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情侣名起名起

何合作者:何合2023-02-16 22:30:15

情侣名起名起

【晰】【晳】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:声名昭晰,文物葳蕤

【旬】【纮】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
旬,来源于刘得仁的《唐诗》《别王山人》,原文:不食长无疾,年知出十旬

【亭】【萦】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亭萦,来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》,原文:无情有意两莫测,肯向冷泉亭下相萦回

【淞】【茯】

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

【熹】【畅】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》,原文:东暾澹未熹,北吹寒更寂

【润】【筹】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
润,来源于刘克庄的《宋诗》《立春二首 其二》,原文:枯槁蒙膏润,谁非喜雨人

【旭】【旎】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旭,来源于胡皓的《唐诗》《感春》,原文:试登高台春,伏槛弄阳旭

【鹤】【恣】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鹤恣,来源于李羣玉的《唐诗》《赠方处士兼以写别》,原文:天与云鹤情,人间恣诗酒

【珲】【桢】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

【骥】【檬】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生日 其一》,原文:南亩新年付熊骥,北窗长日慕乔松

【同】【濡】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
同濡,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:永辅干坤晏,同濡雨露仁

【什】【旖】

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
什,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七六》,原文:且道是什么曲调,洞庭山脚太湖心

【云】【楚】

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
云楚,来源于李商隐的《唐诗》《有感》,原文:一自高唐赋成后,楚天云雨尽堪疑

【渲】【袤】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
渲,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》,原文:柳翠口来,你不向野塘内三眠,偏来渲房取宿

【瑭】【澄】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【萄】【青】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萄青,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》,原文:涨葡萄青溪春水流仙棹,靠团标空岩夜雪迷丹灶,碎芭蕉小庭秋树响风涛,先生醉了

【种】【些】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
种些,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(旦)我公休与婆知,种些善基,有旧底衣服把赠与(末)兀底老汉有粗道服,赠君家须着取

【研】【芾】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
研,来源于苏过的《宋诗》《次韵伯元咏牡丹二首 其二》,原文:翦裁罗绮空争似,研合丹青太逼真

【靖】【烨】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
靖,来源于曾几的《宋诗》《游虎丘寺》,原文:无复尹和靖,西庵空掩关

【昱】【沐】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
昱,来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》,原文:澄空添浩荡,昱曜政蝉娟

【久】【辕】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
久辕,来源于岳珂的《宋诗》《太行道》,原文:华山有马久脱辕,归来牧野经几年

【鑫】【炘】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评

【柳】【佳】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
柳佳,来源于张耒的《宋诗》《赠晁二》,原文:柳黄梅破最佳绝,京兆羔酒仍慇懃

【毓】【奥】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
毓,来源于释居简的《宋诗》《毗陵三题 其二》,原文:潜珍毓怪疑无数,又疑勇鬭鲸鹏聚

【浦】【绡】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
浦绡,来源于周密的《宋词》《霓裳中序第一》,原文:洛汜分绡,汉浦遗

【裴】【儒】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
裴儒,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・采茶歌》,原文:(裴舍云)小生是个寒儒,小姐不弃,小生杀身难报

【箩】【裕】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

【盂】【荏】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
盂,来源于卓田的《宋诗》《和姚监丞斫鲙 其二》,原文:旋捣金虀捣玉葱,半盂膏酒洗冬烘

【旌】【飏】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
旌飏,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 舫斋》,原文:扁舟容与小房栊,摇飏帘旌蜀锦红

【闳】【英】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
闳英,来源于曹勋的《宋诗》《送戴才美郎中出使襄汉》,原文:惟君英槩吞七泽,早以闳畧走黠羌

【庆】【畅】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
庆畅,来源于太宗皇帝的《唐诗》《重幸武功》,原文:积善忻余庆,畅武悦成功

【徵】【徽】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
徽,来源于张栻的《宋诗》《张安国约同赋仇氏㔶瓮酒》,原文:徽州作赋为欷歔,荆州诗来端起予

【唯】【颍】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
唯颍,来源于韦庄的《唐诗》《题颍源庙》,原文:曾是巢由栖隐地,百川唯说颍源清

