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高雅男宝宝起名

董盈闻作者：董盈闻2023-02-14 03:01:54

男孩，

高雅男宝宝起名

【涌】【晖】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涌晖，来源于李邴的《宋词》《念奴娇》，原文：千丈斜晖，奔云涌雾，飞过卢仝屋

【祁】【佐】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祁佐，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

【缔】【旬】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缔，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其九○》，原文：鳌山彩缔耸仙峰，万盏华灯宝箓宫

【运】【白】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
运白，来源于张说的《唐诗》《喜度岭》，原文：道消黄鹤去，运启白驹留

【戈】【重】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戈重，来源于方回的《宋诗》《重阳吟五首 其五》，原文：死尽亲知身偶在，干戈丛里见重阳

【珺】【堰】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于潘璵的《宋诗》《曹娥堰打船》，原文：牛随堰索转，犬吠燎盆明

【之】【执】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
之执，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡邦之事，跸、宫中、庙中、则执烛

【薏】【寅】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
薏，来源于许康民的《宋诗》《白马井》，原文：矍铄平生善用兵，论他薏苡得贪名

【贤】【淄】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
贤淄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：伯彼临淄，左行称贤

【佰】【明】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【欢】【乔】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
欢，来源于柳永的《宋词》《木兰花慢》，原文：欢情

【普】【夷】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
普夷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》，原文：(正末唱)叔父道时间无尺寸安身地，普天下尽都是汉华夷

【采】【炀】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
采，来源于窦巩的《唐诗》《题任处士幽居》，原文：采掇山无主，扶持药有神

【匠】【莞】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
匠，来源于赵蕃的《宋诗》《赣丞曾幼度相邀过明叔买江天阁幼度有诗明叔与成父弟皆和之亦次韵》，原文：画图非意匠，诗句亦天成

【亚】【哲】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
亚，来源于郑谷的《唐诗》《驾部郑郎中三十八丈尹贰东周荣加金紫谷以末派之外恩旧事深因贺送》，原文：郎署转曹虽久次，京河亚尹是优贤

【瀚】【哲】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瀚，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

【隋】【胤】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
隋，来源于黄裳的《宋诗》《泛淮》，原文：泛尽隋河乍入淮，数峰秋势旅眉开

【柃】【博】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于郑清之的《宋诗》《再和前韵 其六》，原文：茂先博物懵星台，世味沉酣酷鸩怀

【旆】【缃】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旆，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟南坡三十韵》，原文：萧寺钟声远，坊门酒旆低

【飖】【岐】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
飖，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十五》，原文：飘飖九霄外，下视望仙宫

【凝】【袁】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
凝袁，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

【谐】【纶】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
谐纶，来源于李纲的《宋诗》《送钱申伯如邵武》，原文：钱郎与世苦不谐，胸次徒抱经纶才

【追】【纬】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
追，来源于吕渭老的《宋词》《清平乐》，原文：长廊语笑追随

【征】【佰】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
征，来源于徐霖的《宋词》《长相思》，原文：征衫脱未成

【史】【渌】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
史，来源于张孝祥的《宋诗》《劝范东叔饮》，原文：今代太史公，四海范氏门

【烽】【峻】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
烽峻，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 十九》，原文：候火云烽峻，悬军幕井干

【经】【晨】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
经晨，来源于邓忠臣的《宋诗》《同舍问及故山景物用钟字韵诗以答》，原文：翻经夜对高禅请，采叶晨邀老圃从

【史】【仞】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
史仞，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其三》，原文：堂堂先太史，孤峭立万仞

【铮】【凛】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
铮，来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：入破铮琮金凤战

【什】【棂】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
什，来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公以小子近司靶阁罕扣芜音忽征庸陋之词盖示记怜之旨特贻篇什俯耀行藏捧翫无猒感戴交切谨依高韵奉和聊抒下情》，原文：什句无骚雅口难开，岂称明公唱和才

【滨】【淼】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
滨淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

