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缺水古风男孩取名

吴卫作者：吴卫2023-02-14 19:48:31

缺水-男孩-古风，

缺水古风男孩取名

【泯】【湲】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泯，来源于戴复古的《宋诗》《先人东皋子小园七言人多喜之浼秋房楼大卿作大字刻石》，原文：父殁名随泯，诗存世莫传

【濡】【殷】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
濡殷，来源于韦骧的《宋诗》《双莲二首 其二》，原文：定是怜濡滞，殷勤悦主人

【晣】【涧】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【佰】【凡】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【政】【斌】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
政，来源于赵挺之的《宋诗》《送罗正之年兄出使二浙》，原文：当年诸邑政，惠爱春兰馥

【沉】【椰】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
沉，来源于邓忠臣的《宋诗》《未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其一》，原文：秋日同文馆，沉沉鎻棘闱

【潮】【专】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
潮，来源于晁说之的《宋诗》《江上独坐》，原文：风月不谈辜此夕，恨随潮去与潮回

【翡】【啸】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
翡啸，来源于宋之问的《唐诗》《早发始兴江口至虚氏村作》，原文：抱叶玄猿啸，衔花翡翠来

【霆】【律】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霆律，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：寒谷逢阳律，幽姿得震霆

【渊】【奘】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
渊，来源于李曾伯的《宋词》《减字木兰花》，原文：堪羡渊明滋味长

【狄】【津】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
狄津，来源于李白的《唐诗》《赠武十七谔幷序》，原文：狄犬吠清洛，天津成塞垣

【漪】【践】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
漪，来源于王阮的《宋诗》《八月过西林一首》，原文：落雨败梧随沆瀣，牵风寒藻舞沦漪

【楹】【渊】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楹，来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》，原文：便当自作五鳯楼，画楹刻桷皆蛮牋

【隋】【晖】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
隋，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：」〖8〗沈曾植《海日楼札丛》卷三云：「世或谓《丹元子步天歌》是隋时人作，郑渔仲《天文略》亦谓丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰释

【绚】【瀚】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
绚，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

【鸿】【霆】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鸿霆，来源于方岳的《宋诗》《雨望》，原文：雷霆但濛鸿，林莽亦掀簸

【壬】【园】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
壬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：七、冬十有一月壬寅，夫人风氏薨

【缮】【瀚】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

【泊】【圭】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
泊圭，来源于孔武仲的《宋诗》《赠长沙僧守节》，原文：长沙旅泊无聊赖，诗乞刀圭养病身

【奎】【合】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
奎合，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其四》，原文：奎文尊阁处，更合榜重华

【璎】【溯】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
璎，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【绡】【淅】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
绡，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：砧净绡横石，窗虚粉杂匳

【汝】【誉】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
汝誉，来源于邹浩的《宋诗》《别由正》，原文：许汝相望无百里，政声文誉益惊人

【耘】【巍】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
耘，来源于陈元晋的《宋诗》《过南雄调木倅 其一》，原文：添丁只解供耘耔，不似卢仝独抱经

【栎】【墨】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
栎墨，来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》，原文：栎阴羃砌疑浇墨，桂露滴人如餽浆

【樗】【琥】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
樗，来源于郑刚中的《宋诗》《金房道间皆蜡梅居人取以为薪周务本戏为蜡梅叹予用其韵是花在东南每见一枝无不眼明者》，原文：胡为杂榛棘，仅与樗栎偕

【璞】【岐】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
璞岐，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：蛙鼓畏不鸣，鼠璞羞路岐

【治】【戎】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
治戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」对曰：「二国治戎，臣不才，不胜其任，以为俘馘

【德】【凡】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
德凡，来源于周弼的《宋诗》《牡丹》，原文：江南牡丹凡有几，德安打头歙为二

【般】【澧】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《祝英台近》，原文：百舌楼罗，渐次般言语

【漪】【馚】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漪，来源于贯休的《唐诗》《赠杨公杜之舅》，原文：霞影满江摇枕簟，鸟行和月下涟漪

