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富贵新生儿起名

马芃蓁作者:马芃蓁2023-02-14 18:00:05

富贵新生儿起名

【澄】【冬】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
澄冬,来源于元结的《唐诗》《招孟武昌》,原文:穷冬涸江海,桮湖澄清漪

【翼】【琝】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
翼,来源于曹邺的《唐诗》《寄监察从兄》,原文:怜其羽翼单,抚若亲弟兄

【研】【籍】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
研籍,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其四》,原文:识字才能项籍欺,灶煤研瓦分甘之

【琼】【琬】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琼琬,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

【寒】【禾】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
寒禾,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田野狐兔行》,原文:日暗天寒,禾稀豆损

【珲】【斐】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐,来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:幸接英儒同赞咏,辄书狂斐继清尘

【希】【葆】

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
希葆,来源于贺铸的《宋诗》《寄兴化黄主簿杞》,原文:卑栖鸾凤安初仕,葆练龙虎希长生

【绰】【蔓】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
绰,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晋州绰及之,射殖绰,中肩,两矢夹脰,曰:「止,将为三军获

【敖】【勖】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:士季使巩朔、韩穿帅七覆于敖前,故上军不败

【麓】【昀】

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
麓,来源于李廌的《宋诗》《上林道》,原文:忆昔驱车度函谷,解鞍访古骊山麓

【觅】【琥】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觅,来源于释法升的《宋诗》《颂》,原文:举起便周圆,何用高声觅

【澎】【闲】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
澎,来源于赵蕃的《宋诗》《初三日晚题》,原文:浮云晚陆离,巨浪朝澎湃

【蓁】【言】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蓁,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:值此行役间,遗余杂蓁莪

【郄】【冶】

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:此晋郄缺也,其称人何

【冉】【挚】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
冉,来源于孔平仲的《宋诗》《哦亭》,原文:烟筠冉冉阴相乱,燕雀啾啾语自繁

【镌】【佰】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
镌,来源于林希逸的《宋诗》《看碑不下馿》,原文:钩画雕镌古,虫鱼辨识难

【媵】【旨】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:媵爵者皆坐祭,遂卒觯,兴

【勰】【岱】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【虔】【鸠】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
虔,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:至今墓上无曲棘,颍川岁时虔庙祀

【良】【婵】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
良婵,来源于宋无的《宋诗》《昭君曲》,原文:汉家将相多良策,更选婵娟满宫掖

【伽】【兴】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
伽兴,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

【茯】【荏】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
茯,来源于吕本中的《宋诗》《学仙行》,原文:下有千岁老茯苓,化为琥珀光自照

【恽】【思】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
恽思,来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》,原文:常吟柳恽诗,苕浦久相思

【戈】【璎】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戈,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:戈戟森磨厉,韶钧富击摐

【茹】【崎】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
茹,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:劣于郄公常奴尔,性不茹荤少陵喜

【崧】【霄】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崧,来源于范祖禹的《宋词》《六州》,原文:温洛照寒崧

【炀】【颜】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
炀,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:梁王兔苑荆榛里,炀帝鸡台梦想中

【銮】【寓】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
銮寓,来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》,原文:寓目鸣銮地,追怀夺锦篇

【霄】【珧】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
霄,来源于吴芾的《宋诗》《和陶己酉岁九月九日》,原文:有巖号景星,万仞连云霄

【婳】【蓬】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【舟】【钰】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
舟,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:举手邀素月,移舟采青苹

【蔻】【经】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蔻,来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》,原文:玉钗头上轻轻颤,摇落钗头豆蔻枝

【璂】【盂】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【礼】【愿】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
礼愿,来源于张栻的《宋诗》《若海运使移节广东赋诗赠别予每过若海诸郎诵书于旁琅琅可喜为之重赋 其二》,原文:愿崇诗礼训,勿近利名场

【暄】【泉】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
暄泉,来源于皇甫冉的《唐诗》《巫山峡》,原文:朝暮泉声落,寒暄树色同

【常】【纮】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
常,来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》,原文:名高阃域,功著旗常

