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兔年出生最好男孩姓名打分

于祁鸥作者:于祁鸥2023-02-14 02:37:36

属兔-男孩-姓名测试打分分析,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生最好男孩姓名打分

【典】【寓】

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
典寓,来源于彭汝砺的《宋诗》《上刘推官一首》,原文:寓迹文章苑,栖魂典籍郛

【旷】【淙】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
旷,来源于黄庭坚的《宋诗》《陈吉老县丞同知命弟游青原谒思禅师予以簿领不得往二公雨久不归戏作百家衣一首二十韵招之》,原文:阿阁三重阶,旷望何高深

【舜】【肖】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
舜肖,来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》,原文:英皇即尧舜,丰姿巧相肖

【苏】【堇】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
苏,来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》,原文:荆山富樵苏,丈室有余燠

【宗】【时】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宗时,来源于林访的《宋诗》《浯溪 其一》,原文:当时若徇区区节,宗社何由获再安

【绍】【垣】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
绍,来源于刘克庄的《宋诗》《四和二首 其二》,原文:绍兴谠议谁当续,元祐全人本不多

【甯】【纲】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
甯,来源于钱起的《唐诗》《长安落第作》,原文:不遇张华识,空悲甯戚歌

【炯】【析】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
炯析,来源于许及之的《宋诗》《中秋见怀》,原文:凛凛栗肤发,炯炯析毫厘

【洲】【涌】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
洲涌,来源于李纲的《宋诗》《金陵怀古四首 其一》,原文:阜转蟠龙翔宝塔,洲分白鹭涌云涛

【勃】【凛】

拼音五行释意
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
勃,来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》,原文:勃蔚袭轩墀,薰沾满衣服

【宣】【袁】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宣袁,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生归广陵(幷序)》,原文:(以上三首幷见《正统道藏》本元刘大彬撰《茅山志》卷二)(按:据同书同卷附玄静先生等表奏,前二诗中之一首为天宝十载九月十四日由内侍袁思艺宣勑

【搦】【漳】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
搦,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:不用笙歌轻点涴,看仙翁手搦虹霓笔

【皓】【沦】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
皓沦,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 题寄商山石》,原文:绮皓巖中石,尝经伴隐沦

【挚】【梁】

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
挚,来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其二》,原文:贪夫污吏,鹰挚狼食

【泱】【瑱】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
泱,来源于陈子昂的《唐诗》《度峡口山赠乔补阙知之王二无竞》,原文:逦迤忽而尽,泱漭平不息

【淙】【茯】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
淙,来源于陆游的《宋诗》《自雪堂登四望亭因歴访苏公遗迹至安国院》,原文:老僊归侍紫皇案,空有野水流淙潺

【沅】【珺】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
沅,来源于赵蕃的《宋诗》《寄秋怀 其一○》,原文:两载沅湘役,虽劳何所为

【樨】【詹】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
樨,来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》,原文:上下秀色中,木樨寄孤芳

【煦】【章】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
煦,来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》,原文:肯教容易度春光,来日清明更妍煦

【瑗】【榆】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

【经】【零】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
经零,来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》,原文:玉艳淡泊,梨花带月,胭脂零落,海棠经雨

【郝】【霈】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

【隽】【洌】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
隽,来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其四》,原文:中行穆子虽争隽,司马温公不贵枭

【纫】【肖】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
纫,来源于张侃的《宋诗》《象田老馈山茶用东坡先生韵奉寄》,原文:铜模新制号凤团,绛纱斜纫护龙餠

【淙】【谆】

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
淙,来源于范成大的《宋诗》《寒雨》,原文:何事冬来雨打窗,夜声滴滴晓声淙

【沅】【景】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
沅,来源于玄泰的《唐诗》《畬山谣》,原文:畬山儿,畬山儿(《沅湘》无此三字),无所知,年年凿(《五灯会元》作「斫」)断青山嵋

【征】【蓬】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
征蓬,来源于韩维的《宋诗》《送樊进士归宁》,原文:岂在蓬荜征,为子驻征鞍

【箴】【淙】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
箴,来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》,原文:诗是天机不浪吟,自吟自正自规箴

【圣】【远】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
圣远,来源于彭汝砺的《宋诗》《毛诗 其一》,原文:议收天地远,心到圣贤微

【尧】【楦】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
尧,来源于吕陶的《宋诗》《送江巨源奉议》,原文:平生先远业,有以助尧聪

【巍】【桑】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巍,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五七》,原文:觉皇垂迹左金轮,宝殿巍巍表至尊

