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儿子起名字叫什么好

韩笙灵作者：韩笙灵2023-02-13 15:47:52

，

儿子起名字叫什么好

【术】【虔】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
术虔，来源于元稹的《唐诗》《拜禹庙》，原文：还希四载术，将以拯虔刘

【珞】【薏】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珞，来源于乐雷发的《宋诗》《九疑紫霞洞歌》，原文：翠霞紫云张宝幄，悬黎结绿盘璎珞

【晳】【镜】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

【鹤】【采】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鹤采，来源于丁谓的《宋诗》《船》，原文：采菱浮苑囿，鸣鹤泛池台

【玄】【储】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
玄，来源于刘攽的《宋诗》《夏夜月中》，原文：儿童戏相惊，庭有玄冠客

【昱】【飔】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

【鸯】【亦】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
鸯亦，来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 五》，原文：鸳鸯亦零落，彩色难相求

【闰】【泯】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《侍南轩先生卷云亭望岳麓积雪分韵得初作二字》，原文：十韵分九人，其一固闰余

【傅】【姿】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
傅姿，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：轻姿傅粉

【尹】【炫】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尹，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：高蹈潘逸士，未能趋县尹

【枫】【甄】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
枫，来源于郑刚中的《宋诗》《送宋叔海郎中总领湖北》，原文：枫落吴江冷，此是识君处

【樨】【珑】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

【亦】【幽】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
亦幽，来源于王安石的《宋诗》《送杨骥秀才归鄱阳》，原文：巾箱所得皆幽懿，亦见乡人为发挥

【匡】【纾】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匡，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：大道俱成棘子林，行人夜宿墙匡[一一]月

【挚】【苍】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
挚苍，来源于袁燮的《宋诗》《赠京尹八首 其六》，原文：挚若苍鹰非不健，何如鸾凤效嘉祥

【蕋】【曜】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《次韵东渠兄观梅》，原文：诗眼非梅不可遮，三葩五蕋便堪嘉

【瑜】【品】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜背云)我如今指着这鱼，双关二意，乱道数句，我讥讽这大耳汉，看他知道么

【殷】【皖】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
殷，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：率惟兹有陈，保乂有殷，故殷礼陟配天，多历年所

【晶】【苓】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晶，来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：不及吴江桥上望，水晶宫里揖嫦娥

【沦】【锐】

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沦锐，来源于彭龟年的《宋诗》《挽张南轩先生八首 其一》，原文：沦胥五十年，锐气日以堙

【昭】【嶛】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
嶛liáo木高。
国学点评
昭，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四七》，原文：式是壤伯，昭乎圣徒

【昙】【笈】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
昙，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：这里见得，黄面瞿昙

【勰】【儒】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

【绡】【柏】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
绡，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：未如就作水仙戏，水精缨珮鲛绡裳

【袁】【童】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
袁，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：袁州司法多兼局，日暮归来印几窠

【韪】【臻】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
韪，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：子陵吾所韪，蓑外底须名

【陟】【巡】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
陟巡，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：）（〖1〗《山右金石记》卷九《硖石山杨夫人摩崖诗刻》条引《鳯台县志》：石壁刻『唐天佑丙子岁六月十四日离府，至中旬巡祀到此，登陟硖石山，偶上先师掷笔台，眺观景象，为诗上碣

【幻】【映】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
幻映，来源于刘克庄的《宋诗》《翌日宫教惠诗次韵二首 其二》，原文：华栋把茅皆幻假，祝君黄发映朱颜

【苏】【仪】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
苏仪，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》，原文：(旦云了)我则理会庞涓刖了孙膑，几曾见张仪冻杀苏秦，好教自嗔

【翀】【时】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【馠】【皓】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
皓，来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》，原文：青云睨子贵，皓首笑吾衰

【琢】【棣】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
琢，来源于释心月的《宋诗》《无瑕》，原文：本体温如又莹如，拟心雕琢费工夫

【唯】【尹】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
唯尹，来源于王洋的《宋诗》《赠向扬州》，原文：语多杂乱唯说尹，但道还乐今年丰

