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缺水大师男宝宝起名

徐骥烊作者:徐骥烊2023-02-14 20:23:11

缺水-男孩,

缺水大师男宝宝起名

【泉】【维】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
泉维,来源于叶林的《宋诗》《赋洞霄宫隠居十年后》,原文:处处有泉那用汲,巖巖维石宛如磐

【兴】【礴】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
兴礴,来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》,原文:清高寄兴太湖石,盘礴行吟独乐园

【晨】【泽】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晨泽,来源于杨冠卿的《宋诗》《又渔社李先生宠以和篇复用韵 其一》,原文:臞儒山泽间,晨霞却朝餐

【晖】【尹】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晖,来源于卫宗武的《宋诗》《宣妙寺即事》,原文:门前千岁柏,长日映清晖

【旌】【白】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
旌白,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:前行萃白旗,后队随红旌

【旖】【渲】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
旖,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

【泉】【沦】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
泉沦,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其七》,原文:泉石非无意,终身愧隐沦

【榷】【湫】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
榷,来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》,原文:盛欲寄书商榷此,岭南不见雁行斜

【沥】【篁】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
沥篁,来源于李绅的《唐诗》《奉酬乐天立秋夕有怀见寄》,原文:阶篁淅沥响,露叶参差光

【伦】【浩】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
伦浩,来源于陆游的《宋诗》《道室试笔六首 其五》,原文:等是胸中不浩浩,乐天莫笑季伦痴

【泱】【蕋】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
泱,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:焦卷发秀兮摇晚凉,田水泱泱兮秋风香

【励】【涛】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
励,来源于李光的《宋诗》《季微季晖昆仲相继见访风姿议论皆慨然有祖风季晖仍出佳篇见贻语极不凡且云即往山中读书作诗送行》,原文:森然见诸孙,刻励如白屋

【浩】【坤】

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
浩坤,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:草木欣欣渠得意,干坤浩浩我何私

【泊】【浚】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
泊,来源于张耒的《宋诗》《谒告之楚出都晚泊》,原文:马迹不在眼,浪声初泊船

【航】【嶛】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
liáo高。
国学点评
航,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和表臣见赠》,原文:此当舟航冲,旅泊逾百千

【泰】【沦】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
泰,来源于陆搢的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》,原文:越王即李泰,后徙魏王

【泯】【斌】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
泯,来源于岳珂的《宋诗》《朱文公储议帖赞》,原文:言名之舆,世泯其辙

【南】【闻】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
南闻,来源于孙逖的《唐诗》《宴越府陈法曹西亭》,原文:江南归思逼,春鴈不堪闻

【芾】【浚】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
芾,来源于项安世的《宋诗》《和宋帅出示所送李大著诗 其二》,原文:蔽芾风中皆德意,黍苗雅里尽仁声

【珉】【润】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珉润,来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》,原文:少时秀色青珉润,岁晚英标紫玉坚

【滨】【纪】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
滨纪,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:豺狼乱天纪,流荡江海滨

【植】【潭】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
植潭,来源于张九龄的《唐诗》《与生公寻幽居处》,原文:不种缘岭竹,岂植临潭草

【治】【缎】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
治,来源于刘敞的《宋诗》《送杨十七秘丞知瀛州河间》,原文:子在新密时,治声溢西都

【璞】【荏】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璞,来源于赵蕃的《宋诗》《挽杨茂原二首 其一》,原文:玉美终怀璞,兰香竟死林

【晗】【缤】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【墨】【天】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
墨天,来源于曾丰的《宋诗》《和陆倅闻雨之韵》,原文:方看云墨浓翻汁,俄骇天河倒泻声

【皓】【淮】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
皓淮,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》,原文:既友商山四皓,又容淮南八公

【虞】【玢】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
虞,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:柴类精诚,当契唐虞

【滇】【烯】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
滇,来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》,原文:滇海始知鲸欲动,零陵不独燕能飞

【凛】【漳】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
凛,来源于陆游的《宋诗》《辛酉除夕》,原文:骎骎迫耄期,凛凛无根株

【旨】【洌】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
旨洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

【戈】【汝】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
戈汝,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:我本世胄深宫质,下嫁祝门妇道执,汝父从戎干戈戢,命我避难江郎入

【霆】【隽】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
霆,来源于陈普的《宋诗》《贺纯父修考亭成》,原文:道统拳拳俄栋宇,人心隠隠又雷霆

