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女孩起名带一字好听

王苏宏作者：王苏宏2023-02-15 00:37:11

女孩，

女孩起名带一字好听

【繁】【欢】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
繁欢，来源于吴烛的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：秋色西陵满绿芜，繁弦急管彊欢娱

【翡】【繁】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
翡繁，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

【爕】【玮】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【菡】【祁】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
菡，来源于李洪的《宋诗》《医僧慧昌小轩》，原文：露脸清真双菡萏，风标闲雅一舂锄

【和】【涵】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
和涵，来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其二》，原文：香泛流霞涵雨露，春随和奏满干坤

【华】【涔】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
华涔，来源于释居简的《宋诗》《吴江塔寺登阁观太湖》，原文：十华藏海藐涔蹄，便作涔蹄为物移

【睿】【霜】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
睿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其五》，原文：亿载延鸿资睿算，百祥重沓拥宸闱

【胭】【蓁】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
胭蓁，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・金盏儿》，原文：红馥馥面皮有似胭脂般赤，黑蓁蓁三绺美髯垂

【诺】【德】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
诺德，来源于张绎的《宋诗》《书座右》，原文：常德必固持，然诺必重应

【冉】【序】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冉序，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

【闳】【宛】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
闳，来源于张伯玉的《宋诗》《次韵王治臣九日使君席上二章 其一》，原文：吴歈调笑歌杨叶，蛮鼓鉴闳引柘枝

【澧】【棋】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《养猿》，原文：萧飒野人姿，慰我澧江濆

【蕴】【堇】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蕴，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：培植诞嘉种，芟蕴殄莠稗

【韬】【蓁】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
韬，来源于释云岫的《宋诗》《寄同源师兄归受业》，原文：胸中岂是无韬略，袖手棋边看著棋

【秋】【自】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
秋自，来源于严粲的《宋诗》《二水闻角》，原文：西风依旧阑干月，独自潇湘万里秋

【釉】【含】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
含，来源于李商隐的《唐诗》《蜀桐》，原文：玉垒高桐拂玉绳，上含非雾下含冰

【明】【韬】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
明韬，来源于滕白的《宋诗》《山行》，原文：本若无心许明代，好寻巢许此韬踪

【荏】【爕】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
荏，来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》，原文：荏苒年光换，回还气候推

【潆】【望】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【潜】【翩】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
潜翩，来源于柳永的《宋词》《黄莺儿》，原文：暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树

【珂】【寓】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珂，来源于卢照邻的《唐诗》《紫骝马》，原文：雪暗鸣珂重，山长喷玉难

【采】【泯】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
采泯，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：风流文采终不泯，还复钟此千人英

【昙】【序】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
昙序，来源于处默的《唐诗》《为贯休作（题拟）》，原文：（见《四部丛刊》本《禅月集》附昙域《后序》引

【兹】【媪】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
兹媪，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其五》，原文：冯冼古烈妇，翁媪国于兹

【孜】【援】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
孜，来源于张咏的《宋诗》《解嘲》，原文：又不闻宣尼孜孜救乱治，厄宋围陈亦何已

【秭】【銮】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
秭，来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》，原文：可须辩士诳荆楚，似喜逐臣还秭归

【飐】【郝】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飐，来源于王之道的《宋诗》《江南道中》，原文：江回山崦两三家，招飐东风酒斾斜

【晏】【天】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晏天，来源于刘长卿的《唐诗》《酬张夏别后道中见寄》，原文：离羣方岁晏，谪宦在天涯

【硝】【沫】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【霓】【博】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霓博，来源于刘才邵的《宋诗》《题清轩》，原文：喷雪霓兮散雾雨，功利浩博难尽窥

【序】【杏】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
序杏，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：榆杏柞与檀，四序所宜木

【嫣】【盛】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嫣盛，来源于陈宓的《宋诗》《题傅侍郎寒碧十五韵 袭芳》，原文：红紫事鼎盛，嫣然媚日风

【邕】【琥】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
邕，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》，原文：鸿鴈飞矣，邕邕其族

【璇】【胭】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
璇，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 微子》，原文：肇公孙之璇源兮玄鸟降而生商，并禹稷之圣贤兮实惟桓拨之王