【浚】【敖】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《北窗即事二首 其二》，原文：露井甘寒初浚后，小山葱蒨乍晴时

【骋】【闲】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骋闲，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：四方蹙蹙靡骋，独此尚宽闲

【沐】【权】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
沐权，来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》，原文：休日不暇沐，权门亚冠衣

【晢】【霈】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【华】【品】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
华品，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：金华巷陌遗三品，石镜伽蓝露一拳

【渲】【启】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【汝】【爀】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
汝，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・乌夜啼》，原文：汝贪富贵，吾岂英豪

【颜】【潜】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
颜潜，来源于俞德邻的《宋诗》《午睡》，原文：百年无补孔融愧，三叶不遭颜赐潜

【嵇】【斌】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
嵇，来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》，原文：行行遇景传新作，莫学嵇康尽放慵

【洲】【樗】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
洲，来源于陈三聘的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：烟树观前浦，风苹听远洲

【衍】【烯】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
衍，来源于陈起的《宋诗》《安晚先生送自赞太上感应篇帙首御题诸恶莫作众善奉行八字辅以佑圣像一轴两诗见意云 其一》，原文：本旨详敷衍，奎题重发挥

【泽】【钏】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
泽钏，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：抽钗脱钏到编户，竭泽枯鱼充宝赂

【耘】【隽】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
耘，来源于释真一子的《宋诗》《寄冲退处士章詧》，原文：千日勤耕耘，自然生瑶琳

【沐】【霆】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
沐，来源于苏辙的《宋诗》《亡嫂靖安君蒲氏挽词二首 其一》，原文：汤沐从夫宠，冠衣席弟恩

【恒】【勤】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恒，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

【虔】【淮】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
虔淮，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其三》，原文：淮潞弗虔，卒污叛迹

【峥】【禧】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
峥禧，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

【炫】【孝】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炫，来源于丁谓的《宋诗》《台》，原文：吴都矜四达，楚国炫三休

【晢】【兴】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【搦】【衍】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・柳叶儿》，原文：(刘无敌云)养爷，我这一去，单搦我父亲出马，与我交战呵，我自有个主意

【浩】【戎】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
浩戎，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：戎车伤浩荡，彩服羨斒斓

【嵘】【航】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
嵘，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：呼吸即寒暑，干坤屹峥嵘

【卿】【傅】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
卿傅，来源于刘克庄的《宋诗》《志仁监簿示五言十五韵夸徐潭之胜次韵一首》，原文：自志台卿墓，休争谢傅墩

【胤】【阜】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

【淄】【诚】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
淄，来源于王禹偁的《宋诗》《送毋殿丞赴任齐州》，原文：鱼盐多近海，桑柘润连淄

【翡】【晢】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翡，来源于宋祁的《宋诗》《看雪》，原文：斜透绮帘欺翡翠，旋迷楼瓦失鸳鸯

【渲】【季】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

【桑】【沛】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
桑，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：登高赋常武，注目瞻扶桑

【阔】【黎】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阔，来源于许景衡的《宋诗》《送萧德宏》，原文：父兄安契阔，庠序得优游

【幻】【寓】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
幻寓，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其一》，原文：且把江山聊寓目，须将梦幻与观身

【博】【猷】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
博，来源于陈师道的《宋诗》《奉陪内翰二丈醴泉避暑》，原文：但知一扇博百金，岂识双松到千丈

【至】【觅】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
至觅，来源于王寘的《宋诗》《绝句》，原文：高卧北窗风飒至，更于何处觅神仙

【淮】【灿】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淮，来源于徐积的《宋诗》《寄汝弼》，原文：淮中极清泚，亦有洲与沚

【泽】【支】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
泽支，来源于许棐的《宋诗》《剑言》，原文：朝润郅支膏，暮泽楼兰血

【轩】【冕】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
轩冕，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：涕泗对冕旒，非不恋轩宁

【沐】【涛】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》，原文：强名太守古徐州，忘归不如楚沐猴

【弈】【渌】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
弈，来源于葛天民的《宋诗》《郊园避暑》，原文：静胜宁须弈，幽酣不待觞