【玢】【俞】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
玢,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

【匡】【淳】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
匡,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:拨谄谀而匡邪兮,切淟涊之流俗

【澄】【铭】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
澄,来源于黄公度的《宋诗》《秋日晚晴怀南山旧游》,原文:烟云澄远屿,风月渺平川

【波】【珈】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
波,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:金波潋滟堆瑶盏

【闲】【铮】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
闲,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:闲却槿花篱

【远】【潜】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
远潜,来源于刘商的《唐诗》《同徐城季明府游重光寺题晃师壁》,原文:野寺僧房远,陶潜引客来

【润】【缔】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
润,来源于李复的《宋诗》《夜意》,原文:雨余秋叶润,露重葛衣轻

【执】【峰】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
执峰,来源于郭祥正的《宋诗》《将游五峰度夏代别倪倅敦复》,原文:六月执热思云泉,五峰参差如绀莲

【益】【涛】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
益涛,来源于吕祖谦的《宋诗》《寄章冠之》,原文:遂登浮玉临渺茫,江涛挟笔益怒张

【桢】【渊】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
桢,来源于白居易的《唐诗》《江州赴忠州至江陵已来舟中示舍弟五十韵》,原文:长沙抛贾谊,漳浦卧刘桢

【淼】【郁】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淼郁,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

【峰】【诀】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
峰诀,来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其一三》,原文:龟峰一诀,千圣罔测

【沥】【继】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
沥继,来源于薛季宣的《宋诗》《子规恨》,原文:声尽继以血,空教沥肝腑

【勃】【振】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
勃振,来源于程俱的《宋诗》《宿海会寺》,原文:同游况与惠询辈,纳屐振衣何勃窣

【文】【淮】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
文淮,来源于张颉的《宋诗》《句》,原文:持节淮堧剧骏奔,扈扶文母入天阍

【勰】【辽】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【决】【航】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
决,来源于张纲的《宋诗》《送姪合赴省试三首 其三》,原文:决科须第一,慎勿弃青毡

【诚】【霄】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
诚霄,来源于韦骧的《宋诗》《和凌霄花》,原文:凌霄诚有谓,托质岂无媒

【霄】【绅】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霄绅,来源于高适的《唐诗》《答侯少府》,原文:莫作云霄计,遑遑随缙绅

【溯】【啸】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
溯啸,来源于张炎的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:称绿发飘飘,溯风舒啸

【辕】【望】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
辕望,来源于王禹偁的《宋诗》《筵上狂歌送侍棋衣袄天使》,原文:移典维扬日望还,轩辕鼎成飞上天

【泓】【郝】

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泓,来源于刘黻的《宋诗》《寄寿二亲三首 其一》,原文:万竹森森一水泓,堂名劲逸即蓬瀛

【般】【砺】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
般,来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》,原文:谁知声利外,别有一般同

【翀】【峰】

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
翀峰,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

【艾】【澎】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
艾澎,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

【夷】【醇】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chún纯真朴实。
国学点评
夷醇,来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其一》,原文:夷雅推簪橐,清醇动冕旒

【晷】【袤】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
晷,来源于释法薰的《宋诗》《赞朝阳穿破衲待月了残经 其二》,原文:日晷已殂,我经未了

【溯】【翙】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
溯,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:如彼溯风, 亦孔之僾

【渭】【情】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
渭情,来源于王洋的《宋诗》《庸斋薛微之里居时与仆为莫逆交乱后寓洛西时来关中每相见必诧郝婿之为人岁辛未秋绍先沿檄至长安始得因杯酒接殷勤观其气概知庸斋之不予欺也今因其归诗以饯之》,原文:桑落酒邉还适意,渭城歌里莫伤情

【苡】【翰】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
苡,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其一》,原文:巧语屡遭薏苡,丽辞空赋梅花

【华】【椎】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
华椎,来源于释宗杲的《宋诗》《布袋和尚赞二首 其二》,原文:龙华会上若逢渠,定与椎落当门齿

【郝】【渲】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郝,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

【琲】【翊】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
琲,来源于李流谦的《宋诗》《林夫有诗趣归期次其韵答之》,原文:诗来促还期,珠琲莹巾帙

【恒】【典】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
恒,来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》,原文:举世以为恒俗兮,固将愁苦而终穷

