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以地煞起名

袁灿瑥作者:袁灿瑥2023-02-17 10:36:37

以地煞起名

【煦】【罡】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
煦,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:万壑流泉岸不枯,四时春煦花常发

【时】【尧】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
时尧,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 咏清》,原文:未知尧舜化,寰宇一时清

【桦】【琯】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

【嵊】【绡】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【颜】【夷】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
颜夷,来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其二》,原文:曾经岁月几华夷,雨貌风颜茂晚姿

【屹】【境】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
屹境,来源于薛晏的《唐诗》《与郑辕崔全素游枋口同赋三韵诗(题拟) 石笋高》,原文:峭笋倚溪壖,雄标屹霞境

【予】【晏】

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
予晏,来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》,原文:顾予何所乐,日晏得高卧

【谊】【灵】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
谊灵,来源于陆游的《宋诗》《送王季嘉赴湖南漕司主管官》,原文:屈原贾谊死有灵,计此两人心独可

【瑱】【术】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
瑱,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:瑱,用白纩

【音】【涟】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
音,来源于陆游的《宋词》《月上海棠》,原文:音尘远,楚天危楼独倚

【岳】【佐】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
岳佐,来源于韦骧的《宋诗》《中书张侍郎生日》,原文:薰风初泛舜弦声,崧岳储精王佐生

【黎】【灿】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
黎,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何条放致罚,而黎服大说

【谐】【远】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
谐远,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:办至诚,图久远同谐老

【睿】【桠】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
睿,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴圣孝感通诗》,原文:睿算无疆,永作民主

【桅】【陇】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
桅,来源于张耒的《宋诗》《发泗州》,原文:万艘猎猎战风桅,我亦孤舟别岸隈

【漳】【胭】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
漳,来源于无名氏的《宋诗》《蔡忠惠祀歌 道边松》,原文:大义渡至漳泉东,问谁植之我蔡公

【娥】【仑】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
娥,来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》,原文:嫦娥为伴,夜深同驾霜月

【淑】【涔】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
淑,来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹》,原文:淑景骎骎到牡丹,探芳日日倚楹栏

【簌】【霜】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
簌霜,来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》,原文:霜风簌簌下天涯

【瞻】【苓】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瞻,来源于司马光的《宋诗》《祁国正献公挽歌三首 其一》,原文:瞻望簪绅共,吁嗟馆舍捐

【湛】【醇】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chún纯真朴实。
国学点评
湛醇,来源于柴成务的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:盘荐异羞罗彩翠,盏颂醇醴湛清光

【苒】【纶】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
苒,来源于宋祁的《宋诗》《杨柳词四解 其四》,原文:不知苒弱当君意,却就长杨便作宫

【仲】【瑹】

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
仲,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:季孙问诸仲尼,仲尼曰:「丘闻之,火伏而后蜇者毕

【湫】【缈】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
湫,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:饭甘粗,衣任恶,卧从湫

【崔】【黛】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
崔,来源于朱复之的《宋诗》《与静使君约游姑山记事古风二十韵》,原文:蹇余雅幽寻,嗜此崔嵬藏

【蝶】【纫】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蝶,来源于苏轼的《宋词》《南歌子》,原文:梦里栩然蝴蝶、一身轻

【追】【梓】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
追梓,来源于李纲的《宋诗》《自学校之制废而戎马之患兴州县长民者不复以教育为意独容南鼎新郡庠招徕生徒絃诵之声不辍诚可嘉叹所建讲堂为名之曰育材輙成五言十韵》,原文:栽培成楚梓,追琢见南金

【普】【敏】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
普,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・尧民歌》,原文:(光普云)作则要吃酒,则今日便索长行也

【轶】【乔】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
轶,来源于李之仪的《宋诗》《题渭滨亭》,原文:吾君好贤轶前古,处处鹓鸾刷修羽

【禺】【川】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
禺川,来源于廖行之的《宋诗》《送许兄还侍兼简广南监场二首 其二》,原文:旧游历历记湟川,南下番禺稳可沿

【攸】【烨】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
攸,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:44 祭名 45 春猎为蒐,夏猎为苗,秋猎为狝,冬猎为狩,宵田为獠,火田为狩,乃立冢土,戎丑攸行,起大事,动大众,必先有事乎社而后出,谓之宜,振旅阗阗,出为治兵,尚威武也,入为振旅,反尊卑也