【胧】【炯】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
胧,来源于冯延巳的《唐诗》《喜迁莺 一》,原文:春树晓朦胧,残灯和烬闭朱栊,人语隔屏风

【泽】【宗】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
泽宗,来源于李纲的《宋诗》《恭闻诏书襃悼陈少阳赠官与一子恩泽赐缗钱五十万感涕四首 其二》,原文:祖宗德泽在斯民,韦带精忠不乏人

【旬】【渭】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
旬渭,来源于田锡的《宋诗》《和太素早春书事忆游京国》,原文:新年吟咏喜经旬,金粟山边渭水滨

【矜】【杉】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
矜,来源于孟郊的《唐诗》《招文士饮》,原文:退之如放逐,李白自矜夸

【馠】【莱】

拼音五行释意
hān芳香。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于杜甫的《唐诗》《游子》,原文:蓬莱如可到,衰白问羣仙

【堰】【园】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰园,来源于王之望的《宋诗》《次韵制帅和王宪二首 其二》,原文:二麦初收堰水流,西园飞盖使君游

【圭】【辰】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
圭辰,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:圭璧五寸,以祀日月星辰

【沥】【楠】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
沥,来源于周孚的《宋诗》《赠朱德裕宋安民以学诗如学仙为韵五首 其三》,原文:沥酒不醉我,征诗又遗予

【赫】【町】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
赫,来源于陈造的《宋诗》《彭尉焚巢二首 其一》,原文:赫炎卷地过,椽瓦了无在

【轶】【洛】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
轶洛,来源于洪适的《宋诗》《会黄雷州乐语口号》,原文:二难辞藻琢琼瑰,入洛当年擅轶才

【宏】【真】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
宏真,来源于释宗杲的《宋诗》《法宏禅人求赞》,原文:法宏貌得吾真,仿佛镇州普化

【淄】【挚】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淄,来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》,原文:梁驾陪玄赏,淄庭掩翠岑

【泽】【仞】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
泽仞,来源于李建中的《宋诗》《题仙都山》,原文:巨石临广泽,千仞凌高穹

【皤】【垣】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
皤,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:白帽素履,须发皤皤

【屿】【烨】

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
屿,来源于赵蕃的《宋诗》《初五日晚雨欲舣舟大琛而舟行过焉示成父弟》,原文:寻诗贪屿岛,沽酒误村场

【品】【苍】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
品苍,来源于释居简的《宋诗》《卢次夔下第》,原文:诸贤品华玉,四字独苍蝇

【璋】【淮】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
璋,来源于许棐的《宋诗》《汤婆子》,原文:皤腹却无璋瓦分,矮身难称绮罗妆

【朴】【亚】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
朴亚,来源于李建中的《宋诗》《澹山巖》,原文:古朴宫殿□,偃亚松桂香

【园】【浦】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
园浦,来源于李端的《唐诗》《宿洞庭》,原文:西园与南浦,万里共悠悠

【札】【楚】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
札楚,来源于徐铉的《宋诗》《送陈先生之洪并寄萧少卿》,原文:知有欢娱游楚泽,更无书札到京华

【峤】【缘】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峤缘,来源于李师中的《宋诗》《中隠巖 其二》,原文:坎止流行但信缘,峤南风景异山川

【淬】【峻】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
淬峻,来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》,原文:魏华自磨淬,峻秀不包裹

【蕴】【岭】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
蕴,来源于叶适的《宋诗》《送赵景明知江陵县》,原文:田园多遯夫,未必抱奇蕴

【烯】【未】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:南楼人未起

【桠】【璎】

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
桠,来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》,原文:经笥安巖匼,缾囊挂树桠

【固】【恤】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
固恤,来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 一》,原文:闾里固宜勤抚恤,楼台亦要数跻攀

【淮】【杨】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淮杨,来源于张镃的《宋诗》《送陈同父》,原文:长安又见垂杨老,淮甸将兴故国悲

【霆】【昱】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
霆,来源于韩维的《宋诗》《观龙和谢师厚》,原文:霆收无迹雨在物,吁龙出处何其神

【洵】【酝】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:洧之外,洵訏且乐

【圭】【荑】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
圭,来源于李峤的《唐诗》《王屋山第之侧杂构小亭暇日与羣公同游》,原文:复看题柳叶,弥喜荫桐圭

【沥】【韬】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沥,来源于张祜的《唐诗》《苦旱》,原文:蹔欣垂滴沥,终讶阻缠绵

