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缺土属虎女孩起名replace

董意珂作者:董意珂2023-02-13 11:38:20

属虎-缺土-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺土属虎女孩起名replace

【瑷】【琉】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【优】【琉】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
优琉,来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》,原文:琉璃瓶莹秋月白,优昙花浄含晓露

【懿】【若】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
懿若,来源于熊禾的《宋诗》《古风寿九十》,原文:懿戒亦何年,耄境若童草

【萦】【玮】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
萦,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:苍茫烟雾下,一水萦如袂

【依】【津】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
依津,来源于刘敞的《宋诗》《为纪四谒旧相识》,原文:萧条依陋巷,契阔问通津

【岚】【珈】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
岚,来源于倪德元的《宋诗》《钓鱼矶》,原文:波光照影肝胆寒,岚气逼人毛发立

【优】【漓】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
优,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵师契诗中及赈贷事》,原文:旧唯优附郭,近乃略诸乡

【礴】【霏】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
礴,来源于秦观的《宋诗》《田居四首 其二》,原文:羸老厌烦歊,解衣屡槃礴

【柒】【磐】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【徵】【冽】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
冽,来源于王灼的《宋诗》《送译上人出蜀》,原文:玉泉亦清冽,纵饮争挽袂

【晏】【胥】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
晏胥,来源于陈普的《宋诗》《水车》,原文:老农茅屋中,华胥梦方晏

【韦】【汐】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
韦,来源于虞俦的《宋诗》《即事 其一》,原文:床头况有韦编在,消长何妨以数穷

【嫣】【渲】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
嫣,来源于叶子强的《宋诗》《奉赋水仙花诗以谢提宫龚丈之贶》,原文:惊此绰约落尘寰,嫣然花面明雕栏

【茜】【攸】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茜,来源于徐夤的《唐诗》《赠垂光同年》,原文:丹桂攀来十七春,如今始见茜袍新

【援】【澧】

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
援,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:高踪蹑巢由,援手谢卨稷

【琬】【嫣】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琬,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》,原文:仁言尽集丝纶旧,细札初刊琬琰新

【晏】【崔】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
晏崔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:晏子立于崔氏之门外,其人曰:「死乎

【容】【枫】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
容枫,来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其九》,原文:从容国论对枫宸,今古无双第一人

【蔻】【鸢】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
蔻,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 一》,原文:娉娉褭褭十三余,豆蔻梢头二月初

【豫】【玟】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
豫,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:(雷地豫)震上坤下 《豫》:利建侯行师

【奎】【琛】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
奎,来源于程公许的《宋诗》《题高庙宸翰》,原文:古锦囊开两轴书,宸奎腾采动山墟

【奎】【维】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
奎,来源于崔与之的《宋诗》《送袁校书赴湖州别驾》,原文:奎壁光芒久聚东,奏篇入献大明宫

【亚】【珂】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
亚珂,来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・鹊踏枝》,原文:忙杀游蜂,恨杀啼鹃,没乱杀鸣珂巷亚仙,兜的又引起顽涎

【芦】【约】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
芦约,来源于张镃的《宋诗》《七月望烟波观对月》,原文:烟芦窣飒杂虫响,渔艇隠约收丝缗

【依】【爕】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
依,来源于希迁的《唐诗》《参同契》,原文:然依一一法,依根叶分布

【嫒】【晶】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
晶,来源于綦毋潜的《唐诗》《茅山洞口》,原文:方随地脉转,稍觉水晶寒

【匠】【岐】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
匠,来源于晁说之的《宋诗》《十月十三日自郡归山中寄周秀实昆仲》,原文:耿介自小人,大匠死绳墨

【娥】【夷】

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
娥夷,来源于惠津的《宋诗》《句》,原文:饥残夷叔丰姿瘦,泣尽娥英粉泪干

【邕】【夷】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
邕夷,来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》,原文:戍邕溃卒导蕃夷,闻说衡湘被祸奇

【睨】【岭】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
睨岭,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:睥睨旧游心惚慌,南岭赤日西玄霜

【瑱】【嵊】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑱,来源于郑刚中的《宋诗》《寄题李监酒不俗阁》,原文:嫫母学西子,象玉徒瑱揥

【郝】【峨】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
郝,来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》,原文:晒书旧事聊同郝,联句新声恐类侯

【浅】【胭】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
浅胭,来源于宋祁的《宋词》《蝶恋花》,原文:泪落胭脂,界破蜂黄浅