【奕】【阑】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奕，来源于苏轼的《宋诗》《和陶答庞参军六首 其三》，原文：奕奕千言，粲焉陈诗

【蕊】【瑛】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
蕊，来源于马子严的《宋词》《苏幕遮》，原文：簇簇银花，团绕真珠蕊

【邕】【冶】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
邕，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十》，原文：边让今朝忆蔡邕，无心裁曲卧春风

【纶】【葆】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纶，来源于赵佥判的《宋词》《水龙吟》，原文：襦裤方谣，丝纶已下，即登班首

【玺】【鸥】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
玺，来源于方岳的《宋诗》《题刊匠图书册》，原文：黄金汉鼎青错落，绿玉秦玺红屈蟠

【合】【晶】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
合晶，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其三》，原文：时至能晶荧，翕张合吾道

【谊】【季】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
谊季，来源于吕本中的《宋诗》《赠日者张直夫》，原文：贾谊定能寻季主，子云先已识君平

【鑫】【永】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于蔡伸的《宋词》《一翦梅》，原文：夜永虚堂烛影寒

【郄】【唯】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送薛秀才》，原文：郄公即吾友，合与尔相亲

【博】【磐】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：园丁上牛米，村婢博蚕盐

【骊】【璞】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
骊璞，来源于王伯广的《宋诗》《顶山栗》，原文：荆山破金璞，骊珠掩微纇

【荣】【潮】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
荣潮，来源于陈舜俞的《宋诗》《青龙江醉眠亭》，原文：兴亡藐比荣枯柳，聚散看同旦暮潮

【芗】【蒲】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
芗蒲，来源于岳珂的《宋诗》《病中未能访邓德载督参大监戏赠二首 其一》，原文：老眼眵昏正无绪，炉芗烬冷对蒲团

【钗】【域】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
钗，来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》，原文：金钗一股，拟欲问音尘，天杳杳

【倩】【韦】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
倩韦，来源于许景衡的《宋诗》《韦尉画孙倅宝冠山图》，原文：一幅须寻好东绢，闲人亭畔倩韦侯

【冬】【治】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
冬治，来源于苏辙的《宋诗》《河冰》，原文：穷冬治舟行，嗟此岂天意

【遒】【沅】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《还都》，原文：处处见题名，始惊岁月遒

【旆】【经】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旆经，来源于王炎的《宋诗》《和周南吉二绝 其二》，原文：旧游追记岳阳城，莫惜经过憩旆旌

【页】【晴】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《李独携酒见访》，原文：（影印本《诗渊》第一册一三一页）

【莘】【繁】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
莘，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：醉眠莘垅月，闲钓渭川鱼

【南】【祯】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
南祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

【黎】【缈】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
黎，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 卫墓》，原文：惆怅黎阳客，飘流浙水滨

【怡】【篌】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
怡，来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》，原文：此外知何有，怡然向一罇

【霏】【娆】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霏，来源于杜甫的《唐诗》《遣闷奉呈严公二十韵》，原文：露裛思藤架，烟霏想桂丛

【绪】【隽】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
绪隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

【青】【诺】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
青诺，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一二》，原文：先生啸诺余，尝欲访青士

【净】【川】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
净川，来源于司马光的《宋诗》《哭刘仲邍 其二》，原文：天迥川原净，风高草木衰

【闳】【霖】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
闳，来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》，原文：尘虑飒已空，道心颇闳舒

【松】【诺】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
松诺，来源于不详的《唐诗》《罗浮松续贾松句（题拟）》，原文：）（〖1〗《灯下闲谈》云：「松乃诺之，遂同入罗浮，三年守真丹竃，药既无成，吟且不废

【桠】【严】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

【卫】【莲】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
卫莲，来源于陈造的《宋诗》《次韵王签判》，原文：未厌泛莲依卫幕，只今荐鹗达周京

【寓】【倩】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
寓，来源于杜范的《宋诗》《和讷斋题晓山亭》，原文：随寓随得，靡间昏晓

