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秦汉中学现在改名是什么学校

蒋渭章作者：蒋渭章2023-02-17 02:23:52

，

秦汉中学现在改名是什么学校

【韬】【笈】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
韬笈，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

【辽】【鸯】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辽鸯，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其二》，原文：秋声夜半洗辽廓，十万屋瓦浮青鸯

【亦】【曙】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
亦曙，来源于谢翱的《宋诗》《听雨》，原文：呪静雨亦止，还眠向窗曙

【天】【霆】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
天霆，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：土宜悲坎井，天怒识雷霆

【宣】【逊】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
宣逊，来源于汪梦斗的《宋诗》《南园歌伤吴履斋旧景》，原文：不知宣阃有何功，却以钧轴逊狡童

【斓】【磐】

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
斓，来源于张镃的《宋诗》《霜橘》，原文：半霜黄绿尚斓斑，笑指清芬数日间

【飐】【媛】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
飐，来源于韦庄的《唐诗》《河传 一》，原文：画桡金缕，翠旗高飐香风，水光融

【涧】【烟】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
涧烟，来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》，原文：晓涧烟霞合，春巖草木斑

【铮】【苡】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
铮，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：芝田春蔼蔼，玉涧昼铮铮

【浦】【绘】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
浦，来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》，原文：红蕉叶里猩猩语，鸳鸯浦

【博】【漓】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
博漓，来源于吴芾的《宋诗》《癸巳岁邑中大歉三七姪捐金散谷以济艰食因成三十韵以纪之》，原文：小惠所施固未博，风义自足洗浇漓

【植】【啸】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
植啸，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：有南窗寄傲，东皋舒啸，西畴春事，植杖耘耔

【清】【芗】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
清芗，来源于施枢的《宋诗》《和陆明叟》，原文：了无闲事上眉纤，一炷清芗静昼帘

【岿】【淅】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
岿，来源于杨备的《宋诗》《吴大帝庙》，原文：古木阴森庙岿然，龙蟠虎踞旧山川

【卿】【弘】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
卿弘，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：箧留马卿赋，袖有刘弘书

【燝】【邵】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【璐】【愉】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

【瑾】【晠】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
瑾，来源于朱子厚的《宋词》《谒金门》，原文：来嫁吾门公瑾叔

【芾】【憧】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芾，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛国镇赵景仁唱和三首一赠毛一赠赵一自咏 其二》，原文：共君友契非今日，蔽芾棠阴自剑南

【婕】【唯】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
婕，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十二》，原文：要对君王说幽意，低头佯念婕妤诗

【鹄】【沉】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
鹄沉，来源于陈藻的《宋诗》《龙屿偶作》，原文：年少弯弓中鹄心，到头衰暮也沉沉

【蕴】【潆】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕴，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》，原文：蕴藉潘怀县，清修郑广文

【巡】【望】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
巡望，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘》，原文：巡关每傍摴蒲局，望月还登乞巧楼

【萄】【汐】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：葡萄锦覆桐孙古，鹦鹉螺斟玉瀣香

【敦】【熹】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：御布对席，赞启会，却于敦南，对敦于北

【钰】【固】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
固，来源于利登的《宋诗》《走佛岩道中》，原文：共守固已非，分逃岂云是

【真】【吟】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
真吟，来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观秀才携李公择书相访》，原文：狂客吾非贺季真，醉吟君似谪仙人

【沉】【粤】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
沉粤，来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》，原文：不粤卵，不岷鸱，虽沉波，堪作魁

【峨】【搦】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
峨，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：君固岷峨英，怀抱富荆璞

【炀】【棕】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

【祈】【弈】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祈，来源于罗隐的《唐诗》《冬暮寄裴郎中》，原文：仙郎旧有黄金约，沥胆隳肝更祷祈

【莹】【悠】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
莹悠，来源于程俱的《宋诗》《雪中与礼部同舍过葆真宫》，原文：悠然眄天宇，晶莹欲冰彻

【瑛】【慈】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

【韶】【曦】

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
韶，来源于曹勋的《宋词》《玉连环・解连环》，原文：缓闻钧韶奏下，歌舞云边

