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古风男孩起名

王珧珺作者：王珧珺2023-02-16 02:25:41

男孩-古风，

古风男孩起名

【搦】【振】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
搦，来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》，原文：文章何处如有神，心手相随鹰搦兔

【潆】【璩】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
潆，来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》，原文：舟檝去潆廻，湍溆行奔峭

【勃】【德】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
勃德，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：（上缺）教里闾勃兴远是効敦□崇德（下缺）心因，慕之慎□

【笈】【崧】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
笈，来源于陆游的《宋诗》《赠过门道人》，原文：巖扉一丹灶，山路两书笈

【旭】【川】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旭川，来源于李德裕的《唐诗》《秋日美晴郡楼闲眺寄荆南张书记》，原文：高槛凉风起，清川旭景开

【赓】【琤】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
赓，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻六首 其六》，原文：赓诗已玷清新后，扣户仍烦剥啄初

【滨】【泯】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
滨，来源于张炎的《宋词》《声声慢》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

【烯】【史】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《雪观顾夫人哀诗二首 其一》，原文：可怜彤管废，史笔未曾收

【焱】【彰】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
焱，来源于谌祜的《宋诗》《句 其二》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙庐焱焱镫

【元】【年】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
元年，来源于吕渭老的《宋词》《满江红》，原文：想明年虚过，上元寒食

【卫】【菀】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：卫人归之也

【旒】【桥】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
旒，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

【鸿】【悟】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
鸿悟，来源于释宝昙的《宋诗》《泊通明堰》，原文：此生已悟身如寄，始送鸿归又燕迎

【志】【漳】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
志漳，来源于周匡物的《唐诗》《三桥隐居歌》，原文：（见《漳州府志》

【蓁】【孜】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
蓁，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸因春游商山下得三怪石辇致郡斋甚有幽趣序其始末题六十韵见示依韵和之》，原文：绿藏苔漠漠，青乱叶蓁蓁

【裕】【瑜】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：德裕躭儒今二毛，一轩洒落仅容膝

【嶂】【瑜】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
嶂，来源于蒲瀛的《宋诗》《次韵袁升之游海云寺鸿庆院山茶之什 其六》，原文：雪残千嶂犹连白，风引双旌欲鬭红

【皓】【馠】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
馠hān木芳香。
国学点评
皓，来源于鲁交的《宋诗》《大雪》，原文：万象晓一色，皓然天地中

【理】【彻】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
理彻，来源于项安世的《宋诗》《次韵张安抚李侍郎同赋茯苓酥》，原文：曲江翻爱软美人，此理至今吾未彻

【琮】【徵】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琮，来源于沈与求的《宋诗》《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》，原文：环珮琮琤落断崖，水清石痩没平沙

【亦】【璋】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
亦璋，来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》，原文：操须弥之笔，亦难写此珪璋之质

【缔】【子】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
缔子，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

【觅】【珲】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
觅，来源于陈子昂的《唐诗》《入峭峡安居谿伐木谿源幽邃林岭相映有奇致焉》，原文：因书谢亲爱，千岁觅蓬丘

【嶂】【旨】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嶂，来源于陆游的《宋诗》《春和初迁坐堂中》，原文：辟窗对小山，峰嶂争嶪岌

【炘】【嵇】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
嵇，来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其三》，原文：嵇孤虽愿识，李御竟无因

【史】【傅】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
史傅，来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》，原文：白公自号老居士，疎傅史称贤大夫

【屿】【孜】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
屿，来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》，原文：孤屿秋风寺，三过夫子家

【恢】【冕】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹雕零殆尽，词源已竭，消磨未去，酒量犹恢

【搦】【沐】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
搦，来源于杨万里的《宋诗》《尝瓜二首 其二》，原文：绿抟罂一搦，白裂玉平分

【鹤】【皎】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
鹤皎，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：江芦千株白皎皎，尚想鹤发垂星星

【彰】【凛】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
彰，来源于郑思肖的《宋诗》《寄友人》，原文：地控衣冠会，声名日日彰

