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缺木免费名字小孩起名

高绪作者:高绪2023-02-16 01:53:29

缺木,

缺木免费名字小孩起名

【槐】【薏】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
槐,来源于周端朝的《宋诗》《黄田禹庙》,原文:荫槐为帝里,种稻属徭田

【釉】【栎】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于徐铉的《宋诗》《奉和宫傅相公怀旧见寄四十韵》,原文:云龙得路须腾跃,社栎非材合弃捐

【翎】【稷】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
翎,来源于欧阳修的《宋诗》《洛阳牡丹图》,原文:鞓红鹤翎岂不美,敛色如避新来姬

【璩】【恬】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

【棹】【槐】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
棹槐,来源于葛绍体的《宋诗》《猗澜即事》,原文:小棹轻舟往来急,古槐斜日嫩荷风

【玖】【慕】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
玖,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:洪惟太上皇,下诏罗琼玖

【静】【纴】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
静,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:短篷静听舟人语

【瑜】【芃】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

【孝】【棋】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
孝棋,来源于朱翌的《宋诗》《睡轩三首 其二》,原文:四脚棋槃皆黑子,孝先从此便争先

【纾】【术】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纾术,来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》,原文:报国胸襟壮,纾民术学精

【些】【媖】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yīng女子的美称。
国学点评
些,来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・迎仙客》,原文:(搽旦云)见这块儿凹,扫了些粪草土儿填上,又洒了些水儿

【芗】【种】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芗种,来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 柑子园》,原文:芗林亲手种,中有洞庭霜

【攸】【桠】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
攸,来源于陈普的《宋诗》《咏史 司马宣王 其四》,原文:伦杀淮南炎杀攸,天将造化马为牛

【琦】【书】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

【媵】【勃】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
媵,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

【素】【簌】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
素,来源于詹时雨的《元曲》《金菊香・看别人吹箫跨凤上瑶池,乘兴扁舟访剡溪。真乃是平地白云三万》,原文:水昌宫翻做素玻璃

【陵】【戎】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
陵戎,来源于韩元吉的《宋诗》《故致政参政大资张公挽词三首 其二》,原文:益部烦分陕,金陵起御戎

【晣】【蔚】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【荑】【钗】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
荑钗,来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》,原文:舞忙钗鬓乱,更为捧柔荑

【蓬】【霈】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
蓬霈,来源于杜甫的《唐诗》《大雨》,原文:风雷飒万里,霈泽施蓬蒿

【之】【骞】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
之骞,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二四八》,原文:昆仑推倒,张骞到盟津之源

【荔】【葵】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
荔葵,来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》,原文:荔蕉堪荐神送迎,葵枣勿妨农烹剥

【萦】【桥】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
萦桥,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

【泱】【颜】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泱,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》,原文:江流万古平泱莽,山雨一过寒凄迷

【舸】【重】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
舸重,来源于吕本中的《宋诗》《清明游震泽即事》,原文:波浮十里飞舸疾,衣影千重夹道光

【纭】【理】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
纭理,来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其一》,原文:纷纭万念繁,要以一理遣

【纪】【爀】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
纪,来源于张孝祥的《宋诗》《初得爱巖》,原文:但觉骇心目,未易纪笔舌

【祈】【纾】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
祈纾,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵奉和永叔感兴五首 其一》,原文:既祈致日出,杲杲纾民情

【榆】【炳】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
榆,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:伤心事,都将分付,榆砌苔矶

【冕】【篁】

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
冕,来源于仲并的《宋诗》《送刘大谏赴漳州四首兼寄建州太守赵左司 其四》,原文:相知惟白首,端冕拜清光

【馠】【磐】

拼音五行释意
hān芳香。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于释原妙的《宋诗》《观音大士赞》,原文:大海波心,磐陀石上

【莲】【燃】

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
莲燃,来源于张耒的《宋诗》《和应之石涧》,原文:葵折红缯绉,莲香水麝燃

【萌】【夷】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
萌夷,来源于张方平的《宋诗》《读公羊传四首 其一》,原文:萌此挟君奸,夷吾合膏斧

【吟】【绎】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
吟绎,来源于胡仲弓的《宋诗》《哭芸居》,原文:锦囊方络绎,忽报殒吟身

【子】【蕙】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
子蕙,来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 三》,原文:腻粉半黏金靥子,残香犹煖绣薰笼,蕙心无处与人同