【萄】【由】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
萄,来源于晁公溯的《宋诗》《东津》,原文:玻瓈江尽不受垢,蒲萄酒浓初酦醅

【炫】【徵】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炫,来源于苏辙的《宋诗》《陪毛君夜游北园》,原文:雨练风柔雪不如,精神炫转影扶疏

【璎】【奈】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《三泉龙门》,原文:溪声泻出骇风雨,巖泉乱滴纷珠璎

【依】【滢】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
依,来源于杜安世的《宋词》《凤衔杯》,原文:向南园、情绪依依

【瑛】【治】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
瑛,来源于陈与义的《宋诗》《樱桃》,原文:赤瑛盘里虽殊遇,何似筠笼相发挥

【勖】【嵊】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

【昶】【嫒】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【原】【央】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
原央,来源于刘沧的《唐诗》《望未央宫》,原文:西上秦原见未央,山岚川色晚苍苍

【沫】【温】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
沫温,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒早朝》,原文:病眼无堪频唾沫,瘁肌时复强嘘温

【磊】【桢】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
磊,来源于张栻的《宋诗》《李仁父寄茯苓酥赋长句谢之》,原文:龟跧凫伏自磊砢,金坚玉洁仍丰融

【淅】【硝】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淅,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》,原文:(旦连唱)教奴独立在雪儿里,淅淅朔风似刀割体,浑身如脱在那江儿水

【瓷】【晏】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瓷,来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》,原文:瓷瓶蜡纸印丹砂,日铸春风出使家

【殷】【莆】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
殷莆,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:莆阳礼义国,敛袵殷黼冔

【序】【昶】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【央】【博】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
央博,来源于释德洪的《宋诗》《蔡元中真赞》,原文:与夫苍颜槁项论博南,策未央者,殆各梦而同牀乎

【棹】【辰】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
棹,来源于李新的《宋诗》《冬至夜宿颙口市》,原文:宁辞举棹频,不觉又黄昏

【粤】【爕】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
粤,来源于刘跂的《宋诗》《西溪次韵九首 其六》,原文:穷乡悲百粤,胜槩忆三吴

【霁】【璎】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
霁,来源于卢象的《唐诗》《峡中作》,原文:晚见江山霁,宵闻风雨来

【温】【巡】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
温巡,来源于易士达的《宋诗》《梅》,原文:温存留索巡簷笑,遮莫高楼起笛愁

【永】【晨】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
永晨,来源于刘禹锡的《唐诗》《送张盥赴举诗》,原文:永怀同年友,追想出谷晨

【苒】【砺】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苒,来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》,原文:蹉跎远入犬羊中,荏苒将成白首翁

【戍】【琯】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
戍,来源于释文珦的《宋诗》《边思》,原文:少年为远戍,两鬓已䰄䰄

【琢】【唯】

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琢,来源于钱起的《唐诗》《送张参及第还家》,原文:大学三年闻琢玉,东堂一举早成名

【戍】【涔】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戍,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其一○》,原文:君家盖其人,进也边城戍

【萱】【惟】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
萱惟,来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》,原文:萱昼堂前惟有母,槐阴庭下岂无儿

【昙】【融】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昙融,来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》,原文:禅味曾参老释昙,混融万象就中观

【沫】【夷】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沫,来源于姚合的《唐诗》《杭州观潮》,原文:跳沫山皆湿,当江日半阴

【术】【奥】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
术,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故安抚侍郎龙学刘公 其二》,原文:学术原三代,文章自两京

【静】【晏】

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
静晏,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一二一》,原文:风恬浪静,海晏河清

【由】【琀】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
由,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:车轮何由方,草色欲无路

【童】【冶】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
童冶,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:归来促召调炉冶,莫为儿童竹马迎

【庆】【瑛】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
庆,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八四》,原文:十月瑞庆节,真人降中天

【繁】【胭】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
繁胭,来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》,原文:繁红簇簇吐胭脂

【诣】【荑】

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
诣,来源于元结的《唐诗》《忝官引》,原文:公车诣魏阙,天子垂清问

【峨】【昕】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
峨,来源于徐夤的《唐诗》《鸡》,原文:峨冠装瑞璧,利爪削黄金

【汉】【越】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
汉越,来源于储光羲的《唐诗》《贻刘高士别》,原文:北云去吴越,南雁离江汉