【燏】【泱】

拼音五行释意
火光貌。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【芃】【飔】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芃,来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》,原文:新绿东开青藻芃,磨铜彻底莹渊衷

【玺】【瑥】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《八玺》,原文:秦人一玺十五城,百二十城当八玺

【静】【麒】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
静麒,来源于戴表元的《宋诗》《看花曲》,原文:一朝边亭静烽火,诏书自议麒麟功

【南】【翡】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
南翡,来源于陈陶的《唐诗》《独摇手》,原文:鸳鸯翡翠承宴私,南山一笑君无辞

【禄】【戈】

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
禄戈,来源于李复的《宋诗》《答李公蕴》,原文:自叹东西求斗禄,兵戈已过十年生

【航】【镌】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
航,来源于刘边的《宋诗》《仙船巖》,原文:奈何苦海深,忍袖慈航手

【般】【璞】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
般,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:般若唯绝凿,湼槃固无名

【钊】【栾】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

【逵】【德】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
逵,来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》,原文:坚车行大逵,往往初必忤

【焓】【搦】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
搦,来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》,原文:接筵欣有命,搦管媿无词

【绅】【旎】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绅,来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其一》,原文:谈笑一辞双阙去,缙绅遗恨十年间

【舟】【旨】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
舟旨,来源于李频的《唐诗》《投京兆府试官任文学先辈》,原文:泽国违甘旨,渔舟积梦思

【匡】【泽】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
匡泽,来源于张埴的《宋诗》《南康》,原文:彭泽鳞鳞水,匡庐漠漠烟

【霄】【珈】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
霄,来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》,原文:跨谷弥冈,张霄架极

【壬】【玮】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:三月壬申,郑伯嘉卒

【曜】【傅】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
曜,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 门有车马客行》,原文:门有车马客,金鞍曜朱轮

【胭】【銮】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胭,来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》,原文:谁将绛蜡笼玉,香雪染胭脂

【寓】【淙】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
寓,来源于张侃的《宋诗》《示韦中实六首 其五》,原文:春无三日晴,前人句已寓

【秋】【芮】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
秋芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:秋,秦人纳芮伯万于芮

【栗】【缪】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
栗缪,来源于刘跂的《宋诗》《寄叶勤次其韵》,原文:一纸绸缪三岁字,七言憀栗九章文

【珩】【季】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其三》,原文:楚珩赵璧希代宝,丹地紫阁五云深

【俞】【畅】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
俞,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:归朝圣旨俞佥望,畿内封侯养重权

【严】【惟】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
严惟,来源于韩维的《宋诗》《切切》,原文:严风正射人面过,冻地惟忧马蹄裂

【筱】【菡】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

【玺】【锐】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
玺,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

【馠】【芗】

拼音五行释意
hān芳香。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于施枢的《宋诗》《秋夜即事》,原文:楚山不入清宵梦,月影蛩声满桂芗

【杨】【衡】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
杨衡,来源于刘弇的《宋诗》《江馆三首 其三》,原文:饱闻杨恽生行乐,懒赋张衡我所思

【匡】【烯】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
匡,来源于曹松的《唐诗》《答匡山僧赠榔栗杖》,原文:栗杖出匡顶,百中无一枝

【芸】【支】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芸支,来源于郑谷的《唐诗》《重访黄神谷策禅者》,原文:初尘芸阁辞禅阁,却访支郎是老郎

【绍】【樗】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
绍,来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》,原文:君子绍斯位

【缮】【旨】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
缮,来源于强至的《宋诗》《陆君置酒为予唱阳关即席有作》,原文:古人驱车欲西过,吟成缮写离群情

【虞】【尧】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
虞尧,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 三皇五帝》,原文:唐尧虞舜又继之,天下于斯为盛际

【纴】【炜】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纴,来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》,原文:巧梳堕马长扫眉,五色纴针工组绣

【秉】【自】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秉自,来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》,原文:独秉一定议,自将羣俗违

【皎】【莹】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
皎莹,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:看冰肌玉骨,诗家漫道,银蟾莹、白驹皎