【郄】【舸】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郄,来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》,原文:美似郄超终有日,去依刘表更何疑

【晷】【璋】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三三》,原文:晷运推移,日南长至

【卓】【胤】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
卓,来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》,原文:人言功效真卓尔,归近高堂浑含喜

【寓】【羲】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
寓羲,来源于苏轼的《宋诗》《正月十八日蔡州道上遇雪次子由韵二首 其二》,原文:谁知忧患中,方寸寓羲轩

【意】【祁】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
意,来源于沈端节的《宋词》《菩萨蛮》,原文:芳意随人老

【茶】【优】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
茶优,来源于孔武仲的《宋诗》《送殷父弟知衡州》,原文:铃斋宴衎茶罇佚,棠荫优游狱讼平

【泊】【谊】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
泊,来源于韦应物的《唐诗》《同元锡题瑯瑘寺》,原文:情虚澹泊生,境寂尘妄灭

【怀】【嵇】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
怀嵇,来源于秀登的《唐诗》《送贯微归天台》,原文:贯微为齐己之友,《白莲集》中有《荆门病中寄怀贯微上人》、《拟嵇康绝交寄湘中贯微》〖均卷四〗、《谢贯微上人寄示古风今体四轴》〖卷七〗、《荆川寄贯微上人》〖卷八〗、《寄武陵贯微上人二首》〖卷九〗等诗

【瑗】【虔】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
瑗,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:归主蘧瑗,耻居次乘

【墨】【苡】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
墨,来源于杨万里的《宋诗》《云龙歌调陆务观》,原文:墨池杨子云,云间陆士龙

【娄】【翙】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
娄,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:娄敬一言岂通论,长雄气习争相挻

【堇】【匠】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
堇,来源于范祖禹的《宋诗》《和李方叔惠嵩山术煎松黄二首 术煎》,原文:嵩岭今成花炼术,周原空咏堇如饴

【琛】【瑧】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
zhēn玉名。
国学点评
琛,来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》,原文:和气暖回元日,四海充庭琛贡至

【莹】【柔】

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莹柔,来源于陈藻的《宋诗》《刘骍子初冠勉以诗》,原文:莹彻温柔好性情,更须奋笔趋前程

【兹】【经】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
兹经,来源于岳珂的《宋诗》《楞伽经注帖赞》,原文:唐世经生笔力便,兹文流布今几年

【愿】【桥】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
愿桥,来源于曹勋的《宋诗》《和李次仲韵》,原文:愿奉圯桥履,岂惮吏部瓮

【硝】【麒】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
硝,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

【弘】【析】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
弘,来源于王十朋的《宋诗》《前诗送三乡文行虽各献芹然非所以勉子大夫茂明大对之意更为古诗一章》,原文:大刘小刘展尽畎亩惓惓忠,弘恭石显辈视之当与奴仆同

【骃】【璐】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
骃,来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》,原文:行行乐骃骐,役役悲兕虎

【燏】【荏】

拼音五行释意
火光貌。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【缈】【其】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
缈其,来源于刘挚的《宋诗》《马当山》,原文:岂无神仙人,缥缈居其巅

【戚】【椒】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
戚椒,来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》,原文:美人戚氏出椒房,金缕衣成八宝粧

【青】【筝】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
青筝,来源于项安世的《宋诗》《春游》,原文:陌上青丝系马,楼头银字调筝

【茯】【珈】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《荆谿馆夜坐》,原文:绣鞯金络帯万钉,何如故山锄茯苓

【蕴】【搦】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蕴,来源于方干的《唐诗》《献王大夫》,原文:贤臣虽蕴经邦术,明主终无谏猎时

【权】【袤】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
权,来源于林同的《宋诗》《李讷》,原文:忍作优笑地,图娱权贵人

【禧】【笈】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
禧,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:恭馆靖尊妙化,帝居斋祓拥纯禧

【桥】【芸】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
桥,来源于崔载华的《唐诗》《消暑楼诗》,原文:卷帘对斜桥

【桠】【晟】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

【至】【竹】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
至竹,来源于吴融的《唐诗》《岐阳蒙相国对宅因抒怀投献》,原文:虽非宋玉诛茅至,且学王家种竹来

【泉】【献】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
泉献,来源于曾由基的《宋诗》《游益公平园怀宜春周宰颂诗》,原文:平泉落谁手,文献说平园