【本】【音】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
本音,来源于孔平仲的《宋诗》《再赋 其一》,原文:谩呈诗藁本,李杜若知音

【逸】【柔】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
逸柔,来源于张伯端的《宋诗》《石桥歌》,原文:有刚柔,莫逸意,知足常足归本位

【茵】【影】

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
茵影,来源于李中的《唐诗》《思朐阳春游感旧寄柴司徒五首 一》,原文:醉卧如茵芳草上,觉来花月影笼身

【葭】【瑛】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
葭,来源于白玉蟾的《宋诗》《谒仙行赠万书记》,原文:嶰管飞葭方孟籥,青女仍前行夜恶

【汶】【嫣】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
汶,来源于石介的《宋诗》《赴任嘉州嘉陵江泛舟 其二》,原文:吾家徂徕下,汶水有清响

【辰】【望】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
辰望,来源于仲并的《宋诗》《唐大夫生辰》,原文:气转初寒候,祥开既望辰

【茶】【约】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茶约,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其一》,原文:钝置诗盟酒约,只自焚香吃茶

【与】【沉】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
与沉,来源于许月卿的《宋诗》《仲春初五日报谒》,原文:玉磬蒲团出定音,谒酬与世费浮沉

【恒】【岚】

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
恒岚,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 十六》,原文:山瘴气,岚谷用恒山

【温】【戍】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
温戍,来源于释文珦的《宋诗》《征妇怨》,原文:初嫁席未温,夫今戍辽西

【瑛】【芈】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
瑛,来源于何梦桂的《宋诗》《昨日王德父何昭德回后曝背于庵后大山上甚乐因成数语效大山体亦皆写景聊以寄似》,原文:青山崟崟兮,白石瑛瑛

【容】【曜】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
容曜,来源于杜光庭的《唐诗》《七真赞 三》,原文:容颜曜十日,奚计年刼多

【苓】【辰】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》,原文:金精深处苓堪饭,更住人间八百年

【岚】【泉】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
岚泉,来源于方月涧的《宋诗》《游黄山留题 其一》,原文:天黏青嶂蒸岚雾,池涌丹砂费酒泉

【勖】【烽】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
勖,来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》,原文:汲书荀勖定,汉史蔡邕专

【蕊】【艾】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蕊艾,来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》,原文:香如桃蕊色如曲,蟹眼松声浮艾绿

【荏】【壹】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
荏,来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》,原文:荏苒冯唐老,淹回贾傅还

【音】【柯】

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
音柯,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・古鲍老》,原文:红牙箸趁五音、击着梧桐案,嫩枝柯犹未干、更带着瑶琴音泛,卿呵,你则索出几点琼珠汗

【央】【瑹】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
央,来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》,原文:燕客未渠央,归鞍安得停

【晏】【追】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
晏追,来源于牟巘的《宋诗》《挽张师道 其一》,原文:少日追杨晏,由来间气钟

【粤】【朦】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
粤,来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》,原文:粤从两楹梦,寥寥绝韦编

【豫】【椒】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
豫,来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》,原文:吾子壮且勇,政在戒逸豫

【朝】【殷】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
朝殷,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:惊涛裂巨石,洪钟殷朝撞

【徵】【蔻】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
蔻,来源于舒岳祥的《宋诗》《鬓边娇》,原文:淡匀弄色蔷薇紫,深蒂含胎豆蔻红

【濡】【影】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
濡影,来源于齐己的《唐诗》《鹭鸶二首 二》,原文:影照翘滩浪,翎濡宿岛云

【奎】【暖】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
奎暖,来源于苏泂的《宋诗》《梅花树下读高兄诗》,原文:崇奎堂暖春风候,射的山寒夜雪时

【术】【悠】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
术悠,来源于释德洪的《宋诗》《题王教授艇斋》,原文:胸中耿耿观澜术,物外悠悠涉世谋

【芹】【尤】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芹尤,来源于释坚璧的《宋诗》《山居二首 其二》,原文:陂城水满芹尤滑,瓦钵肩挨粥未稀

【幽】【札】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
幽札,来源于曾几的《宋诗》《送周仲固寺正提举湖北茶盐余建炎己酉岁尝为此官》,原文:一路澄清纵幽讨,不妨书札细论文

【芃】【伊】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芃,来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》,原文:念汝春夏间,芃芃一何稠

【由】【萌】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
由萌,来源于苏轼的《宋诗》《初别子由》,原文:使人之意消,不善无由萌

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