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2023年马姓牛宝宝男孩取名

董晢徽作者:董晢徽2023-02-14 12:42:29

马姓-属牛-男孩,马是我国排名第19位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

2023年马姓牛宝宝男孩取名

【马】【昙】【洵】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昙,来源于家铉翁的《宋诗》《赵省斋出示所和天童师偈句亦次其韵 其一》,原文:饶渠亲识瞿昙面,未必曾逢太白星

【马】【征】【湫】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
征,来源于萧崱的《宋诗》《漆》,原文:退思禹贡周征日,未必如今税不征

【马】【芃】【彰】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
芃,来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》,原文:县知焦卷地,转眼青芃芃

【马】【合】【屿】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
合屿,来源于范祖禹的《宋诗》《资州路东津寺》,原文:迥环岛屿合,萦转洲渚屯

【马】【矜】【蕋】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
矜,来源于韩愈的《唐诗》《此日足可惜赠张籍》,原文:自矜有所得,言子有文章

【马】【粹】【志】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
粹,来源于梅尧臣的《宋诗》《问答 其六》,原文:凤于飞,差差粹羽今逢时

【马】【炜】【隅】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
炜隅,来源于李彭的《宋诗》《七月十九夜有大星殒于西北》,原文:向来西北隅,炜然独颠沛

【马】【灏】【炳】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
灏,来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其二》,原文:病余久制酒,灏气两争先

【马】【夕】【凛】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
夕凛,来源于艾性夫的《宋诗》《闻雁》,原文:枯树淡秋影,湿云凛夕阴

【马】【伽】【黎】

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
伽黎,来源于李彭的《宋诗》《送润上人归宛陵》,原文:伽黎宴湖海,名字走梁宋

【马】【钊】【汝】

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

【马】【涔】【洌】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
涔,来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》,原文:窒如相忘鱼,喣沫涔辙泓

【马】【隽】【霁】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隽,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:迺知贤隽心,浅俗未易量

【马】【识】【仞】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
识仞,来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》,原文:亦有识其然,责泉于九仞

【马】【本】【勉】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
本勉,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 征镜湖故事》,原文:《历代诗话》本《韵语阳秋》卷五引作「裴勉」,《类编》本作「裴冕」,均误

【马】【其】【秭】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
其秭,来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其八》,原文:万亿及秭,物其旨矣

【马】【昭】【晃】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
昭晃,来源于释心月的《宋诗》《颂古十六首 其四》,原文:昭昭心目色尘里,晃晃色尘心目间

【马】【飔】【渤】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
飔,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:微漪媚清池,轻飔泛寒丛

【马】【黎】【熹】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
黎,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 东坡先生》,原文:昌黎兮欧阳,视先生兮雁行

【马】【峰】【晏】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
峰晏,来源于释洵的《宋诗》《偈二十二首 其一五》,原文:春风吹裂峰头石,晏下东峰绝踪迹

【马】【樟】【榭】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
樟,来源于韩淲的《宋诗》《东山吟》,原文:吾行樟丘野,迤逦怀德村

【马】【扬】【惟】

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
扬惟,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》,原文:太誓曰:‘我武惟扬,侵于之疆,则取于残 ,杀伐用张,于汤有光

【马】【琀】【秉】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
秉,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其九》,原文:正须秉烛游清夜,转眼兰亭旧永和

【马】【莱】【郇】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
莱,来源于黄庚的《宋诗》《感怀》,原文:入海寻蓬莱,鲸鲵掀我舟

【马】【烽】【禺】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
烽,来源于严羽的《宋诗》《岁暮得表叔吴景仙书因寄》,原文:烽火关河隔,兵戈宇宙连

【马】【漳】【匡】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
漳匡,来源于张澂的《宋诗》《句 其二》,原文:漳南周匡物,竞秀元和年

【马】【涌】【儒】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
涌,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十》,原文:甘池流八水,神井涌九泉

【马】【熹】【瑹】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
熹,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》,原文:熹前再拜谢阿娘,自古作善天降祥

【马】【秭】【娄】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

【马】【傅】【恽】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
傅,来源于马子严的《宋词》《满江红》,原文:应想是、岳锺神秀,再生尹傅

【马】【桑】【箴】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桑,来源于文天祥的《宋诗》《发东阿》,原文:秋雨桑麻地,春风桃李天

