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辛姓鸡年男孩取名

何汀作者:何汀2023-02-15 00:47:54

辛姓-属鸡-男孩,辛是我国排名第139位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

辛姓鸡年男孩取名

【辛】【昉】【昃】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
昉,来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》,原文:结交两任昉,设客一阴就

【辛】【执】【波】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
执波,来源于刘弇的《宋诗》《次韵酬何伯修》,原文:洗眼今看色丝语,快于执热濯东波

【辛】【史】【苏】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
史苏,来源于舒亶的《宋词》《虞美人》,原文:谁是苏州刺史、断人肠

【辛】【追】【彬】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
追彬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・小梁州》,原文:后来傅彬为侵使过官钱,追赃赔纳,不想傅彬贼子怀挟前仇,指下家父三千贯赃

【辛】【旭】【炘】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
旭,来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》,原文:依约樊川似旭川,郡斋风物尽萧然

【辛】【葭】【炀】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
葭,来源于项安世的《宋诗》《酬答复州叶教授 其一》,原文:偷把春风舞雩曲,蒹葭江上避人吹

【辛】【湲】【缮】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
湲,来源于方岳的《宋诗》《郡宅旧有飞泉湮废不治予接竹重理之》,原文:竹泉重理旧潺湲,能费亭前玉几竿

【辛】【映】【闳】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
映,来源于窦羣的《唐诗》《时兴》,原文:流水不待人,孤云时映鹤

【辛】【玄】【霈】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
玄霈,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》,原文:徒然被鸿霈,无以报玄功

【辛】【滨】【辑】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题苏子美沧浪亭》,原文:宜曰沧浪叟,老向沧浪滨

【辛】【史】【淮】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
史淮,来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》,原文:洛阳临淮小睥睨,御史立奏投裔土

【辛】【越】【泯】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
越泯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:越不为沼,吴其泯矣,使医除疾,而曰:『必遗类焉』者,未之有也

【辛】【郇】【峰】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郇,来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》,原文:人欲不饭筋骨舒,夤缘须入郇公厨

【辛】【啸】【椎】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
啸,来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》,原文:把画罗遥指,助啸争先

【辛】【沛】【明】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
沛明,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・牧羊关》,原文:分明见刘沛公濯双足,觑当阳君没半星,直气的咱不邓邓按不住雷霆

【辛】【严】【峤】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
严峤,来源于范成大的《宋诗》《午夜登嶓山》,原文:瘅暑严夜装,乘凉蹑危峤

【辛】【析】【什】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
析,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子仪之乱,析公奔晋

【辛】【瑹】【缤】

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于葛立方的《宋诗》《次韵陈元述见寄谢茶 其二》,原文:旋转注汤云作脚,缤纷出磨曲为尘

【辛】【朴】【浦】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
朴,来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》,原文:朴忠将漕最,惇厚训兵强

【辛】【郄】【煜】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郄,来源于贯休的《唐诗》《送罗邺赴许昌辟》,原文:美似郄超终有日,去依刘表更何疑

【辛】【本】【篁】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
本篁,来源于仲并的《宋诗》《舟过仁王寺因口占一首》,原文:风生本何意,松篁得之清

【辛】【鹄】【种】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鹄种,来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》,原文:蜀山橦老鹄衔子,种我南园趁春雨

【辛】【澧】【郇】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

【辛】【旷】【肖】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旷肖,来源于文天祥的《宋诗》《先两国初忌》,原文:嗟哉不肖孤,宗职旷不修

【辛】【影】【淼】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
影淼,来源于唐仲友的《宋诗》《次季弼索杨继甫诗 其一》,原文:秦淮淼淼涵秋影,楚岸迢迢起夕阴

【辛】【柏】【旬】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柏旬,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:已登椿柏七旬算,终锡花钗九树妆

【辛】【淖】【峻】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
淖,来源于刘克庄的《宋诗》《自抚至袁连日雨霰风雪一首》,原文:忽跌落深淖,有似鸟著

【辛】【晷】【旆】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
晷,来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》,原文:寒暄粗接无淹晷,生死俄分有逝川

【辛】【淙】【域】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》,原文:汉朝社稷四百年,海泻涛淙一抔土

【辛】【伽】【旬】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
伽,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》,原文:普明照世约同参,补怛落伽观自在

【辛】【沐】【曦】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沐曦,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》,原文:火云叠影抱炎曦,霑沐身闲与胜宜

【辛】【亦】【汉】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
亦汉,来源于方信孺的《宋诗》《任嚣城》,原文:五星自是汉家符,忍死任嚣亦太愚

【辛】【祈】【继】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
祈继,来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》,原文:愿公正王度,祈招继愔愔