【纪】【援】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其七》,原文:入仕已四纪,把麾还六州

【朔】【朗】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朔,来源于利登的《宋诗》《癸巳十一月二十五辞家雪甚作怆然有怀》,原文:朔风万里长,吹雪犯巾帻

【洛】【珧】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
洛,来源于王庭的《宋词》《解佩令》,原文:洛川回雪

【蕴】【齐】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕴齐,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 依法出生分第八 其二》,原文:难齐四句功,五蕴未曾空

【烟】【绅】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
烟绅,来源于魏良臣的《宋诗》《泊罗庙》,原文:侯封忠洁缙绅外,庙外汩罗烟霭中

【皋】【栗】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
皋栗,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“宽而栗,柔而立,愿而恭,乱而敬,扰而毅,直而温,简而廉,刚而塞,强而义

【晳】【苍】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》,原文:圣门岂不高曾晳,列传何为首伯夷

【纭】【礼】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
纭,来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其二》,原文:疑篇了咄嗟,确论摧纷纭

【熙】【裕】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
熙裕,来源于张方平的《宋诗》《升祔庆成》,原文:灵长繄发祥,熙洽本垂裕

【渌】【珧】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
渌,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒城》,原文:香侵井干过,味染濠波渌

【永】【缈】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
永,来源于刘攽的《宋诗》《苦热登楼》,原文:上天无清风,何以逃永夏

【零】【榆】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
零榆,来源于王初的《宋诗》《七夕》,原文:榆叶飘零碧汉流,玉蟾珠露两清秋

【源】【曙】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
源,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 二》,原文:还源去,说易运心难

【岭】【箫】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
岭箫,来源于陆游的《宋词》《隔浦莲近拍》,原文:吹箫同过缑岭

【武】【沛】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
武沛,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:唐玄宗开元甲子,河间邢巨、沛国武平一,尝游是溪,题绝句其下

【蓁】【志】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
蓁,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

【鼎】【芾】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
鼎,来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》,原文:青云路在天,弃鼎亦徒然

【纶】【忻】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纶,来源于项安世的《宋诗》《次韵颜运使伏龙山诸葛祠堂二首 其一》,原文:羽扇白纶巾,堂堂六尺身

【猷】【楦】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
猷,来源于张守的《宋诗》《赵约不远千里命驾相过中道寄示三诗姑和答一篇》,原文:叔夜相思能肯顾,子猷乘兴却言归

【熠】【境】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
熠,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:燎毛焰晶荧,破竹锋熠爚

【蕖】【政】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕖政,来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》,原文:孰计还家底许居,政犹秋雨堕芙蕖

【采】【蕴】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
采蕴,来源于王柏的《宋诗》《盛化州挽些》,原文:蕴异采而儃佪兮,已喧豗而吠怪

【史】【樨】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
史,来源于张孝祥的《宋诗》《寄题向彦绩史君采菊堂》,原文:史君天资高,夙昔事幽屏

【冶】【樟】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
冶,来源于陈亮的《宋词》《念奴娇》,原文:妖冶廉纤,只做得,飞鸟向人偎傍

【椰】【壬】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
椰,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

【玄】【湛】

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玄湛,来源于朱熹的《宋诗》《题画》,原文:神钧儛空洞,玄露湛霄晖

【嘉】【潆】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嘉,来源于释善珍的《宋诗》《祭侃古樵塔》,原文:嘉定之间,公壮我少

【珺】【洌】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

【昃】【熹】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昃,来源于陆游的《宋诗》《妾命薄》,原文:日长别殿承恩稀,旰昃犹闻亲万机

【曦】【岱】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
曦,来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》,原文:劔戟凛秋霜,旌棨闪朝曦

【洵】【炅】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
洵,来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》,原文:天锡公纯嘏,洵美且仁

【淖】【召】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》,原文:泥淖停牛屋,风埃坐箦床

【葆】【檀】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
葆,来源于王之道的《宋诗》《夏日雨霁郊行次韵刘春卿》,原文:苍苔长绿发,嫩竹揺翠葆

【晔】【桠】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
晔,来源于王令的《宋诗》《谢李常伯》,原文:行义不赫晔,名声无萎蕤

【澄】【爕】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
澄,来源于楼钥的《宋诗》《中秋》,原文:光彩澄高露,氛埃廓太清

【洲】【珈】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洲,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》,原文:平生鸥鸟志,未去恋沧洲

【时】【沥】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
时沥,来源于郑侠的《宋诗》《古交行》,原文:大海有时竭,此心沥不干

【零】【淬】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
零,来源于曾巩的《宋诗》《雪咏》,原文:群来信汗漫,孤飘亦零丁

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