【望】【篌】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
望，来源于姬昌的《周易》《周易/小畜卦》，原文：月几望，君子 征凶

【洛】【情】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
洛情，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：记那回、西洛桥边，裙翠传情，玉纤轻掬

【槿】【临】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
槿临，来源于吕本中的《宋诗》《偶题》，原文：槿篱临古涧，苍然来书幄

【潞】【重】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
潞重，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

【遒】【芾】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
遒，来源于方一夔的《宋诗》《将归戏作此以别诸友》，原文：惊心岁月遒，过眼风雨快

【篁】【恒】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
篁恒，来源于宋之问的《唐诗》《过中书元舍人山斋》，原文：梦想恒载驰，松篁若旧识

【札】【蒲】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
札蒲，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：虏酋蒲察与葛札，或贯其脑斧其吭

【昉】【团】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昉，来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其五》，原文：古来功名士，发迹昉穷边

【凰】【惟】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
凰惟，来源于满维端的《宋诗》《桐轩》，原文：静想还思理琴瑟，高吟惟恐引凤凰

【惜】【琮】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
惜琮，来源于苏轼的《宋诗》《龙尾砚歌》，原文：黄琮白琥天不惜，顾恐贪夫死怀璧

【庚】【浠】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
庚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：十五、庚辰，吴入楚

【温】【洌】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
温，来源于王之道的《宋词》《阮郎归》，原文：欠温春酒寒

【麓】【淙】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
麓，来源于苏颂的《宋诗》《和游中京镇国寺》，原文：塔庙奚山麓，乘轺偶共登

【思】【簌】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
思簌，来源于无名氏的《元曲》《挂梧桐・谩教人忆茂陵，调琴谁共听？少个知音，斗帐沉烟冷。孤眠最若，》，原文：心肠纵然如铁硬，苦也思量，扑扑簌簌泪倾

【纴】【兴】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【蕾】【芸】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
蕾，来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》，原文：未肯临风吐香粉，先将蓓蕾试轻红

【朗】【骃】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朗，来源于颜真卿的《唐诗》《五言夜宴咏灯联句》，原文：讵慙珠乘朗，不让月轮明

【匡】【轶】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
匡，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・后庭花》，原文：怎消得把千钟禄位享，将万民财物匡，把二品皇宣受，将三台银印掌

【炜】【瑄】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
炜，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 粲华赞》，原文：金英炜煌，翠叶交加

【坤】【慷】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
坤慷，来源于张镃的《宋诗》《同魏茂先潘茂洪泛湖终日》，原文：潘君高隠百不知，酒酣慷慨干坤窄

【和】【泱】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
和泱，来源于韩维的《宋诗》《又灵沟道中》，原文：春风来无迹，泱莽天地和

【蕋】【郁】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

【昕】【汝】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
昕，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：凯风将雨至，蓬蓬亘昕夕

【由】【霓】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
由霓，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其三》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

【常】【茵】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
常茵，来源于王建的《唐诗》《秋日后》，原文：住处近山常足雨，闻晴晒曝旧芳茵

【初】【松】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
初松，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十七》，原文：好是梨花相映处，更胜松雪日初晴

【壬】【芈】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
壬，来源于曹勋的《宋诗》《闻逆虏近淮》，原文：壬午收亨运，余屯未肯休

【晤】【荷】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《和王应夫见贻二首 其一》，原文：不见应夫久，永怀清晤同

【沐】【昕】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
沐，来源于张栻的《宋诗》《送陈择之》，原文：更期休沐晨，相与穷杖屦

【崔】【禄】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
崔，来源于王庭珪的《宋诗》《九日登鸿飞台》，原文：此地崔嵬聊试脚，明年强徤更衔杯

【曦】【灏】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
曦，来源于吴融的《唐诗》《平望蚊子二十六韵》，原文：如何正曦赫，吞噬当通衢

【秉】【钲】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
秉，来源于黄孝迈的《宋词》《水龙吟》，原文：谁共题诗秉烛，两厌厌、天涯别袂

【滦】【琢】

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

【勰】【樨】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【乘】【语】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
乘语，来源于耿时举的《宋词》《满江红》，原文：兰台旧、扁舟乘兴，处留奇语