【箫】【珏】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
箫,来源于戴复古的《宋诗》《孙季蕃死诸朝士葬之于西湖之上》,原文:风流不可见,肠断玉箫声

【袁】【瑱】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
袁,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:逮于袁娄而与之盟

【铮】【泱】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》,原文:隠居松籁细铮然,何独微之重碧藓

【暄】【醇】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chún纯真朴实。
国学点评
暄,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》,原文:暄寒本两陆,莫能测密移

【裕】【戈】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
裕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 太祖位酌献用《英安》。》,原文:流光垂裕,于万斯年

【纶】【灏】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纶灏,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:雄文追灏噩,雅意蕴经纶

【正】【椒】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
正椒,来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其二》,原文:何期濲水缄书日,正是椒陵梦奠时

【清】【栗】

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
清栗,来源于张澂的《宋诗》《虾蟆石》,原文:湫灵沸黑兮神物生,云雾昼晦兮风憀栗而凄清

【馠】【珈】

拼音五行释意
hān芳香。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

【觉】【朴】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
觉朴,来源于吴芾的《宋诗》《又和谢良辅惠箭笋》,原文:嗟予朴拙岂知诗,祇觉珠玑照双目

【粹】【舜】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
粹舜,来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》,原文:伊周孔子直方大,尧舜文王纯粹精

【武】【阔】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
武阔,来源于阳枋的《宋诗》《挽伏德华主簿 其二》,原文:天边期阔武,意外失华途

【衡】【洲】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
衡洲,来源于王禹偁的《宋诗》《送秦供奉自商州使鄂渚》,原文:鹦鹉洲边宿,无忘吊祢衡

【襄】【娇】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
襄娇,来源于王山的《宋诗》《答盈盈》,原文:道字不正娇满怀,学得襄阳大隄曲

【倩】【芷】

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
倩,来源于陈允平的《宋词》《小重山》,原文:眉尖愁两点,倩谁描

【涔】【翙】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
涔,来源于李堪的《宋诗》《极乐寺》,原文:归涔待沃洲,芥子观灵鹫

【笈】【之】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
笈之,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:吾当一洗之,漱泉开玉笈

【涟】【娣】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
涟,来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》,原文:早暄依曲渚,微动触轻涟

【堰】【轼】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
堰,来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》,原文:宋志载吾最四绝句,以公题它山堰为第一

【兹】【谐】

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
兹谐,来源于洪刍的《宋诗》《同师川过李三十九湖上宅用师川韵》,原文:诛茅卜邻并,兹愿何当谐

【倾】【馥】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
倾馥,来源于周紫芝的《宋词》《汉宫春》,原文:残膏剩馥,须倾囊、乞与兰荪

【征】【盂】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
征,来源于郭应祥的《宋词》《虞美人》,原文:聊此司征榷

【韬】【滇】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
韬,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・尾》,原文:凭着我整干妇六韬,展江山三略,笑谈间束带立于朝

【棂】【砺】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
棂,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

【缘】【俏】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
缘,来源于齐己的《唐诗》《赠念法华经僧》,原文:心心缘经口缘字,一室寥寥灯照地

【本】【缨】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
本缨,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:稽阳位,报本郊坛,助祭俨簪缨

【灿】【崎】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
灿,来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其二》,原文:灿烂吟牋烦索句,淋漓醉墨自成行

【殷】【园】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
殷园,来源于吴越失姓名人的《唐诗》《重和大庆堂赐宴元珰有诗呈吴越王》,原文:冷宴殷勤展小园,舞鞇柔软彩虬盘

【秋】【霁】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
秋霁,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三九》,原文:秋入野水,月行霁空

【晗】【翼】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【晓】【萦】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
晓萦,来源于李光的《宋诗》《自天姥入石桥路虽险绝而气象殊胜殆非人境予将遥礼方广诸尊者偶成鄙句》,原文:晓入天台访石梁,萦纡岭路遶羊肠

【优】【英】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
优英,来源于张明中的《宋诗》《拟盘》,原文:君不见夹谷伯图方凑辐,英雄摧挫俳优戮

【茜】【漪】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茜,来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 二》,原文:边无音信暗消魂,茜袖香裙积泪痕

