》《丞相庞公归政就第数有新诗传播都下偶成拙句上纪盛德二首 其二》，原文：绝俗新章满都纸，向时疏傅定无才

【礼】【召】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
礼召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」武仲曰：「子召外盗而大礼焉，何以止吾盗

【研】【戍】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
研，来源于毕仲游的《宋诗》《入内考进士同考官唱和三首 其一》，原文：研朱共较公孙策，坐觉文风似建元

【耘】【润】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
耘润，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸张氏山园红菊》，原文：吾家植千本，朝耘暮灌润

【梦】【郝】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
梦，来源于刘边的《宋诗》《林泉寺》，原文：小作石牀梦，梦中还觅诗

【虔】【泷】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
虔，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：敬因良节，虔修阴祀

【飖】【舸】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
飖，来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》，原文：颉颃紫霄垠，飘飖沧浪浔

【茸】【苡】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茸，来源于王安中的《宋诗》《次秦夷行观老杜画像韵》，原文：蒙茸头倾冠，駊騀镫脱足

【簌】【篁】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
簌篁，来源于陆游的《宋诗》《干明院观画》，原文：簌簌踈篁常似雨，阴阴古屋自生凉

【瑶】【苏】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑶苏，来源于周紫芝的《宋诗》《和张元明食生荔子》，原文：绛纱囊小欣乍识，晚上苏台醉瑶席

【汝】【未】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
汝未，来源于晁说之的《宋诗》《送二十二弟入浙》，原文：世乱还家未有期，汝于何处望京师

【烽】【皙】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
烽，来源于赵师秀的《宋诗》《答曾景建》，原文：楚塞烽烟静，淮波柳絮残

【宣】【追】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
宣追，来源于韩淲的《宋诗》《感兴十首 其一○》，原文：赤县神州久陆沈，宣和遗恨莫追寻

【郇】【蔻】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
郇，来源于薛季宣的《宋诗》《张端明挽诗 其二》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇谟

【蔳】【丁】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
丁，来源于陈造的《宋诗》《呈赵帅》，原文：丁翁禄

【蕾】【槐】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
蕾，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：日炙虗窗暖欲春，窗前椒蕾破梅英

【犹】【鑫】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吾曰：『犹将更之

【言】【绚】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
言绚，来源于陈造的《宋诗》《次姜尧章赠诗卷中韵 其三》，原文：徐郎吴下蒙，绚丽工语言

【至】【婴】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
至婴，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：双亲素发喜我至，鞠抚欢笑如婴儿

【旨】【祈】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
旨，来源于郭印的《宋诗》《送喻迪孺赴召》，原文：诏旨忽旁招，喜气扶仙舟

【鹄】【漳】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
鹄，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹄操》，原文：江汉水之大，鹄身鸟之微

【诏】【黛】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
诏，来源于徐铉的《宋诗》《送望江张明府》，原文：之官别是荣，诏许侍亲行

【蔷】【霄】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蔷霄，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：霄汉风尘俱是系，蔷薇花委故山深

【炘】【怡】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
怡，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：书声自可怡重庆，家学何妨涨一源

【骊】【琀】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
骊，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄咏荔支用东坡刑字韵四首 其三》，原文：明珠落掌骊龙睡，丹壳归盘白马刑

【烯】【珂】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于杜甫的《唐诗》《春宿左省》，原文：不寝听金钥，因风想玉珂

【俏】【祺】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
俏，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(俊俏眼做盹睡科)(正末云)这厮睡着也，我着这厮吃一个巴掌道

【粤】【洵】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
粤，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：粤从鸿雁散，惟恐棠棣废

【瑜】【储】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑜，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾韵句游山》，原文：诗成万象在掌握，磨琢无玷如瑾瑜

【情】【炜】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
情，来源于沈邈的《宋词》《剔银灯》，原文：此情谁表

【媪】【苓】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
媪，来源于苏泂的《宋诗》《栖闲堂》，原文：有男肯获女习纺，布褐藜羹事翁媪

【朔】【袅】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
朔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十六年》，原文：六月丙寅朔，日有食之

【荣】【芾】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
荣芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

【缎】【楦】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【媖】【砚】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【槐】【羡】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
槐羡，来源于韩的《宋词》《水龙吟》，原文：问三槐盛事，当年初度，人应羡、青毡旧

【菡】【淄】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
菡，来源于李觏的《宋诗》《南斋咏风》，原文：城边菡萏今多少，偷得清香是尔功

【典】【惟】

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
典惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 亚、终献用《文安》。》，原文：礼有祈报，国惟典常

【淅】【炀】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淅，来源于孟浩然的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻枫叶下，淅沥度秋声

【椒】【翎】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
椒，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 举酒》，原文：椒觞再献，宝历万年

【琮】【霆】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
琮，来源于何澹的《宋诗》《时思山门》，原文：涧水琤琮鸣屋角，溪潭潋滟对山门

【甄】【茸】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
甄，来源于张孝祥的《宋诗》《赋王唐卿庐山所得灵壁石》，原文：朝廷清明用耆哲，一律四海归陶甄

【致】【里】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
致里，来源于曹彦约的《宋诗》《章泉赵昌父频数寄诗再次韵一首》，原文：命驾已孤千里志，挂冠今欲致为臣

【温】【黎】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
温，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：冰肌温处觅馀香

【苒】【支】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
苒，来源于白玉蟾的《宋诗》《轿中》，原文：红轮荏苒向西颓，笋乘鸱蹲手拄腮

【贞】【岭】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
贞岭，来源于舒岳祥的《宋诗》《诜十二弟以冬菊盆为余寿此花品金色而中心作葱管突起正如金荔子乃作雪中英一首谢之》，原文：雪中松柏不若汝刚贞，孔云后凋特晚耳，冬岭落毛钗乱横

【颜】【徵】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
颜，来源于欧阳修的《宋诗》《述怀》，原文：厚颜难久居，归计无荒迳

【纮】【蔓】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
纮，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 观金龙潭》，原文：茫茫八纮内，至理参冥漠

【磐】【蓁】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

【楠】【凇】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
楠，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：盘陀石在长楠阴，脱略尘缨换秋意

【篌】【戚】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
篌，来源于蒲寿宬的《宋诗》《古意》，原文：独抚箜篌谣，河流自潨潨

【般】【梁】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
般梁，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：风雷运梁栋，斤斧勤输般

【棂】【蔻】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

【栖】【颐】

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栖颐，来源于赵蕃的《宋诗》《书灵鹫壁》，原文：支颐独立到栖鸦，送了虚廊日却斜

【茶】【楚】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
茶楚，来源于夏竦的《宋诗》《送王端公充荆湖北路转运》，原文：多少朝簪鬓成雪，愿君休访楚山茶

【琅】【静】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
琅静，来源于白玉蟾的《宋诗》《卧云庵醉后》，原文：瑶月影松大静淡，琅风韵竹夜萧森

【楹】【袤】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
楹，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：戚宋万于两楹兮，废周邵于遐夷

【筝】【情】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
筝情，来源于杨冠卿的《宋词》《小重山》，原文：凝情久，幽怨托银筝

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