【辛】【绅】【漪】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
绅,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬齐州曾巩学士二首 其一》,原文:太守文章耸缙绅,两湖风月助吟神

【辛】【炔】【兹】

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【辛】【笃】【宏】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
笃,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:伊予素寡爱,嗜好本不笃

【辛】【榆】【瞻】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
榆瞻,来源于王曾的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》,原文:停骖却访枌榆社,恋阙回瞻析木津

【辛】【欢】【桥】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
欢桥,来源于释德洪的《宋诗》《初夏四首 其二》,原文:前村父老胥欢甚,笑指桥边露酒旗

【辛】【棹】【翎】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
棹翎,来源于释道潜的《宋诗》《晓发桃源渡寄端叔》,原文:依人翡翠霜翎重,拂棹芙蓉露蕊轻

【辛】【旬】【谊】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旬,来源于唐庚的《宋诗》《东麓》,原文:经旬不见小匡庐,忽尔相逢喜欲呼

【辛】【枫】【旭】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
枫,来源于杨万里的《宋诗》《野炊猿藤迳树下》,原文:丹枫明远树,黄叶暗鸣泉

【辛】【勘】【纫】

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
勘,来源于谢伋的《宋诗》《奉酬洪景伯》,原文:昔年丹笔勘阁本,此日海邦题坐舆

【辛】【赫】【秋】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
赫秋,来源于袁燮的《宋诗》《夏日早起》,原文:举世惮炎赫,当暑思高秋

【辛】【泯】【瑥】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
泯,来源于刘挚的《宋诗》《观音院饯送章子平出守郑州探得近字》,原文:国人赋缁衣,千载声亦泯

【辛】【珐】【晃】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于韩淲的《宋诗》《晚访斯远村坞》,原文:晃朗雨复晴,峥嵘岁云暮

【辛】【荣】【隽】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荣隽,来源于胡宿的《宋诗》《状元张监丞倅陕郊兼之阆中省亲》,原文:帝所衔标隽,亲前戏彩荣

【辛】【槿】【慕】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
槿慕,来源于司马光的《宋诗》《花庵多牵牛清晨始开日出已瘁花虽甚美而不堪留赏》,原文:响慕非葵比,彫零在槿先

【辛】【楦】【璆】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
楦,来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》,原文:谁其总戎动百万,我宁不作麒麟楦

【辛】【烊】【翩】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【辛】【砚】【椎】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
砚椎,来源于谢枋得的《宋诗》《送半村厉元吉出尉乌程》,原文:叠山居士强欲吟,冻笔如椎砚欲裂

【辛】【阑】【旭】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
阑旭,来源于薛逢的《唐诗》《八月初一驾幸延喜楼看冠带降戎》,原文:城头旭日照阑干,城下降戎彩仗攒

【辛】【濡】【逵】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
濡,来源于贺敱的《唐诗》《奉和九月九日应制》,原文:庆展簪裾洽,恩融雨露濡

【辛】【嵘】【裕】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵘裕,来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》,原文:出头杰阁想峥嵘,当日佳名达裕陵

【辛】【懿】【洵】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
懿,来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》,原文:懿行在人今已矣,西风笳鼓助凄凉

【辛】【茯】【憬】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
茯,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:石上生苔藓,岩阿长茯苓

【辛】【亦】【融】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
亦融,来源于李白的《唐诗》《赠僧行融》,原文:行融亦俊发,吾知有英骨

【辛】【德】【淙】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《理宗朝享三首 宁宗室用《大安》。》,原文:帝德之休,恭俭渊懿

【辛】【滨】【容】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滨容,来源于朱熹的《宋诗》《次秀野韵五首 其一》,原文:祇恐功名相迫逐,不容老子卧漳滨

【辛】【天】【泓】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
天泓,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:泓泓此中泉,与物资天功

【辛】【箴】【峤】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箴,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于《虞人之箴》曰:『芒芒禹迹,尽为九州,经启九道

【辛】【柃】【砚】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚,来源于俞瑊的《宋诗》《中山别墅》,原文:阶草侵窗润,瓶花落砚香

【辛】【渤】【佰】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
渤,来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣(题从《古谣谚》卷八一拟) 二》,原文:(见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引)(按:据记云:「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

【辛】【琲】【淅】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
琲,来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》,原文:珠琲相酬元富贵,绮罗不设自清真

【辛】【践】【苍】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
践苍,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》,原文:勾践因何渡楚川,苍苍双石卧寒烟

【辛】【鹄】【焱】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
鹄,来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》,原文:犹如闭樊笼,恨未随鸿鹄

【辛】【潭】【嘉】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潭嘉,来源于韩琦的《宋诗》《别潭》,原文:一潭嘉景四时新,不得经年作主人