【缃】【骥】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缃,来源于卫泾的《宋诗》《沈氏书堂》,原文:洗除纨袴为缃帙,扫荡膏粱入泽臞

【栗】【城】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
栗城,来源于何去非的《宋诗》《次韵和翟公巽猩猩毛笔》,原文:坐令宣城工,无复夸栗须

【佶】【合】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

【磊】【研】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
磊,来源于彭秋宇的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:试把浊醪浇磊磈,樽中犹带芷兰香

【笙】【缪】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
笙,来源于李白的《唐诗》《至陵阳山登天柱石詶韩侍御见招隐黄山》,原文:又引王子乔,吹笙舞松风

【潭】【晷】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
潭,来源于王湾的《唐诗》《奉使登终南山》,原文:境绝人不行,潭深鸟空立

【浦】【笙】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
浦笙,来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》,原文:隔浦笙歌寄幽思,向阳花柳饶春色

【钧】【暌】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
钧,来源于欧阳修的《宋诗》《答杜相公宠示去思堂诗》,原文:当年丞相倦洪钧,弭节初来颍水濆

【奂】【颉】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
奂,来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》,原文:有无何预它人事,轮奂当期异日成

【柔】【经】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
柔经,来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》,原文:荼䕷袅袅弄柔条,亦自经冬解不凋

【蔷】【旬】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
蔷,来源于李白的《唐诗》《春归终南山松龛旧隐》,原文:蔷薇缘东窗,女萝遶北壁

【璞】【颖】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璞,来源于魏了翁的《宋诗》《雅州教授杜君挽诗》,原文:夜半辞金知畏四,璞中有玉刖宁三

【滇】【菡】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

【芸】【旒】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芸旒,来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故太子中允知洛阳县颍公》,原文:擢第在芸阁,言事触冕旒

【圭】【蔳】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
圭,来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》,原文:雄文山有云,高论圭无玷

【楠】【昃】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
楠,来源于李新的《宋诗》《白塔院》,原文:萧寺凄凉几不到,巨楠苍桧碧参天

【荑】【滨】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
荑,来源于贺铸的《宋诗》《亡女胜璋哀辞》,原文:萎荑殒英春不主,呜呼万古为冤土

【诀】【萱】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诀,来源于邹登龙的《宋诗》《步出城东门》,原文:世无王子乔,何诀以固寿

【覃】【常】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:恩覃春煦,令布风驰

【骃】【典】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

【笠】【蔷】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
笠,来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》,原文:到头蓑笠契,两信钓鱼潮

【宜】【纭】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
宜,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公四年》,原文:立者,不宜立者也

【蒲】【菡】

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
蒲菡,来源于袁说友的《宋诗》《题庙池上新创瀛红舞绡亭》,原文:高青远绿映回塘,菡萏菰蒲细细凉

【澎】【尧】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
澎,来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》,原文:惊风摇澎湃,凫鸭语啾唧

【芉】【种】

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【简】【瑥】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
简,来源于张九龄的《唐诗》《初发道中赠王司马兼寄诸公》,原文:林园事益简,烟月赏恒余

【珞】【宜】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
珞,来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》,原文:细泉滴乳散璎珞,乱石排衙互拏攫

【锦】【椿】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
锦,来源于曾觌的《宋词》《眼儿媚》,原文:锦幄兽香残

【怡】【棂】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
怡,来源于无名氏的《宋词》《八宝妆》,原文:从他暂、无毡官冷,怡然怀抱自从容

【苒】【柒】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
苒,来源于魏了翁的《宋诗》《史仓使约登齐山自弄水亭过清溪桥至壶天洞洞乃史新作或曰此即左史洞又至华盖洞翠微亭史仓索赋》,原文:松萝苒苒开还密,洞谷谽谽断复穿

【珈】【卿】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
珈,来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》,原文:命服六珈宜大国,送车千乘忽寒原

【宛】【桥】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
宛桥,来源于韩翃的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:春楼不闭葳蕤锁,绿水回通宛转桥

【棹】【爀】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
棹,来源于宋祁的《宋诗》《硖石乘舟晚归》,原文:晚棹乘余兴,平川不驶流

【桠】【雯】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
桠,来源于苏过的《宋诗》《人参》,原文:移根植膏壤,桠叶粲以长

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