【凡】【瑄】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
凡，来源于杨冠卿的《宋词》《西江月》，原文：不趁凡花入样

【钊】【淖】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

【尹】【晢】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
尹，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：(生云)先父与府尹相交契厚

【种】【峨】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
种，来源于于濆的《唐诗》《苦辛吟》，原文：垅上扶犂儿，手种腹长饥

【涛】【馚】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
涛，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：轮辐互高下，波涛鬰翻飞

【凛】【琀】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凛，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵景彝祀高禖书事》，原文：扫雪野庐风凛凛，升坛公衮佩锵锵

【逵】【旷】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
逵，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：往往游三省，腾腾出九逵

【勋】【启】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
勋启，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公府东三咏 韩王宅》，原文：开邦勋业高无让，启第规模壮绝邻

【盛】【韧】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
盛，来源于王令的《宋诗》《饿虎不食子》，原文：虎饿不择肉，盛怒遇子收

【渤】【楦】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
渤，来源于黄公度的《宋诗》《偕方次云饯孙守月下同归戏成》，原文：解貂野店贳浊酒，醉罢高谭偃溟渤

【瞻】【熹】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
瞻，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：弃之老牛皂，无复瞻龙墀

【凌】【芈】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
凌，来源于杨时的《宋诗》《过关山 其二》，原文：岁律行将暮，飚风凌九垓

【望】【戎】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
望戎，来源于李白的《唐诗》《宣城送刘副使入秦》，原文：寄深且戎幕，望重必台司

【涌】【轶】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
涌轶，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

【燃】【元】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
燃元，来源于程公许的《宋诗》《祷雪麻仙洞前立春一日湫压县境而雪霰已集连日六花呈瑞以元宵设供权父及士友皆赋诗二首和韵以谢 其二》，原文：暂驻飚游须浄供，元宵未暇宝灯燃

【飏】【越】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飏越，来源于晁说之的《宋诗》《岚露雨》，原文：越山八月时，飏飏岚露雨

【飏】【玢】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
飏，来源于贺铸的《宋诗》《汤泉道中》，原文：飏鞭吟旧句，归路不知遥

【津】【蕖】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
津蕖，来源于林昉的《宋诗》《泊越浦》，原文：老树津亭缆客舟，芙蕖香歇蓼花抽

【裕】【洵】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
裕，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：建学文翁先美俗，雄边德裕有良筹

【澄】【华】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
澄华，来源于张嵲的《宋诗》《月下观海棠》，原文：澄空流华月，列炬林梢缀

【绚】【轶】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
绚，来源于萧贯的《宋诗》《句》，原文：红萍半圭山波面，回首觚棱九霞绚

【僖】【泊】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

【舟】【绰】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
舟，来源于黄人杰的《宋词》《满江红》，原文：花作阵，舟为宅

【滦】【楣】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

【知】【毓】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
知毓，来源于姚述尧2的《宋词》《念奴娇》，原文：寥廓寒分和气到，知是花神全毓

【黎】【存】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
黎存，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：再到空存旧城郭，遗黎重覩汉官仪

【樨】【豫】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
樨，来源于邓肃的《宋词》《江城子》，原文：笑问木樨，何日吐天香

【浩】【同】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
浩同，来源于赵师侠的《宋词》《鹊桥仙》，原文：同云幕幕，狂风浩浩，激就六花飞下

【钏】【魁】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
钏，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十》，原文：手把车钏镜，终日向外看

【攸】【笙】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
攸，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘清叔襄阳隆中行》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

【樨】【单】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

【粤】【羲】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
粤羲，来源于家铉翁的《宋诗》《为景山题》，原文：粤从羲黄迄孔孟，大原千古垂不朽

【苡】【甯】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《始于文登海上得白石数升如芡实可作枕闻梅丈嗜石故以遗其子子明学士子明有诗次韵》，原文：只疑薏苡来交趾，未信蠙珠出泗滨

【籍】【浠】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
籍，来源于强至的《宋诗》《予初春被病中夏少间勉入省局偶成二十二韵》，原文：生死籍素定，理莫移恩仇