【序】【笃】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》,原文:序故群物皆别

【簌】【堇】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
簌,来源于姚云文的《宋词》《玲珑玉》,原文:风窗淅簌,梦惊金帐春娇

【楹】【时】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
楹时,来源于汪应辰的《宋诗》《牵牛花》,原文:一朝引上簷楹去,不许时人眼下看

【同】【勰】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
同,来源于张炎的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:同去

【燏】【梦】

拼音五行释意
火光貌。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【媛】【暌】

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
媛,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:悲女嬃之婵媛兮,临流而止余

【诚】【唯】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
诚唯,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:唯天下至诚,为能尽其性

【栎】【沥】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
栎,来源于王建的《唐诗》《荆门行》,原文:岘亭西南路多曲,栎林深深石镞镞

【郝】【绡】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

【琝】【悟】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟,来源于法海的《唐诗》《偈》,原文:即心元是佛,不悟而自屈

【轶】【箬】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
轶,来源于苏籀的《宋诗》《送苏念八郎下第西归梁益》,原文:吾髯轩轶登楼赋,汝器切磨清庙瑚

【景】【昕】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
景昕,来源于崔敦诗的《宋词》《六州》,原文:端门肆眚,昕庭称贺,俱将景福万寿、祝双亲

【槿】【意】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
槿意,来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》,原文:借问南山松叶意,何如北砌槿花新

【苡】【尹】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
苡,来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》,原文:薏苡连车载,珊瑚列树敲

【郝】【洌】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

【德】【淞】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
德,来源于陈京的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》,原文:歌以德发,声以乐贵

【恺】【恒】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
恺,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:以柔克高明,为政尚慈恺

【轩】【敖】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
轩敖,来源于饶廷直的《宋诗》《夜游黄鹤楼遇道人》,原文:嗟予局促犹轩冕,知是卢敖游未远

【睿】【皤】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
睿,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿告成》,原文:元龟协吉休符茂,盛藻迎祥睿志虔

【皙】【月】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皙,来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》,原文:束皙言谈妙,张华史汉遒

【滢】【天】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

【桐】【曼】

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
桐曼,来源于项安世的《宋诗》《题王醇甫秀才海隠斋》,原文:避世金门师曼倩,变名桐濑笑严光

【旌】【璨】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
旌,来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》,原文:特书旌死节,大字刻丰碑

【至】【闻】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
至闻,来源于孟浩然的《唐诗》《初出关旅亭夜坐怀王大校书》,原文:烛至萤光灭,荷枯雨滴闻

【楠】【炔】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
楠,来源于方一夔的《宋诗》《山居二首 其一》,原文:小涧石楠树,疎篱木槿花

【继】【觉】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
继觉,来源于郑獬的《宋诗》《后阁四松》,原文:转觉飞缨谬,何因继组来

【芮】【楚】

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
芮楚,来源于曾丰的《宋诗》《送马少卿自广东漕易江西宪》,原文:小行吾道幸吾民,楚越已休虞芮讼

【支】【婉】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
支,来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》,原文:支机亦悠哉,谁复订有无

【宏】【暖】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
宏,来源于曹勋的《宋诗》《迷楼歌二首 其一》,原文:草图献天子,赏激嘉宏规

【箴】【皙】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
箴,来源于姚勉的《宋诗》《送漆文甫尉分宜》,原文:兄出我处从今疎,有便但寄箴规书

【临】【原】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
临原,来源于张籍的《唐诗》《登咸阳北寺楼》,原文:高秋原上寺,下马一登临

【匠】【莜】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
匠,来源于史弥宁的《宋诗》《书苏道士江行图后 其三》,原文:飘然云鹤老江湖,匠出烟波绝世无

【禧】【翌】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
禧,来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其一二》,原文:开禧嘉定擅权臣,地下眉头想更颦

【种】【什】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
种什,来源于释德洪的《宋诗》《彦周见和复答》,原文:种性能文章,怒骂成诗什

【酝】【柒】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
酝,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・隔尾》,原文:这场勾当,不由我索向君王行酝酿个谎