【马】【恤】【炯】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
恤,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政秋怀十绝 其七》,原文:河神不恤吾民勤,涛头射山危欲倾

【马】【燮】【禺】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
燮,来源于白玉蟾的《宋诗》《姚魏堂》,原文:姚魏久燮理,功成盍受封

【马】【峻】【研】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
峻研,来源于张咏的《宋诗》《留别博州推官杨丹》,原文:我欲为君操峻节,研清词,古来贤圣同驱驰

【马】【凛】【皖】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
凛,来源于韩琦的《宋诗》《甲辰冬雨》,原文:凛气回轻燠,凉飚绝怒号

【马】【婳】【烟】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【马】【睨】【慷】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
睨慷,来源于程公许的《宋诗》《送安少愚下第东归》,原文:慨慷三策陈,傲睨众口谀

【马】【漪】【鸠】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
漪,来源于赵师侠的《宋词》《行香子》,原文:闲庭寂寂,曲沼漪漪

【马】【莱】【町】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
莱,来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南述怀三十韵》,原文:差池分组冕,合沓起蒿莱

【马】【峰】【逊】

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
峰,来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》,原文:雁过湖上月,猿声峰际天

【马】【暌】【峨】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
暌,来源于独孤及的《唐诗》《江宁詶郑县刘少府兄赠别作》,原文:事迁时既往,年长迹逾暌

【马】【楦】【嶂】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

【马】【桥】【灏】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
桥,来源于温庭筠的《唐诗》《杨柳八首 一》,原文:一渠春水赤阑桥

【马】【涛】【维】

拼音五行释意
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涛维,来源于方干的《唐诗》《送人游日本国》,原文:波涛含左界,星斗定东维

【马】【颉】【昃】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
颉,来源于李峤的《唐诗》《燕》,原文:差池沐时雨,颉颃舞春风

【马】【惟】【松】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
惟松,来源于朱熹的《宋诗》《芹溪九曲诗 其五》,原文:子期一去无消息,惟有乔松万古清

【马】【植】【曙】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
植曙,来源于白行简的《唐诗》《贡院楼北新栽小松》,原文:华省春霜曙,楼阴植小松

【马】【楠】【隅】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《晚步》,原文:徘徊楠阴下,赏此落日明

【马】【缘】【樨】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缘,来源于高登的《宋词》《阮郎归》,原文:主人情重客无缘

【马】【暖】【辑】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
暖,来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:暖逼酥枝渐渐融

【马】【勤】【汝】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
勤汝,来源于艾性夫的《宋诗》《旧庐毁于乱十年矣吾老他寓每不能再葺戊子冬良异聚芸人之资自构小堂因以勉之》,原文:老吾衰落空怀土,幸汝辛勤自肯堂

【马】【晰】【严】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
晰,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题吴子似所居二首 经德堂》,原文:孟氏极雄辩,剖晰精毫厘

【马】【晠】【炔】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

【马】【椎】【冽】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
椎,来源于邹浩的《宋诗》《次韵酬德符湖上春色》,原文:乘风曾到水晶宫,春色椎轮日力中

【马】【茂】【峥】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
茂峥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制兖州景灵宫太极观牌登路》,原文:真祖览观鸿庆茂,寿山从此倍峥嵘

【马】【泉】【昉】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
泉,来源于范灯的《唐诗》《状江南 季夏》,原文:江南季夏天,身热汗如泉

【马】【滨】【慕】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
滨慕,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其一》,原文:久伏东海滨,窃慕暴公子

【马】【晗】【淅】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【马】【苍】【袁】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
苍袁,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

【马】【鸿】【波】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
鸿波,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:洞庭白波木叶稀,燕鸿始入吴云飞

【马】【正】【坤】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
正坤,来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》,原文:黄裳正坤色,为牛亦坤元

【马】【奂】【懿】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奂,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

【马】【洲】【珵】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
洲,来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其二》,原文:茅屋苍苔合,芳洲杜若搴

【马】【樗】【淳】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
樗,来源于蔡襄的《宋诗》《四贤一不肖诗 欧阳永叔》,原文:圜冠博带不知本,樗栎安可施青黄

【马】【杉】【恤】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
杉,来源于彭汝砺的《宋诗》《次张同年德父移松杉石楠海棠各赋一首 其二》,原文:张子纷纷非世情,栽杉为径护坟茔