【桥】【郝】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
桥，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 二》，原文：河桥柳，占芳春

【沛】【骋】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
沛，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 奔鲸沛》，原文：奔鲸沛，荡海垠

【琤】【晣】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
琤，来源于王柏的《宋诗》《重聘古梅行》，原文：风号竹坞月黯淡，露洒松壑泉琤琮

【苡】【晨】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
苡晨，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：采苡以永晨，刍藁以终宵

【珹】【隅】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
隅，来源于胡宿的《宋诗》《怀宣城会胜院二首 其一》，原文：净刹枕城隅，溪光清且虚

【盛】【珧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴仲庶殿院寄示与吕冲之马仲涂唱和诗六篇邀予次韵焉 汴渠》，原文：浊流方已盛，清派不可推

【岭】【礴】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
岭礴，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：桂岭摩天滩波经地两磅礴，尽石之变穷神之祕禹所凿

【颐】【昉】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
颐，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其六》，原文：嘉内史兮屏浮华，淡物累兮颐天粹

【自】【约】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
自约，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻减降诸县囚徒事毕登览》，原文：早退尝相约，辞嚣痛自搂

【墨】【笺】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
墨笺，来源于朱庭玉的《元曲》《净瓶儿・字草蛇形耍，笔钝兔毫乏。瑶琴横几，宝剑归匣。清佳，乐潇洒，》，原文：书盈架，粉笺墨点色色翻鸦

【胥】【律】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
胥律，来源于林之奇的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

【蓁】【札】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《冬日读白集爱其贫坚志士节病长高人情之句作古风十首 其七》，原文：乔松已偃盖，稚松出蓁莽

【陇】【莲】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
陇莲，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：野莲侵稻陇，亚柳压城陴

【胤】【棹】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胤，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙康映雪，车胤聚萤

【禧】【旎】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

【槿】【冉】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

【维】【缮】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
维，来源于徐积的《宋诗》《送乔司法》，原文：其维思诚，其在不息

【曜】【璇】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
曜，来源于家铉翁的《宋诗》《见星行赠武春卿》，原文：仰瞻天辰上曜之正色，次阅苍龙赤鸟兔龟形

【筠】【旷】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
筠，来源于权德舆的《唐诗》《户部王曹长杨考功崔刑部二院长并同钟陵使府之旧因以寄赠又陪郎署喜甚常僚因书所怀且叙所知》，原文：秋天鸿鹄姿，晚岁松筠质

【飏】【燮】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
飏，来源于陆游的《宋诗》《香炉》，原文：朱火然其中，青烟飏其间

【泯】【珐】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
泯，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：幽兰本香草，名随四时泯

【理】【仑】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
理，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：物理求其全，用材无乃狭

【瑱】【汶】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

【夷】【斯】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
夷斯，来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其一》，原文：华山闻有希夷子，安得斯人与对牀

【妤】【麟】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
妤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【晖】【旨】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
晖，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：寂寞掩柴扉，苍茫对落晖

【楦】【傅】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
楦，来源于梅国淳的《宋诗》《却聘》，原文：他日麒麟应有楦，愿留苏武牧羝羊

【搦】【鸢】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

【唯】【识】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
唯识，来源于晁说之的《宋诗》《和高二偶作长句》，原文：兼资文武唯高子，谁识中原有虎臣

【缘】【澈】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
缘澈，来源于冯山的《宋诗》《和鲜于子骏游沙溪洞》，原文：冰骸坐久虽清澈，独有区中世俗缘

【淳】【涧】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淳，来源于李嘉龙的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：江湖牢落叹蘧年，说着干淳泪泫然

【隋】【予】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
隋，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

【詹】【禺】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
詹，来源于李洪的《宋诗》《和家叔察院巨鱼诗》，原文：独蠒岂羨詹何巧，巨犗还笑任公踈

【汉】【玫】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
汉，来源于白君瑞的《宋词》《水调歌头》，原文：望白云，迎碧汉，俯长淮

