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猫咪起名叫蜗兔

萧苓舜作者：萧苓舜2023-02-14 06:44:11

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

猫咪起名叫蜗兔

【冬】【勘】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
冬，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

【葭】【漓】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《小至》，原文：刺绣五纹添弱线，吹葭六琯动浮灰

【绪】【浚】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
绪，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：谁截小秋滩，闲窥四绪宽

【昃】【采】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
昃采，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：勤中昃、采善询荛

【易】【津】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
易津，来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪之官嵢峡五言五首 其一》，原文：津吏难绳束，滩船易覆翻

【岿】【践】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
岿，来源于周紫芝的《宋诗》《竞渡曲》，原文：岿来醉作踏浪歌，应笑吴儿拜浪婆

【畚】【棋】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《和柳子玉共城新开御河过所居墙下》，原文：谁将畚锸千夫力，添上园林一倍清

【翙】【薏】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【宏】【皤】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
宏，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其二》，原文：曩时吴畏斋，槃槃极宏毅

【权】【瞻】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
权，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：似垣环泰一，如阵拥中权

【纾】【黎】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
纾，来源于周密的《宋诗》《赠别三首 其一》，原文：前置酒一樽，于以纾别离

【荣】【敏】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
荣敏，来源于释道潜的《宋诗》《证师圣可桐虚斋》，原文：异速成之朝荣兮，培益厚而日敏

【淄】【天】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淄天，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制途次旧居应制》，原文：潞国临淄邸，天王别驾舆

【缤】【彤】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
缤，来源于郑刚中的《宋诗》《海滨石有根茎而生类于芝者俗呼为石花已为作记今日敷设花座严置净室普奉十方用结山斋净缘为此偈曰》，原文：缤纷颠倒，与空同处

【枝】【琤】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
枝琤，来源于萧立之的《宋诗》《合皂山杉节歌为士真姪作》，原文：前年木价愁达官，一枝堕地琤琅玕

【明】【菀】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
明菀，来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》，原文：春晖明淡上三竿，风菀愁红迈蔕残

【鸢】【蔻】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：飞鸢悔前笑，黄犬悲晚悟

【耘】【宣】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
耘宣，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：秉尔耒耜，或耘或宣，惟仲山甫

【洛】【茯】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
洛，来源于楼钥的《宋诗》《樊运使挽词 其四》，原文：河洛湮来派，西州忆旧缘

【淙】【融】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
淙，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一一》，原文：碎白淙崖瀑，孤青煮海烟

【维】【泉】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
维泉，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 寒泓》，原文：子盍观于泉，遇险维其止

【缎】【韵】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【芮】【虔】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芮，来源于许月卿的《宋诗》《赠李企》，原文：共觉共兜乱尧世，何须虞芮质周田

【域】【纮】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
域纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：八纮统域，九服要荒

【萦】【惜】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
萦惜，来源于梅挚的《宋诗》《和王益新繁县东湖瑞莲歌》，原文：酒酣倚栏惜红晖，炳素徘徊萦不飞

【绍】【献】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
绍献，来源于韩淲的《宋诗》《余子任访章泉》，原文：翁实独远绍，文献所酌斟

【辰】【嵇】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
辰，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠萧二十使君》，原文：旷绝含香舍，稽留伏枕辰

【莲】【笛】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
莲笛，来源于秦观的《宋诗》《纳凉》，原文：月明船笛参差起，风定池莲自在香

【尚】【蕴】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
尚蕴，来源于吕温的《唐诗》《吐蕃别馆和周十一郎中杨七录事望白水山作》，原文：夙闻蕴孤尚，终欲穷幽遐

【肖】【幂】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
肖，来源于柳宗元的《唐诗》《跂乌词》，原文：翘肖独足下丛薄，口衔低枝始能跃

【凇】【甄】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【霓】【优】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
霓优，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：阳春假优装，投霓忽高弦

【瀚】【博】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
瀚，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其三》，原文：龙輴来瀚海，鹤驾返神霄

【秋】【纫】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
秋纫，来源于黄庚的《宋诗》《即事》，原文：晓窗对菊思元亮，秋佩纫兰效屈平

【霓】【雅】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霓雅，来源于李复的《宋诗》《和张总管菊 其一》，原文：云里霓裳闲俨雅，霜前黄鹄独轩昂

【琛】【艺】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
琛，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

【维】【新】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
维新，来源于苏轼的《宋诗》《孤山二咏 竹阁》，原文：欲把新诗问遗像，病维摩诘更无言

【缥】【绎】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缥，来源于周紫芝的《宋诗》《送王天民归双泉》，原文：旧闻双泉居，缥渺在寥廓

【澧】【徽】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

【决】【琢】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
决，来源于孔武仲的《宋诗》《五月廿八日雨后》，原文：中宵如河决，浩渺不可当

【袁】【荔】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
袁，来源于姚勉的《宋诗》《荐黄平仲过雪巖以诗代简》，原文：敲门试惊袁安眠，莫作剡溪王子船

【昕】【圣】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昕，来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》，原文：入火且不热，况乃逢朝昕

【覃】【苑】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

【燝】【雯】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【璩】【萄】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【团】【琛】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
团，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五八》，原文：赤肉团边，捉得个贼

【漫】【颜】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
漫颜，来源于张辞的《唐诗》《题壁》，原文：红炉漫烧药，玉颜安可驻

【朝】【恣】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
朝恣，来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》，原文：一朝羽翼成，丹霄恣遨嬉