【马】【苏】【页】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
苏,来源于元稹的《唐诗》《春分投简阳明洞天作》,原文:凝风花气度,新雨草芽苏

【马】【璐】【凛】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
璐,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》,原文:玉英瑶圃美人家,宝璐琼芳兴绝佳

【马】【浠】【婳】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【马】【霆】【钊】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
霆,来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》,原文:仁恩宣雨露,威令肃风霆

【马】【凝】【休】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
凝休,来源于张耒的《宋诗》《探春有感二首 其二》,原文:伤心千里休凝望,城外东风早满船

【马】【烊】【禄】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【马】【储】【援】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
储援,来源于梁栋的《宋诗》《哀毘陵》,原文:内储外援两消沈,一缕人心坚自保

【马】【珈】【汉】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
珈,来源于洪适的《宋诗》《章令人挽诗》,原文:六珈齐上寿,一剑跃中流

【马】【梧】【楹】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹,来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》,原文:碧梧千尺覆簷楹,宿凤何年被美名

【马】【秭】【苡】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

【马】【烁】【媵】

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
烁,来源于李白的《唐诗》《梁甫吟》,原文:倏烁晦冥起风雨,阊阖九门不可通

【马】【禧】【莱】

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干兴御楼二首 降坐用《隆安》。》,原文:均禧绵宇,万寿无穷

【马】【熠】【崇】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
熠崇,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:朝阳熠熠泛崇光,黄露溶溶蜜满房

【马】【旷】【钧】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
旷钧,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:公怀自旷达,陶然乐天钧

【马】【卓】【圣】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
卓圣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 羣臣初举酒毕作《化成天下》。 其一》,原文:要荒咸率服,卓越圣功全

【马】【种】【逸】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
种逸,来源于自强的《宋诗》《益清堂偶作》,原文:挂琴堂上心尤逸,种菊池边景益清

【马】【戎】【秭】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
戎,来源于明皇帝的《唐诗》《送张说巡边》,原文:三军临朔野,驷马即戎行

【马】【臻】【峻】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
臻,来源于蒋堂的《宋诗》《寄题望湖楼》,原文:溥哉利及镇东人,而我常嗟马臻死

【马】【俞】【津】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
俞,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞惠宣州笔戏书》,原文:圣俞宣城人,能使紫毫笔

【马】【贤】【涌】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
贤涌,来源于曾丰的《宋诗》《送夏国宝》,原文:不啻海涵胸次大,犹贤泉涌笔端清

【马】【蓁】【圣】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

【马】【振】【苍】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
振苍,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/初放》,原文:悠悠苍天兮,莫我振理

【马】【珐】【茯】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》,原文:拨霞扫雪和云母,掘石移松得茯苓

【马】【本】【缪】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
本缪,来源于孙觉的《宋诗》《登集僊台》,原文:蹉跎缪轩冕,志尚本丘壑

【马】【援】【沥】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
援,来源于张祜的《唐诗》《题善权寺》,原文:寄谢香花叟,高踪不可援

【马】【桓】【裴】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
桓,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 魏郑公》,原文:不独齐桓忘射带,太宗当日最知人

【马】【嶛】【休】

拼音五行释意
liáo高。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【马】【怀】【璩】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
怀,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》,原文:君子怀刑,小人怀 惠

【马】【憬】【燮】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

【马】【悟】【仑】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
悟,来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其五》,原文:竞守一隅僻,不悟竟至老

【马】【朗】【葆】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朗,来源于杨衡的《唐诗》《上阳春辞》,原文:(见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《帝王》)(〖1〗川口久雄校注云:架藏私注本题作《上阳春辞》,《千载佳句·禁中》作《上春词》,柿村本作《上阳春词》)

【马】【种】【鸠】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
种,来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 二》,原文:北山种松柏,南山种蒺藜

【马】【詹】【樟】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
詹,来源于邹浩的《宋诗》《怀成老》,原文:乐平主簿詹成老,平乐流人邹至完

【马】【伦】【缈】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
伦,来源于徐钧的《宋诗》《嵇康》,原文:卧龙并论恐非伦,望重宜为世所珍

【马】【衡】【峪】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
衡,来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》,原文:表既憎祢衡,璋复轻张松

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