【追】【追】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
追追，来源于杨万里的《宋诗》《月台夜坐二首 其一》，原文：追驩追不得，驩却偶然成

【骃】【鹤】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
骃鹤，来源于方回的《宋诗》《送郭伯川》，原文：万山中遇驱骃辔，十载前同上鹤楼

【彦】【迪】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
彦迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

【曙】【麒】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
曙，来源于冯取洽的《宋词》《念奴娇》，原文：咀咽生香，清寒入梦，展转忘宵曙

【彦】【城】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
彦城，来源于朱睎颜的《宋诗》《饯吕子敬赴漕台》，原文：大府督先期，列城群彦集

【焱】【颜】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
焱，来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》，原文：旧游成梦寐，往事随阳焱

【祁】【缈】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：杜祁以君故，让逼姞而上之，以狄故，让季隗而己次之，故班在四

【楠】【望】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楠，来源于沈辽的《宋诗》《钴鉧潭》，原文：土人识其地，古木森楩楠

【植】【汉】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
植汉，来源于赵嘏的《唐诗》《李侍御归山同宿华严寺》，原文：园林手植自含绿，霄汉眼看当去程

【磊】【瑧】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
磊，来源于李白的《唐诗》《自广平乘醉走马六十里至邯郸登城楼览古书怀》，原文：磊磊石子冈，萧萧白杨声

【缪】【苡】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》，原文：政学两踈缪，篇章稍沉溺

【圣】【瑺】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
圣，来源于宋度宗的《宋诗》《自警 其一》，原文：心思唐虞，圣道可入

【漳】【绰】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《舟中避难》，原文：见说漳桥断，銮舆曷日归

【霆】【扬】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《楚宫行》，原文：忽闻命驾游七泽，万骑动地如雷霆

【沐】【琬】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沐，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一七》，原文：香汤沐浴更斋清，运动形躯四体轻

【桥】【遒】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
桥，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 三门桥望五星峰》，原文：弄水石桥西，退荫百尺松

【垣】【晢】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
垣，来源于毛珝的《宋诗》《寓兴国之十咏亭呈诸友》，原文：断垣荒棘疑无路，忽有幽亭一亩余

【柏】【晷】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《同景瑜诸人饮于横碧 其三》，原文：炉熏柏子香，客来忘所言

【尧】【谒】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
尧谒，来源于徐夤的《唐诗》《闻司空侍郎讣音》，原文：园绮生虽逢汉室，巢由死不谒尧阶

【潜】【崇】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
潜崇，来源于洪适的《宋诗》《中巖寺》，原文：曾有金龙潜邃洞，却因赤蚁远崇巖

【郝】【崇】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
郝，来源于周紫芝的《宋诗》《郝至之挽词》，原文：不见平生郝骩山，满襟青泪只澘然

【瞻】【缪】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
瞻缪，来源于江万里的《宋诗》《道番昜登龙虎》，原文：瞻彼高山，苍苍相缪

【璆】【珵】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璆，来源于林希逸的《宋诗》《谢刘正奏惠文戏效昌黎体仍用送贾浪仙韵一首》，原文：俪笺价编琼，璆稿愤削椠

【钧】【孝】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
钧，来源于刘过的《宋诗》《代上韩开府》，原文：位号钧枢等，元勋阀阅传

【晤】【久】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
晤久，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：晤言久不嗣，作苦何时息

【珞】【翌】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

【馟】【弛】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》，原文：甚者反自画，不则中道弛

【曜】【冉】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曜，来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》，原文：照曜东轩东，暄然二三月

【鹄】【骅】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鹄骅，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：鸟雀难偕鸿鹄飞，驽骀暂逐骅骝骛

【隆】【宏】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
隆宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：有炜弥文，克隆宏构

【庆】【旷】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
庆旷，来源于陈子昂的《唐诗》《庆云章》，原文：旷矣千祀，庆云来止

【纾】【繁】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：谢客纾目力，郭公参地形

【备】【夷】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
备夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

【浠】【嵊】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

【琬】【澄】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

【镌】【远】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
镌远，来源于韩淲的《宋诗》《饮横碧轩》，原文：风光流转人虽远，诗句磨镌景自闲

