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郑卅哪有起名改名的

杨婵倾作者:杨婵倾2023-02-16 21:51:29

郑卅哪有起名改名的

【嫣】【陇】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
嫣,来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》,原文:且言白傅时落寞,草草会遇仍嫣然

【境】【阔】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
境阔,来源于赵汝譡的《宋诗》《鬰孤台》,原文:雄为一州表,阔会群境从

【萌】【芹】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《郭之美忽过云往河北谒欧阳永叔沈子山》,原文:高低新萌芽,闭户我未知

【誉】【凰】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
誉,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:渊明死千年,日月走名誉

【栎】【涔】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
栎,来源于冯行己的《宋诗》《耆英会诗》,原文:自媿栎樗非远器,谁应齿发亦遐年

【淙】【楚】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
淙楚,来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》,原文:朝吟淮山翠扑扑,夜梦楚水鸣淙淙

【珞】【彰】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珞,来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

【纶】【航】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
纶航,来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》,原文:忽闻霹雳破昆仑,便整丝纶驾航舶

【昊】【魁】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
昊,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:轩昊方同德,成康粗比肩

【箬】【渭】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
箬,来源于王阮的《宋诗》《蓬屋一首》,原文:竹因蠹尽多垂地,箬到枯时半掩空

【桔】【禧】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桔,来源于左誉的《宋诗》《涤虑轩 其一》,原文:过眼浮云是也非,桔槔俯仰政儿嬉

【陇】【昊】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
陇,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:玉陇娟娟黄点小,依约西湖清魄

【骅】【馟】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
骅,来源于苏辙的《宋诗》《游太山四首 岳下》,原文:骅骝蹴腾骞,幡旆飞晻暧

【玮】【晶】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》,原文:龙舒使君适来止,吐词为记甚瑰玮

【正】【芦】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
正芦,来源于苏轼的《宋诗》《惠崇春江晚景二首 其一》,原文:蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时

【含】【沁】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
含沁,来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》,原文:夜来早得东风信,潇湘一川新绿,柳色含晴,梅心沁暖,春浅千花如束

【畚】【砺】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畚,来源于罗隐的《唐诗》《南园题》,原文:病怜王猛畚,愚笑隗嚣泥

【缪】【纭】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
缪,来源于汪元量的《宋诗》《月夜拟李陵诗传 其一》,原文:出门望西北,欲往还绸缪

【缘】【铮】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缘,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:吾衰矣,百事且随缘

【逊】【苡】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逊,来源于张镃的《宋诗》《淳熙己酉二月二日皇帝登宝位镃获厕廷绅辄成驩喜口号十首 其四》,原文:只将揖逊为家法,我宋真宜万代昌

【谊】【页】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谊,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵李端叔见赠》,原文:昨见河南推贾谊,行闻天子召吾丘

【诀】【齐】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
诀齐,来源于陈造的《宋诗》《汪叔量白酒》,原文:妙诀何年受异人,酿成珍齐祇逡巡

【唯】【林】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
唯林,来源于袁朗的《唐诗》《秋夜独坐》,原文:枯蓬唯逐吹,坠叶不归林

【玢】【鹄】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【缮】【矜】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缮,来源于宋庠的《宋诗》《献臣学士与余通书因成感咏》,原文:英哲资缮藏,缇油尽刊补

【旌】【京】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
旌京,来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其二》,原文:天风万里拥霓旌,紫凤青鸾上玉京

【芸】【韦】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芸,来源于李羣玉的《唐诗》《将离澧浦置酒野屿奉怀沈正字昆弟三人联登高第》,原文:夫子芸阁英,养鳞湘水浔

【笈】【藻】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
笈,来源于利登的《宋诗》《友人自临川来携庾台赵先生与曾丈诸葛帐干丈联和康乐三谷诗句奇格老追遗韵千年间因难见巧玉叠琼重殆非窘才者所宜逐响矣不鉴芜庸欲藉手以窃风斲之诲辄依韵为四章因承教二丈 其二》,原文:闻师有紫书,愿启黄笈传

【州】【燮】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
州燮,来源于戴复古的《宋诗》《阅旧稿见乔丞相诗跋因成此诗》,原文:五雨十风勤燮理,九州四海费经纶

【滨】【憧】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滨,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其一》,原文:十倍大彭国,百分清渭滨

【葭】【粤】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葭,来源于陈渊的《宋诗》《同杨遵道出京本欲作诗而吟咏久废恐取道襄阳吊古遗迹遵道有作不能多继也先以诗谢之》,原文:无乃缘葭莩,遂与哙等伍