【颍】【钲】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
颍，来源于王珪的《宋诗》《送范景仁正议致政归颍昌》，原文：十年汉殿辞荣去，颍水今归作故乡

【缥】【瑷】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
缥，来源于何蒙的《宋诗》《句》，原文：缥缈随黄屋，阴沈护御衣

【时】【钊】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
时钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

【源】【诗】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
源诗，来源于张镃的《宋诗》《次韵曾侍郎》，原文：江西源正非旁流，文清诗名不易收

【琯】【什】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琯，来源于褚亮的《唐诗》《奉和禁苑饯别应令》，原文：金笳催别景，玉琯切离声

【其】【之】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
其之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：其母之丧，则内御者抗衾而浴

【弈】【靛】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
弈，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：日长琴弈茆簷下，岁晚江湖箬帽前

【瑹】【语】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
语，来源于戴表元的《宋诗》《赠针医范秀才》，原文：不但针经熟，言谈语语真

【梁】【云】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
梁云，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(梁尹云)今早不下雨来

【玮】【朦】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

【骊】【凰】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
骊凰，来源于僧贯休的《唐诗》《杂曲歌辞 君子有所思行 一》，原文：扑碎骊龙明月珠，敲出凤凰五色髓

【璋】【宛】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璋，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：已聘而还圭璋，此轻财而重礼之义也

【德】【筝】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 降神用《景安》，六变辞同。》，原文：粢盛丰美，明德馨辉

【澈】【沐】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
澈，来源于李光的《宋诗》《九月二日自公馆迁居双泉风物幽胜作双泉诗二十韵》，原文：夜深耿落月，澄澈静如练

【灏】【忆】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
灏忆，来源于薛季宣的《宋诗》《元夜斋居》，原文：元夜忆年时，忘情居灏灏

【汉】【芈】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
汉，来源于戴复古的《宋诗》《又送行二首 其二》，原文：交游天作合，江汉景何如

【恤】【虢】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恤，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》，原文：恤军马施仁发政，广钱粮定赏行罚，保城池讨逆招降

【斯】【淇】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
斯，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：彼雉斯开，帝坐中天

【姬】【优】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
姬优，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：侏儒善为优，邯郸有名姬

【嫒】【霏】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
霏，来源于李端的《唐诗》《雨雪曲》，原文：天山一丈雪，杂雨夜霏霏

【沐】【舸】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沐舸，来源于孔武仲的《宋诗》《除宣城守赠元忠毅父次其韵》，原文：垂杨正好移舟看，轻舸何妨出沐迟

【武】【磊】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
武，来源于晁端礼的《宋词》《虞美人》，原文：刘郎惆怅武陵迷

【童】【弈】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
童，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：童年志于学，不惰为箕裘

【意】【傅】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
意傅，来源于项安世的《宋诗》《杨侍郎 其一》，原文：身如岘首羊太傅，意似鹿门庞德翁

【种】【釉】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
种，来源于卫宗武的《宋诗》《为谢氏赋流芳》，原文：不但种芳兼种德，百年之计此为嘉

【媖】【蕊】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【桑】【渭】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桑渭，来源于王洋的《宋诗》《庸斋薛微之里居时与仆为莫逆交乱后寓洛西时来关中每相见必诧郝婿之为人岁辛未秋绍先沿檄至长安始得因杯酒接殷勤观其气概知庸斋之不予欺也今因其归诗以饯之》，原文：桑落酒邉还适意，渭城歌里莫伤情

【追】【沁】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
追沁，来源于韦嗣立的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：已陪沁水追欢日，行奉茅山访道朝

【攸】【静】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
攸静，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：用拙巧莫尚，持静动攸宗

【墨】【芈】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
墨，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张禹直开元寺观画壁兼简李德素》，原文：期公开颜笑，醉语杂翰墨

【谊】【郄】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其一》，原文：时物付芳华，所惜者风谊

【采】【樱】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
采樱，来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》，原文：采采金樱子，芒刺钩我衣

【雅】【锦】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
雅锦，来源于强至的《宋诗》《送运使李工部自陕西移益部十韵》，原文：桑麻蔽野居民富，锦绣连甍雅俗熙

【燝】【曼】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

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