【焱】【耘】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
焱,来源于白居易的《唐诗》《开元寺东池早春》,原文:旧游成梦寐,往事随阳焱

【汶】【中】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
汶中,来源于冯山的《宋诗》《答江安尉鲜于顷野翁》,原文:汶蜀几万里,信息偶中断

【峰】【缥】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
峰缥,来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》,原文:今闻宝峰上,缥缈陵朝阳

【远】【熙】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远熙,来源于章惇的《宋诗》《梅山歌》,原文:熙宁天子圣虑远,命将传檄令开边

【策】【潜】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
策潜,来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》,原文:抱策期宁汉,潜辉岂避秦

【萱】【冕】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
萱冕,来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》,原文:朝廷指日先封薛,归侍萱堂冕有蝉

【普】【笙】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
普,来源于陈陶的《唐诗》《赠容南韦中丞》,原文:普宁都护军威重,九驿梯航压要津

【炫】【袤】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
炫,来源于项安世的《宋诗》《大人生朝代诸儿五首以春风花草香为韵 其三》,原文:夏果收蕡实,春林炫缬花

【沥】【泊】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
沥泊,来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》,原文:小令泊扁舟,暂为沥破研

【延】【航】

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
延,来源于方岳的《宋诗》《明日雨再用韵》,原文:会当有良夜,披户延寒光

【淅】【映】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淅映,来源于温庭筠的《唐诗》《陈宫词》,原文:淅沥湘风外,红轮映曙霞

【郇】【赫】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郇,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:四国有王,郇伯劳之

【夕】【缥】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
夕缥,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》,原文:轮蹄晴缥缈,钟漏夕虚徐

【怀】【煦】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怀煦,来源于王柏的《宋诗》《和易巖春雪韵》,原文:当其怀煦煦,蠢蠢竞懽悦

【武】【鹄】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
武鹄,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其八》,原文:中鹄才高今有武,射雕伎巧古无双

【航】【迪】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
航,来源于张栻的《宋诗》《和吴伯承》,原文:一苇湘可航,风涛逮春深

【岿】【源】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
岿,来源于袁甫的《宋诗》《和韩履善韵》,原文:苍然虽改,岿然则存

【闻】【鸯】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
闻鸯,来源于陆龟蒙的《唐诗》《玩金㶉》,原文:不知镂羽凝香雾,堪与鸳鸯觉后闻

【白】【倾】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
白倾,来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》,原文:昔赠紫骝驹,今倾白玉巵

【馚】【鸠】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《东门外遍歴诸园及僧院观逰人之盛》,原文:隔屋鸠鸣闲院落,争门花簇小辎軿

【瀚】【容】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瀚,来源于田锡的《宋诗》《赠宋小著》,原文:风装云驭惯升陟,太霄瀚海尝翱翱

【潭】【明】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
潭明,来源于萧立之的《宋诗》《题黎平父月潭》,原文:金精山人苍月軿,夜半影落秋潭明

【峰】【鸯】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
峰,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂十四首 其二》,原文:千峰万峰连不断,左右逢源无别水

【白】【珺】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
白,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三九》,原文:白鹭洲前白鹭飞,人间还阅几斜晖

【旆】【绅】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
旆绅,来源于宋庠的《宋诗》《和答越州吕乡见赠之作兼以为别》,原文:万里江山迎使旆,九门冠剑别朝绅

【攸】【淬】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
攸,来源于陈普的《宋诗》《寿容山》,原文:何年营丘文献孙,相攸弛檐来胥宇

【翡】【品】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
翡,来源于陈藻的《宋诗》《客中夏夜即事》,原文:上缀珠玑为屋盖,旁堆翡翠作屏风

【秭】【涌】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《春晚杂兴六首 其四》,原文:蒲深姑恶哭,树密秭归啼

【滔】【璐】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
滔,来源于梅尧臣的《宋诗》《送通判黄国博入浙》,原文:洗荡生前邑邑不平气,付与沧海之水随滔滔

【耘】【圭】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
耘,来源于刘黻的《宋诗》《寺居》,原文:青松知出处,白发耐耕耘

【潆】【芉】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

【汝】【泉】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
汝泉,来源于马廷鸾的《宋诗》《求菖蒲于李叔翔》,原文:长恐出山泉水浊,尘埃到汝失青青

【郁】【逸】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
郁逸,来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》,原文:性直不从花县乐,分安求逸郁堂空

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