【攸】【舟】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
攸舟,来源于范成大的《宋诗》《潺陵》,原文:舟横攸河水,马滑潺陵道

【研】【萃】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
研,来源于袁朗的《唐诗》《相和歌辞 饮马长城窟行》,原文:惟当事笔研,归去草封禅

【晳】【孜】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《疥癣二首 其二》,原文:昔号玉人曾美晳,今成铁汉已顽麻

【煜】【鸢】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
煜,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日同韩持国陈和叔骐骥院遇雪往李廷老家饮予暮又赴刘原甫招与江邻几谢公仪饮》,原文:还家历南市,灯烛已煜爚

【玮】【常】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
玮,来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》,原文:迩来鸡舌擅瑰玮,赞香誉味万喙同

【阮】【媵】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
阮,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・尾煞》,原文:(同阮肇下)

【才】【卓】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
才卓,来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》,原文:才高岂容遏,卓然以文鸣

【凇】【瑥】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

【靖】【晰】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
靖,来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》,原文:梦随流水过前滩,喜共闲云归故山,倚筇和靖坟前看

【庆】【暌】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
庆,来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》,原文:影连香雾合,光媚庆云频

【蔓】【诏】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蔓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与邓圣求承旨同直翰苑怀武昌西山旧游》,原文:山深县令喜客至,寺荒蔓草生经台

【甯】【乾】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
甯,来源于戴表元的《宋诗》《梨洲寺 其二》,原文:劫火尚余唐殿宇,土风甯是晋山川

【巡】【澜】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
巡澜,来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》,原文:起卧逡巡失杯杓,笑语澜翻杂歌舞

【魁】【谆】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
魁,来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》,原文:明朝建隼临长道,回首仙庐拂斗魁

【悦】【璞】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
悦,来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其四》,原文:虽非天姥句,浅净亦可悦

【征】【贤】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
征贤,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云送儿女至昭亭见寄》,原文:安仁赋闲居,要自贤西征

【笛】【幽】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
笛幽,来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其八》,原文:时时落幽梦,渔笛鉴湖东

【罡】【晷】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
罡,来源于张籍的《唐诗》《学仙》,原文:守神保元气,动息随天罡

【渊】【礴】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
渊礴,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》,原文:素琴浊酒般礴地,颇领渊明千载心

【甯】【备】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
甯,来源于晁补之的《宋诗》《同杨希仲吴子进李希孝张景良北关纳凉晚过大安寺》,原文:可怜筑室甯封池,下有千房并万蕊

【晢】【檀】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【蒂】【原】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蒂原,来源于李曾伯的《宋诗》《咏荆州瑞莲》,原文:双花仅见子辱表,并蒂尝著原父诗

【羲】【瑺】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
羲,来源于王安石的《宋词》《诉衷情》,原文:蓦然打个筋斗,直跳过羲皇

【瑞】【瑺】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑞,来源于元稹的《唐诗》《赋得数蓂》,原文:尧年始今岁,方欲瑞千龄

【知】【莱】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
知莱,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其六》,原文:仙栖固多名,世但知蓬莱

【晨】【琳】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
晨琳,来源于张耒的《宋诗》《宣城至日谒天庆观行香呈郡僚》,原文:清晨率其属,肆礼凝琳宫

【至】【铮】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
至铮,来源于释居简的《宋诗》《薛子舒半镜》,原文:至今弗作玻璃声,犹自铮铮作金石

【原】【忆】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
原忆,来源于陈普的《宋诗》《咏史 慕容恪 其二》,原文:景云峰起龙城里,犹为遗黎忆太原

【暌】【尔】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
暌尔,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:自尔一暌剌,中年婴世纷

【恒】【槿】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
恒,来源于陈雄飞的《宋诗》《句》,原文:处顺心恒逸,无求道乃高

【虔】【桢】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虔,来源于徐清叟的《宋诗》《癸丑十月二日上天竺寺祈晴》,原文:金泥滑滑溅雕鞍,虔走禋祠谒宰官

【甯】【卓】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
甯卓,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十六》,原文:愚非甯武子,蔽是卓文君

【汶】【翼】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
汶,来源于周文璞的《宋诗》《呈巩睡翁》,原文:家本汶阳县,累世事耕蚕

【陟】【晷】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
陟,来源于仇远的《宋诗》《德兴叶志道字士心葬母于银山丹井之上作丹泉吟》,原文:陟彼屺兮瞻望母,麻衣土枕常庐墓

【沁】【黎】

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
沁,来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》,原文:夜浴丹沙浮暖气,晓凝寒碧沁晴烟