【辛】【易】【彬】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
易,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:一易之地,家二百□

【辛】【波】【鸿】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
波鸿,来源于黄庭坚的《宋诗》《伯时彭蠡春牧图》,原文:岳阳楼上春已归,湖中鸿雁拍波飞

【辛】【鹄】【泷】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鹄,来源于李建勋的《唐诗》《归燕词》,原文:飞翻自有路,鸿鹄莫相嗤

【辛】【朔】【圣】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
朔圣,来源于陆龟蒙的《唐诗》《王先辈草堂》,原文:何如圣代弹冠出,方朔曾为汉侍郎

【辛】【奎】【昭】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
奎昭,来源于杨冠卿的《宋诗》《御书东坡雪诗石刻》,原文:赓歌余暇染宸翰,奎壁昭回龙凤翔

【辛】【熹】【史】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

【辛】【澧】【卫】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
澧,来源于无名氏的《唐诗》《黔州(题拟)》,原文:(见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

【辛】【蕋】【淼】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

【辛】【啸】【曦】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
啸,来源于温庭筠的《唐诗》《和沈参军招友生观芙蓉池》,原文:遂从櫂萍客,静啸烟草湄

【辛】【勋】【昱】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
勋,来源于张说的《唐诗》《破陈乐词二首 二》,原文:誓欲成名报国,羞将开合论勋

【辛】【琮】【裕】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琮裕,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:全诗据传璇琮先生《李德裕年谱》宝历元年谱考证处理

【辛】【缘】【桠】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
缘,来源于吕巖的《唐诗》《劝世》,原文:衣食随缘,自然快乐

【辛】【寓】【巡】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
寓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其五》,原文:有寓均建城,且志昔日言

【辛】【书】【澧】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
书澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

【辛】【札】【庭】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
札庭,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:信倚需一札,飞下天庭

【辛】【园】【泷】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
园,来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》,原文:谁携歌舞到园亭

【辛】【旬】【珉】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
旬,来源于曾丰的《宋诗》《乙丑十一月十一日决狱次日迎帅舟中赋二诗首呈吴司理 其二》,原文:年老未归老,旬休那得休

【辛】【鹤】【凌】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
鹤凌,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答李郎中》,原文:翩翩鹤氅凌风际,得句摇毫心自喜

【辛】【沧】【稽】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
沧稽,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张待制知越州》,原文:沧海东边会稽郡,朱轮远下相臣家

【辛】【缮】【佐】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缮,来源于苏颂的《宋诗》《次韵陈元舆待制新怀州吕侍讲见寄》,原文:缮性虽知众射标,颓年无奈羽谯谯

【辛】【沧】【楹】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
沧,来源于严羽的《宋诗》《三衢邂逅周月船论心数日临分赋此二首 其一》,原文:心期看白发,归梦付沧波

【辛】【涔】【般】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涔,来源于宋祁的《宋诗》《赠张斋郎》,原文:独感旧游移岸谷,山阳疏笛泪涔涔

【辛】【燮】【秭】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
燮,来源于程的《宋词》《宝鼎现》,原文:无一岁、不书年大有,问元功谁燮理

【辛】【州】【桦】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
州,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:更那堪州铁,铸成重错

【辛】【启】【梧】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
启梧,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:朱户凌晨启,碧梧含早凉

【辛】【曜】【棣】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
曜,来源于慈恩寺沙门的《唐诗》《和御制游慈恩寺》,原文:仙华曜日彩,神旛曳远阴

【辛】【茂】【绎】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
茂,来源于杨公远的《宋诗》《饯康侯 其一》,原文:遗爱棠阴茂,留传锦句多

【辛】【明】【筹】

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
明筹,来源于曹勋的《宋诗》《和国器因以奉勉》,原文:莫为无家动乡思,且筹杰论献明廷

【辛】【芾】【飔】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
芾,来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》,原文:南国棠阴犹蔽芾,东陵爪蔓正芊绵

【辛】【稷】【嵇】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
稷,来源于王迈的《宋诗》《坚固堂》,原文:硬作铁脊梁,许身卫社稷

【辛】【漳】【澄】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
漳澄,来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》,原文:西山巍巍兮耸碧,漳水澄澄兮练色,对现分明有何极

【辛】【瑥】【樗】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
樗,来源于陆游的《宋诗》《自诒二首 其二》,原文:虽云苦寒近,随手蓄薪樗

【辛】【椰】【崇】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《末题二首 其二》,原文:一身只付鸡栖上,万卷真藏椰子中

【辛】【璞】【洌】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
璞,来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》,原文:直疑彩云根,又讶紫珉璞

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