【懿】【涌】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
懿，来源于李翔的《唐诗》《石鹤》，原文：若教卫懿如今在，也遣轩车到此迎

【淬】【醇】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淬，来源于赵志的《唐诗》《奉酬刘长史》，原文：淬水曜金芒，陵寒标玉润

【淙】【芃】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淙，来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》，原文：近村百家湿翠黛，阴崖千尺淙寒泉

【伽】【文】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
伽文，来源于刘克庄的《宋诗》《三月二日被命祈晴上天竺舟中得六绝句 其二》，原文：浪说无文字，楞伽面壁看

【灏】【弛】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵 其二》，原文：淅淅干坤灏气盈，多情明月共秋清

【幻】【唯】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幻唯，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：唯矬师叔，是大幻师

【瑥】【渤】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《书祁居之家小阁》，原文：李渤筑长堤，三千五百尺

【渤】【情】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
渤，来源于郭印的《宋诗》《再用前韵》，原文：亭亭照八纮，圆影射沧渤

【桓】【缤】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
桓，来源于韦骧的《宋诗》《和叔康首夏书怀五首 其五》，原文：诗坛老将气桓桓，招集同盟插未干

【邵】【弘】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
邵，来源于张籍的《唐诗》《奉和陕州十四翁中丞寄雷州二十二翁司户之作》，原文：贾傅竟行矣，邵公惟泫然

【壬】【与】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
壬与，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」与孟孙以壬辰为期

【骋】【玢】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
骋，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：画要精侔色，歌须巧骋辞

【继】【浠】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
继，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：孰继

【奂】【序】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奂，来源于陈宓的《宋诗》《题陈君肯堂》，原文：轮奂已成张老室，驷轩行看汉于门

【重】【润】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
重润，来源于范成大的《宋诗》《大暑舟行含山道中雨骤至霆奔龙挂可骇》，原文：帆重腹逾饱，橹润鸣更健

【林】【渌】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
林渌，来源于李频的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：夜涧青林发，秋江渌水来

【庆】【合】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
庆合，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制大酺》，原文：策勋恩已盛，合醵庆弥隆

【睨】【慕】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
睨，来源于陆游的《宋诗》《护国天王院故神霄玉清万寿宫也废圯略尽而规模尚极壮丽过之有感》，原文：洛阳临淮小睥睨，御史立奏投裔土

【珺】【沧】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：肯落儿曹泪，一笑付沧浪

【霁】【鸢】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霁，来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》，原文：太清霁云雷，阳春陶物象

【艾】【觅】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
艾觅，来源于陆游的《宋诗》《梦中作二首 其一》，原文：夜艾犹添酒，春残更觅花

【洵】【翌】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

【溯】【飔】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
溯，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：溯流涌百尺，银山陟崔嵬

【暖】【洛】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
暖洛，来源于石延年的《宋诗》《咏梅》，原文：可惜东风晴未暖，洛川流雪更无踪

【琲】【珐】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琲，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：文锦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰琼

【烯】【瀚】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚，来源于秦观的《宋诗》《送蒋颖叔帅熙河二首 其一》，原文：瀚海一空何足道，归来黄合坐调元

【宏】【宣】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宏宣，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：吾君神武光宣上，将相宏畧方召偶

【沧】【胧】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沧胧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

【湫】【闻】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
湫闻，来源于汪藻的《宋诗》《藻蒙叔雅祠部重九日惠花惠酒惠诗继为袁家碣钴鉧潭之游因循不能答再承佳句见寄今用来韵率课一篇参陪杖履之胜幸一笑而去之以覆酱瓿而作纸绞也》，原文：一闻款乃声，蓬荜忘湫隘

【汝】【旌】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
汝旌，来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》，原文：夔门待汝有何恶，要把山林易旌纛

【淼】【晷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
淼，来源于刘摰的《宋诗》《监利泛化丘湖遂至北洲寺》，原文：淼淼平湖阔楚江，方舟两桨破秋光

【恒】【未】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
恒未，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：生灭恒敦逼，煎迫未安宁

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