【禾】【沫】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
禾,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:薪刍倍禾

【琳】【蕙】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
琳蕙,来源于吴叔虎的《宋词》《水调歌头》,原文:蕙炷紫琳馆,丹笔蕊珠篇

【逊】【粹】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
逊,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》,原文:他道是功成马上无多逊,公然把诗书撇下无劳问

【严】【袁】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
严,来源于苏辙的《宋诗》《筠州圣祖殿诗 其六》,原文:新堂有严,四星在南

【戚】【戈】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戚戈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》,原文:弓矢斯张,干戈戚 扬,爰方启行

【炘】【炘】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xìn见“炘炘”。
国学点评

【陵】【皓】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
陵皓,来源于胡仲弓的《宋诗》《感古十首 其七》,原文:四皓隠商山,子陵隠严濑

【鹭】【炫】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
鹭,来源于白居易的《唐诗》《曲江》,原文:楼台在花杪,鸥鹭下烟中

【屹】【原】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
屹原,来源于李洪的《宋诗》《隆兴改元初余为永嘉监仓时登忠义堂覩颜鲁公像知其裔家是邦今阅一纪沿檄莆中遇军事判官邵即其人也因请观常山平原二像并大历颢会昌嗣二诰为赋长句》,原文:常山平原乃昆弟,屹立砥柱摧腥羶

【憧】【愿】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
憧,来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》,原文:挑灯看彻后村诗,忽尔憧憧百所思

【庭】【姣】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
庭,来源于李之仪的《宋词》《蝶恋花》,原文:庭户深沈,满地梧桐影

【灏】【团】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
灏团,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其三》,原文:灏露团红兰,凉吹发清昊

【徵】【阜】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
阜,来源于钱惟演的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其五》,原文:骊阜凌云对玉钩,千门高切绛河秋

【羲】【继】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
羲继,来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》,原文:山阴妙法羲传献,江左名声薄继欣

【幽】【桔】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
幽桔,来源于陆游的《宋诗》《小凉》,原文:桔槔轧轧鸣幽圃,舴艋遥遥入暮烟

【芾】【灵】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芾,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:后人读书念前人,对树类能歌蔽芾

【驹】【筝】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
驹,来源于刘过的《宋诗》《游郭希吕石洞二十咏 小烂柯》,原文:游戏一弹棋,岁月驹隙过

【曼】【染】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
曼染,来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》,原文:山染蛾眉波曼睩,聊可与之娱悦

【妍】【蒂】

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
妍,来源于岳珂的《宋诗》《李伯时醉卧图诗帖赞》,原文:工而妍,画亦然

【之】【召】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
之召,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:初,献公使荀息傅奚齐,公疾,召之,曰:「以是藐诸孤,辱在大夫,其若之何

【缎】【阑】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

【州】【澄】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
州澄,来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》,原文:胡床偶伴庾江州,万盖摇香俯澄碧

【韦】【瑥】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
韦,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・沉醉东风》,原文:(驾云)玉箫,你认的那韦皋么

【韪】【迪】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
韪,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》,原文:不韪狂心息,难平客气消

【书】【纴】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
书,来源于程洵的《宋诗》《王守仁竹斋 其二》,原文:幽人宴坐蒲团稳,读罢儒书读佛书

【淳】【熙】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淳熙,来源于曹彦约的《宋诗》《盘谷胡季随挽章二首 其一》,原文:淳熙亡一鉴,盘谷有真踪

【峤】【暖】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
峤暖,来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》,原文:醮坛龙虎夜星寒,海峤云霞春洞暖

【漳】【瑗】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
漳,来源于赵鼎臣的《宋诗》《故大司成葛亚卿挽诗 其二》,原文:璧水除官日,漳滨卧疾年

【珉】【佶】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珉,来源于梅尧臣的《宋诗》《留别干明山主》,原文:徒将珉石蠹,枉坏亦已輙

【圣】【暖】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
圣暖,来源于陈杰的《宋诗》《天基节特晴》,原文:天上圣功调玉烛,云问暖律写茎英

【裴】【寓】

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
裴寓,来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》,原文:裴回伤寓目,萧索对寒风

【净】【卓】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
净,来源于吴泳的《宋词》《贺新郎》,原文:一片湖光净

【瞳】【瑧】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhēn玉名。
国学点评
瞳,来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》,原文:煌煌重瞳君,玉带横文绮

【皖】【旬】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
皖,来源于宋庠的《宋诗》《送舒州怀宁尉孙景先省严亲后赴职》,原文:淮山瞻晓堠,皖浦转春樯

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