【枝】【琦】

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
枝,来源于杨万里的《宋诗》《雪中看梅》,原文:要寻疎影横斜底,拣尽南枝与北枝

【新】【棋】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
新棋,来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其一》,原文:棋局画行新触手,帐文龟壳净围床

【礴】【璐】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
礴,来源于刘子翬的《宋诗》《过天竺寺》,原文:下榻聊盘礴,裁诗屡嗫嚅

【澄】【媖】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yīng女子的美称。
国学点评
澄,来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・一煞》,原文:夜气扑人冷,一片闲云近玉绳,空余着银汉澄澄

【矜】【隋】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
矜,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:浅儒急名誉,夸人矜智谋

【漾】【吟】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漾吟,来源于文同的《宋诗》《答马子山节推见寄》,原文:玉挂好风横饮簟,翠漪明月漾吟船

【沛】【焓】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
沛,来源于吕颐浩的《宋诗》《题樊将军庙》,原文:排危盛气冠英雄,逆耳忠言悟沛公

【漳】【翩】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
漳,来源于王安石的《宋诗》《将次相州》,原文:青山如浪入漳州,铜雀台西八九丘

【鉴】【芃】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鉴,来源于皎然的《唐诗》《奉和裴使君清春夜南堂听陈山人弹白雪》,原文:通幽鬼神骇,合道精鉴稀

【未】【棋】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
未棋,来源于刘克庄的《宋诗》《村居即事六言十首 其七》,原文:一把算未能下,万户棋苦不高

【璋】【慕】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
璋,来源于皎然的《唐诗》《荅郑方回》,原文:萎蕤鸾凤彩,特达珪璋性

【沦】【逻】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
沦,来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》,原文:几年沦瓦砾,今日出泥涂

【凝】【祯】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
凝祯,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 齐和》,原文:沈潜演贶分三极,广大凝祯总万方

【筹】【欢】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
筹欢,来源于宋祁的《宋诗》《寄君贶王学士》,原文:鸡檄防边未得休,久停欢酌为前筹

【峥】【瀚】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
峥,来源于朱松的《宋诗》《微雨》,原文:峥嵘岁云晚,此念当何如

【璂】【憧】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【亦】【宗】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
亦宗,来源于白居易的《唐诗》《题海图屏风》,原文:遂使江汉水,朝宗意亦休

【涛】【炘】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
xìn见“炘炘”。
国学点评
涛,来源于司马光的《宋诗》《射堋》,原文:壮观倾春陌,讙声涌夜涛

【瞻】【骥】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瞻,来源于陈德武的《宋词》《望海潮》,原文:遥瞻咫尺清光

【烽】【罡】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
烽,来源于汪藻的《宋诗》《送杜文仲微赴山阳倅》,原文:边烽已息何妨醉,民讼全稀尚可诗

【纤】【荔】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纤荔,来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》,原文:直饶书与荔枝来,问纤手、谁传冰碗

【燏】【骊】

拼音五行释意
火光貌。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【遥】【皖】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遥皖,来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》,原文:灊岳高似掌,皖水遥疑带

【沛】【奂】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沛,来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其一》,原文:年少看书耻未多,壮心今岁沛中歌

【昭】【碧】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昭碧,来源于蔡京的《宋诗》《题神霄宫 其二》,原文:参差碧瓦切昭回,绣户云輀次第开

【芾】【笈】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
芾,来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》,原文:邻乡父老同垂泪,两县甘棠蔽芾阴

【篁】【励】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
篁,来源于释道潜的《宋诗》《书梦寄妙懿》,原文:道人开户相迎处,宛在脩篁翠雾间

【纶】【芗】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
纶芗,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:芗霭极纷纶

【吟】【才】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
吟才,来源于郑谷的《唐诗》《兵部卢郎中光济借示诗集以四韵谢之》,原文:才大始知寰宇窄,吟高何止鬼神惊

【意】【瑹】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
意,来源于毛滂的《宋词》《清平乐》,原文:东君著意丁宁

【淬】【兹】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淬,来源于康翊仁的《唐诗》《鲛人潜织》,原文:机动龙梭跃,丝萦藕淬添

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