【亦】【苑】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
亦苑,来源于王维的《唐诗》《听百舌鸟》,原文:亦有相随过御苑,不知若个向金堤

【翎】【如】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
翎如,来源于陆龟蒙的《唐诗》《文讌招润卿博士辞以道侣将至一绝寄之》,原文:仙客何时下鹤翎,方瞳如水脑华清

【秋】【彦】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秋彦,来源于陆游的《宋诗》《闻勾龙司戸会客山亭送酒殽及橄榄并简诸同僚》,原文:高秋得佳日,折简唤诸彦

【遒】【芃】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
遒,来源于宋庠的《宋诗》《念衰二首 其二》,原文:持此将奈何,岁月屡遒尽

【骅】【鹤】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
骅,来源于王安石的《宋诗》《和王胜之雪霁借马入省》,原文:奈何亦作苦寒调,叹息朝夕无骅骝

【韬】【苓】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
韬,来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》,原文:盛名韬不得,雄略晦弥彰

【琛】【桠】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琛,来源于吕陶的《宋诗》《送刘希道龙图赴秦亭》,原文:梯航走琛赆,早夜畏鞭挞

【君】【恒】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
君恒,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:农家语圃商语贾,恒愿使君无疾苦

【汶】【颀】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《别崔少府》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

【园】【郇】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
园,来源于高观国的《宋词》《杏花天》,原文:西园路、青鞋暗记

【伽】【舜】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
伽,来源于吴则礼的《宋诗》《赠夷白介然》,原文:举头僧伽塔,便如到补陀

【常】【奥】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
常奥,来源于文同的《宋诗》《寄友人》,原文:乏人探道奥,求合常苦奇

【勘】【迪】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
勘,来源于卫宗武的《宋诗》《春山》,原文:独坐勘古书,冥观参物理

【岱】【峤】

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
岱峤,来源于米芾的《宋词》《渔家傲》,原文:员峤岱舆更赑屃

【亘】【钰】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
亘,来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》,原文:驷马上太行,修途亘辽碣

【胧】【婷】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胧,来源于赵鼎臣的《宋诗》《任邱道中值雪赠权邑宰曹弋取道曹河间同僚也 其一》,原文:浩荡天将雪,朦胧酒半醺

【犹】【丁】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
犹丁,来源于张孝祥的《宋诗》《赠周义山子季隠》,原文:迺翁几年在黄阁,郎君四十犹白丁

【汝】【蔳】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
汝,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其六》,原文:圣朝何负汝,天意属亡胡

【晓】【闲】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
晓闲,来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》,原文:野桥酬耿子春海棠香雨污吟袍,薜荔空墙闲酒瓢,杨柳晓风凉野桥

【焘】【尧】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
焘,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》,原文:臣有一言昧死进,死生甘分荅恩焘

【闳】【傅】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

【飖】【炔】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
飖,来源于王建的《唐诗》《送韦处士老舅》,原文:风雨一飘飖,亲情多阻隔

【召】【渭】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
召渭,来源于周南的《宋诗》《送项倅 其二》,原文:天近须回宣室召,时难倍怆渭城杯

【娄】【皎】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:十、公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、齐世子光救陈

【圣】【颍】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
圣颍,来源于张易之的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》,原文:六龙骧首晓骎骎,七圣陪轩集颍阴

【昃】【至】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
昃至,来源于林同的《宋诗》《文王》,原文:以至日中昃,居常尽此诚

【瑚】【韧】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
瑚,来源于戴圣的《礼记》《礼记/明堂位》,原文:有虞氏之两敦,夏后氏之四连,殷之六瑚,周之八簋

【驹】【翊】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
驹,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其二》,原文:石火不须臾,白驹隙中驰

【渝】【召】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渝召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:今周德既衰,于是乎又渝周、召以从诸奸,无乃不可乎

【源】【桓】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
源桓,来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其一》,原文:渊源笑鲵桓,采色隐豹雾

【越】【庆】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
越庆,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:緜州州府何磊落,显庆年中越王作

【巡】【沐】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
巡沐,来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》,原文:东流入海还天津,沐浴周遍才逡巡

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