【萃】【沫】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
萃，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：太上道德体未刳，神物咸萃天王都

【晔】【岿】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
晔，来源于王绩的《唐诗》《石竹咏》，原文：萋萋结绿枝，晔晔垂朱英

【容】【崧】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
容，来源于徐观的《宋诗》《新亭》，原文：溪流汤汤，山容林林

【域】【栖】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
域栖，来源于释子淳的《宋诗》《酬刘书记朝奉二首 其二》，原文：应现宰官人不识，栖心祖域道情腴

【桦】【白】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桦白，来源于薛昭蕴的《唐诗》《喜迁莺 二》，原文：桦烟深处白衫新，认得化龙身

【炔】【喻】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【绎】【柒】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
绎，来源于邹浩的《宋诗》《母氏安康郡太君生日三十韵》，原文：姑耄勤朝乳，功余绎旧编

【馥】【煦】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
馥煦，来源于申欢的《唐诗》《兜玄国怀归诗》，原文：风软景和煦，异香馥林塘

【惜】【汉】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
惜汉，来源于王安上的《宋诗》《句 其三》，原文：汉鼎未扶竟分裂，惜哉不是调羹人

【飔】【荣】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
飔荣，来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》，原文：凉飔泛南荣，返照过东畴

【珉】【翎】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其六》，原文：迺范斯金，迺镂斯珉

【晗】【婳】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【蘅】【析】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
蘅，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

【猷】【筝】

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
猷，来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其五》，原文：到得徽猷胸次别，政成浑不要人知

【简】【椒】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
简椒，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：椒浆泪玉沥，蠹简披往牒

【崎】【合】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
崎合，来源于张耒的《宋诗》《耒将之临淮旅泊泗上属病作迎候上官不敢求告比归尤剧疏拙无以自振但自悯叹耳》，原文：崎岖避俗人难合，憔悴多愁疾易攻

【品】【玢】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
品，来源于戴栩的《宋诗》《官满寓济川馆得叶嘉仲和朱宰梅花诗次韵云作梅花诗当用欧公雪中酬唱今凡诗家常用字一切屏去乃佳朱令君仆未识面见足下道其语差强人意又与斯君德润善乃赓此诗以兴譬诸草木吾臭味也 其七》，原文：终然浪题品，麟凤自知不

【胭】【珉】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
胭，来源于宋德广的《宋词》《阮郎归》，原文：后园零落淡胭脂

【团】【语】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
团语，来源于吕本中的《宋诗》《寄唐充之二十韵》，原文：却寻三语掾，重对两蒲团

【婴】【璞】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
婴，来源于释文珦的《宋诗》《青阳代谢行》，原文：宜令心气平，毋使疾疠婴

【琬】【律】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琬，来源于贺铸的《宋诗》《冠氏寺居书怀》，原文：漫赋新诗题琬琰，少逢佳客佩兰荪

【央】【恺】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
央恺，来源于史尧弼的《宋诗》《连州守王大宝元龟建双溪阁于放生池上为作诗以效颂祝》，原文：陛下千万寿，乐恺未渠央

【溯】【轼】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
溯轼，来源于晁公溯的《宋诗》《简梁子辅》，原文：胡为凭熊轼，复溯巴江流

【汶】【朴】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

【卓】【铭】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
卓铭，来源于戴栩的《宋诗》《挽张知县词》，原文：卓绝为官事，碑铭字画深

【蔳】【笈】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

【诏】【霄】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诏霄，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：信笔九霄，早朝，曾赴金门诏

【桔】【亦】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
桔亦，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：灌溉非无桔，精虔亦有牷

【岳】【旎】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岳，来源于释元妙的《宋诗》《颂古二首 其一》，原文：绝毫绝厘，如山如岳

【凛】【阑】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凛阑，来源于柳永的《宋词》《宣清》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

【临】【璎】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
临，来源于葛立方的《宋词》《春光好》，原文：归时元已临流

【源】【萦】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
源萦，来源于张大直的《宋诗》《题三洞》，原文：可怜尘绪萦人久，頼有仙源引兴长

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