【盂】【亚】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
盂,来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》,原文:匪吾居之为隘兮,干坤曶其盂盘

【孝】【琮】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
孝,来源于方逢振的《宋诗》《贺蛟峰先生得孙》,原文:于焉观于穆,孝悌天已根

【辕】【稽】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
辕,来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其三》,原文:卓鲁从来公辅器,攀辕卧辙奈君何

【韧】【缥】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【棋】【晴】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
棋晴,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常见予所赋彦恢家七马四石二诗》,原文:春风吹晴作妍暖,棋窗剥啄惊纹楸

【禹】【纾】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
禹,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐孤》,原文:宁入吴人爨,堪随伯禹贡

【翙】【荏】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【壹】【晋】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
壹,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:屡赏王濛语,宁遗赵壹贫

【谊】【宏】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
谊,来源于赵鼎臣的《宋诗》《忆昔行送彭子发》,原文:古人高谊今则亡,惟有彭公色慨慷

【灵】【阔】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
灵阔,来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》,原文:灵巖骇神化,环阴数亩阔

【仪】【愿】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
仪愿,来源于梅尧臣的《宋诗》《文豹篇赠黄介夫》,原文:天子仗中仪勿举,尾与旗常愿看取

【芷】【枫】

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芷枫,来源于范成大的《宋诗》《春日三首 其三》,原文:青苹白芷皆愁思,不独江枫动客心

【浅】【倩】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
浅倩,来源于仇远的《宋词》《相思引》,原文:旧愁千斛,深浅倩谁量

【韬】【菀】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
韬,来源于陆游的《宋诗》《病起遇晴有作》,原文:君看仁义师,何至用韬略

【馠】【孝】

拼音五行释意
hān芳香。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 皇帝行用《隆安》。》,原文:祗达孝思,允修毖祀

【钟】【鸢】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
钟,来源于韩淲的《宋诗》《夜过博山》,原文:扶舆听鸣钟,尚觉涂路赊

【兆】【缎】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
兆,来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其二》,原文:天地开秋气兆凉,当年大昴降星芒

【霁】【亦】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霁亦,来源于吕祖谦的《宋诗》《萧果卿祭酒挽章二首 其二》,原文:氛雾终澄霁,丘山亦动摇

【越】【子】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
越子,来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・香馥馥绮罗还往,密匝匝车马喧阗,光灼灼灯月交辉。满街上》,原文:王孙公子,相携着越女吴姬

【陵】【觉】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
陵觉,来源于苏轼的《宋诗》《和陶赴假江陵夜行》,原文:白露浄原野,始觉丘陵平

【旬】【禄】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
旬禄,来源于白居易的《唐诗》《达哉乐天行》,原文:七旬才满冠已挂,半禄未及车先悬

【裴】【璐】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
裴,来源于刘克庄的《宋诗》《訾家洲二首 其二》,原文:裴柳英灵渺莽中,鹤归应不记辽东

【华】【自】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
华自,来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》,原文:金丸玉馔盛繁华,自言轻侮季伦家

【袤】【庭】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
袤,来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》,原文:有圃隔牙城,广袤半百亩

【彦】【阮】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
彦,来源于杜甫的《唐诗》《陈拾遗故宅》,原文:彦昭超玉价,郭振起通泉

【由】【棋】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
由棋,来源于温庭筠的《唐诗》《和友人题壁》,原文:西州未有看棋暇,涧户何由得掩扉

【漫】【蕾】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
漫,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:彼丹葩兮适荣树端,今飘零兮匝地漫漫

【琼】【纶】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
琼纶,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:酒合斟琼液,巾宜顶白纶

【晨】【仪】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
晨仪,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 升王阁 其二》,原文:织组文缯载旧仪,晨朝丹扆奉天慈

【熹】【畚】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

【良】【漳】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
良,来源于邵雍的《宋诗》《偶得吟》,原文:齐知管仲,汉识张良

【波】【峻】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
波峻,来源于崔敦礼的《宋诗》《题婺州仁风堂寄韩侍郎 其二》,原文:政誉已争铜岭峻,恩波仍带绣川长

【天】【琰】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
天琰,来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》,原文:天球琬琰一代珍,合止笙镛九成乐

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