【旌】【奂】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
旌，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 九》，原文：花木经宵露，旌旗入仗风

【炀】【礴】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
炀，来源于薛逢的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

【峪】【燮】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【篌】【栗】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
篌栗，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

【磐】【泉】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
磐泉，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：古岸多磐石，春泉足细流

【逊】【嵇】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
逊，来源于郑谷的《唐诗》《文昌寓直》，原文：何逊空堦夜雨平，朝来交直雨新晴

【纭】【棣】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次子瞻夜字韵作中秋对月二篇一以赠王郎二以寄子瞻 其二》，原文：是非朝野忽纷纭，得丧芳菲一开谢

【谧】【潆】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

【权】【麟】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
权麟，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其二》，原文：麟符玉策总兵权，手托江淮半壁天

【嵇】【岳】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
嵇岳，来源于韦庄的《唐诗》《洪州送西明寺省上人游福建》，原文：远自嵇山游楚泽，又从庐岳去闽川

【皎】【煦】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皎，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五三》，原文：诗题：侯滩首句：江边皎皎过侯滩

【璎】【凝】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璎，来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》，原文：呀然裂入兀不崩，飞流罅出悬珠璎

【烁】【栗】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
烁，来源于丘为的《唐诗》《省试夏日可畏》，原文：火威驰迥野，畏景烁遥途

【良】【合】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
良合，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其二》，原文：会合良艰期，系匏各异县

【庭】【猷】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
庭猷，来源于刘挚的《宋诗》《泛舟》，原文：洞庭醉渊明，剡溪浮子猷

【嶛】【莱】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【邕】【峤】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
邕峤，来源于王之道的《宋诗》《次韵刘春卿书怀》，原文：李峤真才子，唐邕实异人

【轶】【诣】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
轶，来源于释大观的《宋诗》《大慧宏智二禅师揖让图赞》，原文：半前落后，超轶绝尘

【陟】【翊】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其七》，原文：袆衣副珈，陟降不迟

【钊】【鹄】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

【霈】【旎】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霈，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：坐对骄阳思霈泽，日占鸣鹳望穹窿

【白】【尧】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
白尧，来源于郭祥正的《宋诗》《送余秘校》，原文：恨无田园即长往，醉卧白日歌唐尧

【庆】【搦】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
庆搦，来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》，原文：幸逢八秩庆生申，搦管濡毫洒翰新

【圭】【玮】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
圭，来源于苏辙的《宋诗》《喜雪呈李公择》，原文：孤村掩圭窦，深径没芒屩

【未】【骓】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
未，来源于周南的《宋诗》《和史君喜雨 其三》，原文：诸生未用歌华黍，得熟民贫未可知

【萧】【益】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
萧益，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十七》，原文：萧索业苦离，升陟随缘益

【徽】【奎】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
徽奎，来源于释居简的《宋诗》《曹泸南得思陵旧赐张魏公琴曰播云》，原文：玉轸黄金徽，烂烂奎画明

【亚】【旷】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
亚，来源于熊皎的《唐诗》《早梅》，原文：江南近腊时，已亚雪中枝

【梧】【滔】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
梧滔，来源于邹浩的《宋诗》《仙宫岭》，原文：滔滔两川流，会合通梧浔

【峰】【沅】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
峰沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

【鸿】【槿】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
鸿，来源于虞俦的《宋诗》《谢友人寄芡实 其二》，原文：鸿头

【廷】【琛】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
廷，来源于陆文圭的《宋诗》《送严陵邵叔忠学录归侍二首 其二》，原文：黄甲旧书生，明廷推一鹗

【闲】【佰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
闲，来源于韦骧的《宋诗》《游寿山》，原文：乘闲一游真未易，岂论身寄此中闲

【玄】【皤】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
玄，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：豁达幽深远，奥妙入玄机

【凝】【殷】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
凝殷，来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：离宴殷勤，兰舟凝滞，看看送行南浦

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