【菀】【烊】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
菀，来源于李新的《宋诗》《早梅》，原文：孤标若值芳华菀，羞与妖红碧树邻

【芨】【晶】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

【里】【霓】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
里霓，来源于刘辰翁的《宋诗》《月》，原文：霓裳声里一攧，如今是第几轮

【芦】【澧】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芦，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》，原文：新沙增岸脚，小港隠芦丛

【晳】【奘】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晳，来源于蔡襄的《宋诗》《送勤上人归吴中》，原文：吴江水好吴岫灵，吴人晳白神气清

【寒】【昙】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
寒昙，来源于李弥逊的《宋诗》《彦定知县府判池有双莲置酒其上坐客有诗姑以三绝塞责 其三》，原文：不似优昙照寒水，一茎能现四邉花

【桥】【岳】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
桥岳，来源于齐己的《唐诗》《送人游衡岳》，原文：石桥僧问我，应寄岳茶还

【宏】【汶】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宏，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

【凝】【乘】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凝乘，来源于赵善扛的《宋词》《烛影摇红》，原文：洞天一笑，仙驭乘空，姑峰凝翠

【箪】【汐】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
箪，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

【戚】【渭】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
戚，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：其间欣与戚，短长未暇论

【樱】【菡】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
樱菡，来源于陈杰的《宋诗》《除夕对梅花烛花二首 其二》，原文：顷刻开花翦复成，大如菡萏小朱樱

【召】【畅】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
召，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其一》，原文：去岁都城客，传闻召节驰

【幂】【鸢】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
幂，来源于孙巖的《宋诗》《树阴》，原文：春去空山啼乳鶑，鶑边老树幂新青

【苏】【浦】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苏浦，来源于骆宾王的《唐诗》《在江南赠宋五之问》，原文：姑苏望南浦，邯郸通北走

【品】【蓬】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
品蓬，来源于游冠卿的《宋诗》《题集仙桥》，原文：路接蓬山仙世界，品题今为邑人留

【泊】【蘅】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
泊蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》，原文：晚泊亲鸥鹭，残芳袭杜蘅

【昂】【缨】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
昂缨，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 八》，原文：济济飞缨，昂昂践位

【榭】【才】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
榭才，来源于邵雍的《宋诗》《洛下园池》，原文：更小亭栏花自好，尽荒台榭景才真

【泱】【天】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泱天，来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》，原文：天寒云不散，泱漭路犹迷

【徽】【本】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
徽本，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌 一》，原文：崔徽本不是娼家，教歌按舞娼家长

【泰】【粤】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泰，来源于罗茂良的《宋诗》《送曾云巢被召》，原文：泰华山人上赤墀，上嗟安在见何迟

【奈】【枫】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：其逆祀奈何

【湲】【峨】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
湲峨，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：项里溪水声潺湲，溪上青山峨髻鬟

【町】【爕】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

【耘】【涧】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
耘，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：笑野老来耘山上禾

【泱】【靖】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
泱，来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》，原文：行行且旬日，仅此舟泱漭

【嵇】【巡】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
嵇，来源于白居易的《唐诗》《洛下闲居寄山南令狐相公》，原文：不锻嵇康弥嬾静，无金疎傅更贫闲

【槐】【韧】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
槐，来源于薛季宣的《宋诗》《酴醿雨后 其二》，原文：守郡官槐木，王家梦髑髅

【勖】【境】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

【蓬】【菀】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蓬，来源于赵文的《宋诗》《得莲子》，原文：何况青青盘，磊落堆莲蓬

【澄】【慈】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
澄慈，来源于刘宰的《宋诗》《赠陈内机》，原文：尧夫之诗呈大朴，慈湖之学澄太虚

【岿】【绍】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
岿，来源于刘子澄的《宋诗》《云中寺》，原文：地僻层云岿古禅，我来访古尚依然

【孜】【渤】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》，原文：吕蒙孜孜窥往事，知新益解图当今

【援】【柯】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
援柯，来源于释文珦的《宋诗》《秋胡诗》，原文：春日行采桑，援柯向前林

【恺】【荑】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
恺，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四八》，原文：精通含识性，理义恺然希

【淅】【壹】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
淅，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：翠叶吟风长淅沥，寒梢擎露忽高低

【洵】【婧】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
洵，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：跖蹻同非圣，敦犨众忌洵

【嘉】【胭】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
嘉，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：天生嘉谷，博硕又芳馨

【澎】【自】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
澎自，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

【旭】【洛】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
旭，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题刘著作羲叟家园效圣俞体》，原文：菊死抱枯枝，槿艳随昏旭

【茹】【妤】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
茹，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：扫虑味禅悦，茹蔬谢荤腥

【虔】【朗】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虔，来源于许广渊的《宋诗》《蜕龙洞 其一》，原文：乡人祈旱岁，歌舞尚虔恭

【崔】【婧】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《登城东古台》，原文：迢迢东郊上，有土青崔嵬

【园】【瞳】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
园，来源于吴潜的《宋词》《江城子》，原文：家园十亩屋头边

【蓁】【筝】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蓁，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・醉春风》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

【篁】【霄】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
篁霄，来源于王之道的《宋诗》《四面山午饭澡雪尘土往太湖二首 其二》，原文：重门掩松篁，杰阁戞霄汉

【熹】【俪】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次日再次韵三首 其一》，原文：龟鱼泛渌熹晴日，草树留春著晚花

【滦】【晣】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【玟】【莱】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【鸢】【蔚】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
鸢，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：卑枝亦可栖，不许鸱鸢息

【缮】【谊】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
缮，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

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