【砺】【郁】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
砺，来源于周必大的《宋诗》《正月三日胡季亨及伯信仲威叔贤昆仲欧阳宅之李达可同自永和来雨中小集叠岫阁用金鼎玉舟劝酒下视梅林戏举说命五说戏祝六君蒙次前韵赋佳篇各征旧事各以一篇为谢 答胡季亨》，原文：济川用砺我无是，作醴和羹何有哉

【璞】【燮】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璞，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：荆璞虽未琢，须成圭璧珍

【华】【湫】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
华湫，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：谁谓潘郎坐华屋，肯为湫隘兴永叹

【娥】【萄】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
娥，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其一一》，原文：即心便是佛，姮娥不画眉

【漪】【迪】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
漪，来源于谢逸的《宋诗》《送鹿好古》，原文：铜龙晓鼓鸣，画舸扬漪澜

【希】【天】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
希天，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》，原文：〖2〗《新唐书·艺文志》「天文类」云：「王希明《丹元步天歌》一卷

【湲】【辽】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
湲，来源于皮日休的《唐诗》《题惠山泉（二首） 二》，原文：时借僧炉拾寒叶，自来林下煮潺湲

【恽】【樗】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

【央】【娅】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
央，来源于王珪的《宋诗》《句 其五》，原文：禁籞平明帐殿开，华芝初下未央来

【子】【尔】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
子尔，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一八》，原文：穆穆王子，毋靳尔猷

【炀】【婳】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
炀，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》，原文：炀天子，自言福祚长无穷，岂知皇子封酅公

【骥】【翙】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骥，来源于尹洙的《宋诗》《随州闻刘易入终南山》，原文：神骥渴死追无踪，离娄眩目迷虚空

【桦】【娅】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
桦，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

【瑧】【飖】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
飖，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 两朱阁 刺佛寺寖多也》，原文：帝子吹箫双得仙，五云飘飖飞上天

【源】【榭】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
源，来源于张埴的《宋诗》《寄题月潭方丈》，原文：脱落众浊源，舞影秋夜静

【祈】【恬】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
祈恬，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：县官祈祷聊具文，饥声嗷嗷恬不闻

【尉】【尔】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尉尔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：子驷抑尉止曰：「尔车，非礼也

【由】【颖】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
由颖，来源于释文珦的《宋诗》《得两金铺乃秦汉门物以充水滴因作歌》，原文：渟泉于中浅且清，玄颖由此生光晶

【绍】【斌】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
绍，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：爰登宝位，爰绍丕基

【炯】【书】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炯书，来源于方一夔的《宋诗》《次韵洪复翁辞沃氏招馆》，原文：旁人指我作书邮，双双紫芒炯中洲，谈笑不下孙叔优

【经】【洵】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
经，来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：想孤山、山下经过

【易】【偕】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
易偕，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：小儿愿与翁偕隐，正恐声名未易逃

【郄】【娄】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：”郄缺曰：“非吾力不能纳也，义实不尔克也

【圣】【蓬】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
圣蓬，来源于杨杰的《宋诗》《送天台邦师》，原文：自云天圣景祐中，踪迹犹飘蓬

【竺】【槐】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
竺，来源于强至的《宋诗》《文懿大师院假山》，原文：竺峰飞过传闻后，蓬岛移来想像间

【豫】【苏】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
豫苏，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：诗魂苏醒在，千载豫章公

【植】【欢】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
植欢，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

【筠】【逻】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
筠，来源于张嵲的《宋诗》《绝句》，原文：荦确南山路，丛筠冒水生

【泯】【晋】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泯晋，来源于苏颂的《宋诗》《发句米奉议见示与诸公唱和北山壮观佳篇因索鄙制老病久弃笔砚勉强口占小子次韵奉酬》，原文：襟带湘泯水，屏围晋楚峰

【屹】【浚】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
屹浚，来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》，原文：浚郊开王畿，屹然根本固

【榷】【锋】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送熊主簿》，原文：邑事多商榷，惟诗未暇论

【榭】【椰】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
榭，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士 其二》，原文：花烛园林春半际，烟波亭榭水中间

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