【冬】【志】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
冬志，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：冰鱼与冬笋，志慕孟与王

【僖】【虞】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：僖公，葬而后举谥，谥所以成德也，于卒事乎加之矣

【啸】【言】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
啸言，来源于董嗣杲的《宋诗》《过林口市》，原文：多言风月夜，吟啸传逺迩

【纮】【礼】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《鸿沟》，原文：毒龙衔日天地昏，八纮靉靆生愁云

【央】【兹】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
央兹，来源于戴表元的《宋诗》《邻友陈养直请赋山心楼》，原文：试问客主谁，兹楼山中央

【宗】【央】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宗，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：兹言未谛，此语皆宗

【晖】【榆】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晖榆，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其四》，原文：交朋亲戚犹相庆，要看桑榆晚日晖

【卫】【郄】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
卫郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、晋郄克、卫孙良夫伐将咎如

【延】【繁】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
延繁，来源于刘学箕的《宋诗》《感事怀人送春病酒晓起五首 其四》，原文：浄无余馥延春艳，缛有繁阴长夏妍

【颉】【芃】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
颉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴四首 其一》，原文：何待颉羹方引退，暂忘设醴可觇终

【椰】【淬】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
椰，来源于曹邺的《唐诗》《四怨三愁五情诗十二首 其四情》，原文：槟榔自无柯，椰叶自无阴

【专】【泊】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
专，来源于侯道华的《唐诗》《题院诗》，原文：三清专相待，大罗的有期

【黎】【元】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
黎元，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

【曦】【纮】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
曦，来源于毕仲游的《宋诗》《望王屋》，原文：伏中犹积雪，雨上见朝曦

【种】【儒】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
种儒，来源于方回的《宋诗》《送王宣慰中斋上温州 其二》，原文：留耕相种书元帅，好与儒坛建鼓旗

【弘】【赓】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
弘，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风松下来》，原文：遂惊弘景宅，不是楚王台

【禄】【骏】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
禄骏，来源于释居简的《宋诗》《辩才钟》，原文：民皆呼吏捄回禄，骏奔稽颡祈玄冥

【燃】【璂】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《杨村园户栽芙蓉为堑一路凡数万枝》，原文：杨村江上绕江园，十里霜红烂欲燃

【沛】【戚】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沛，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：堂堂丰沛龙准公，三尺造汉烹英雄

【鉴】【维】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
鉴维，来源于周紫芝的《宋诗》《秦少保生日诗三首 其三》，原文：前规尧舜后三王，六维龟鉴策最良

【泯】【渌】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泯，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：投文欲往吊江流，幽魂未泯应惭悔

【涧】【昙】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涧，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 曾公巖曾子宣丞相元丰中守桂林游七星山始见此洞芟薙草莽平坦方广可容数百人悉布砖甓之入洞十余步有涧水横其前不可涉公梁石为桥以便游者号曾公巖》，原文：独余涧底泉，时与幽人共

【青】【资】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
青资，来源于晁公溯的《宋诗》《比与鲜于柬之游池上已而辱三诗见示因次韵 其三》，原文：资州有佳儿，贤哉青云器

【庄】【隅】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
庄隅，来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》，原文：老子教人举一隅，庄子推广言户枢

【昙】【致】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四○》，原文：瞿昙学道时，菩提树下坐

【缪】【追】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
缪追，来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其五》，原文：早退似见几者，晚缪可追悔哉

【页】【椰】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

【谦】【轼】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谦，来源于姬昌的《周易》《周易/谦卦》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

【翙】【燮】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【未】【佰】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
未，来源于甄良友的《宋词》《菩萨蛮》，原文：灵椿殊未老

【唯】【札】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
唯札，来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》，原文：不用霞觞祝，唯应宝札编

【绍】【理】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
绍，来源于杨长孺的《宋诗》《送胡季昭窜象郡二首 其一》，原文：元祐祇今为绍圣，姬周嫠妇谩深悲

【华】【休】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
华休，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 无题》，原文：才到松陵即是家，休论恬淡与荣华

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