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虎年农历10月出生女宝取名

郑遥秭作者:郑遥秭2023-02-12 14:04:22

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年农历10月出生女宝取名

【焓】【杨】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:青青杨柳拂堤沙

【艾】【蓁】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
艾蓁,来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

【艺】【诏】

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
艺诏,来源于王正功的《宋诗》《嘉泰改元桂林大比与计偕者十有一人九月十六日用故事行宴享之礼作是诗劝为之驾 其一》,原文:峩冠共应贤能诏,策足谁非道艺流

【轼】【棂】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
轼,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:)(按:此二句见于苏子美家藏张长史书,苏轼以为亚栖之流作

【晳】【瑭】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晳,来源于魏了翁的《宋诗》《题南叔兄藏脩阁息游观》,原文:颜渊陋巷乐何事,曾晳风雩咏不休

【袁】【朴】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袁,来源于陆游的《宋诗》《曹公》,原文:二袁刘表笑谈无,眼底英雄不足图

【瑄】【萱】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑄,来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》,原文:禅学瑄演辈,圭峯家法优

【本】【忻】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
本忻,来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其四》,原文:夏气忻已深,今古本如故

【缃】【堇】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缃,来源于李彭的《宋诗》《别何肃之》,原文:笔头梦缃桃,秀句出黄绢

【朔】【逻】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
朔,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》,原文:夏,六月,卫侯朔入于卫

【淄】【琯】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 爱玉女洞中水既致两瓶恐后复取而为使者见绐因破竹为契使寺僧藏其一以为往来之信戏谓之调水符》,原文:古人辨淄渑,皎若鹤与凫

【映】【素】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
映素,来源于令狐楚的《唐诗》《郡斋左偏栽竹百余竿炎凉已周青翠不改而为墙垣所蔽有乖爱赏假日命去斋居之东墙由是俯临轩阶低映帷户日夕相对颇有翛然之趣》,原文:斋居栽竹北窗边,素壁新开映碧鲜

【棋】【淞】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
棋,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳湖别浩初师》,原文:爱泉移席近,闻石辍棋看

【翩】【沅】

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翩,来源于毛并的《宋词》《满庭芳》,原文:还似翩翩海燕,乘春至、归及凉秋

【檬】【钰】

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

【昃】【史】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
昃,来源于李处权的《宋诗》《题吕季升谷隠堂兼寄居仁》,原文:时乘昃月过,自伴微云宿

【理】【沛】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
理沛,来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》,原文:我尝玩兹理,若决江河沛

【淄】【昉】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淄,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・折桂令》,原文:这春秋战国争豪,平定了临淄,安妥了齐朝

【蔓】【迪】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
蔓,来源于楼钥的《宋诗》《求仲抑招游山归途遇雨》,原文:古藤几百年,枝蔓两山及

【苒】【倩】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
苒,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其一》,原文:山空云苒苒,春动水茫茫

【蕾】【沫】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
蕾,来源于宋庠的《宋诗》《感花》,原文:前日来攀小园树,枝头蓓蕾无万数

【瑜】【与】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑜与,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

【湫】【鹄】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
湫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人以平子归,子服湫从

【薏】【妤】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
薏,来源于王十朋的《宋诗》《食薏苡粥》,原文:或言薏苡良,可以作粥糜

【琛】【缘】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琛,来源于薛嵎的《宋诗》《舟泊曹娥祠下》,原文:社祭陈箫鼓,蛮歌进宝琛

【椰】【朦】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
椰,来源于陆游的《宋诗》《扪腹》,原文:身如椰子腹瓠壶,三亩荒园常荷锄

【胥】【霖】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
胥霖,来源于高应干的《宋诗》《白鹤梁观石鱼》,原文:胥归霖雨望,千载砥中流

【皖】【葵】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
皖,来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》,原文:幕间客解称杨子,席上伶谁赋皖公

【晓】【易】

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晓易,来源于周端臣的《宋词》《木兰花慢》,原文:讶客袖犹寒,吟窗易晓,春色无聊

【胭】【恺】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胭,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:行歌唱咏胭粉词,持戒酒肉常充腹

【仞】【梓】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
仞,来源于李白的《唐诗》《古风 四》,原文:凤飞九千仞,五章备彩珍

【馟】【焓】

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

【治】【嫒】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
治,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》,原文:安上治民,莫善于礼

【珂】【瞳】

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珂,来源于曹彦约的《宋诗》《谭仁季以二诗见贻走笔次韵 其一》,原文:风声久想杜陵珂,坐对忘年可烂柯

【炫】【珲】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
炫,来源于丁谓的《宋诗》《台》,原文:吴都矜四达,楚国炫三休

【梓】【莹】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
梓,来源于徐似道的《宋诗》《诗一首》,原文:植杞必植梓,艺兰仍艺荪

【蕖】【汀】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蕖,来源于杨万里的《宋诗》《将至建昌》,原文:绿萍池沼垂杨里,初见芙蕖第一花

【镜】【瑶】

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
镜瑶,来源于施岳的《宋词》《兰陵王》,原文:念鸾孤金镜,雁空瑶瑟

【榭】【景】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
榭景,来源于梅尧臣的《宋诗》《泗守朱表臣都官剏北园》,原文:事闲宾从乐,景美台榭临

【琪】【轼】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琪,来源于谢枋得的《宋诗》《自况》,原文:手撚琪花吹玉萧,至人长与道逍遥

【怀】【夷】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
怀夷,来源于石介的《宋诗》《密直杜公作镇于魏天章李公领使于魏明复先生客于魏熙道宰于魏因作诗寄之》,原文:盛德系物怀,威望憬夷服

【易】【笠】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
易笠,来源于赵蕃的《宋诗》《晚登邬子亭用壁间韵四首 其二》,原文:不似渔翁易夷险,雨蓑晴笠住忘年

【瑜】【淇】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
瑜,来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》,原文:衡与脩皆捋虎须,不论公干与元瑜

【栎】【献】

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
栎,来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》,原文:赖是水乡樗栎贱,满炉红焰且相亲

【薏】【凰】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
薏,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

【荑】【砚】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
荑,来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》,原文:蔷薇误罥寻春袖,倩柔荑、为补香痕

【普】【晷】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
普,来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其三》,原文:皇道无私太平日,行人犹说普通年

【临】【璎】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
临,来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》,原文:临鸾常恁整妆梅

【冉】【明】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
冉明,来源于贺铸的《宋诗》《春怀》,原文:东风吹雪阴复晴,西日冉冉林间明

【漫】【嫒】

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
漫,来源于谢枋得的《宋诗》《赠画梅吴雪坞》,原文:冷凝寒极雪漫漫,天下无人知袁安

【楣】【烯】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
楣,来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》,原文:桂橑兮兰楣,朝云出游兮莫云来归

【棂】【竹】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
棂竹,来源于洪适的《宋词》《卜算子》,原文:修竹拂疏棂,淡月侵凉榭

【弈】【朝】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
弈朝,来源于刘摰的《宋诗》《哀太尉惠穆公三首 其一》,原文:弈世承圭衮,三朝侍冕旒

【梦】【绚】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
梦,来源于蔡伸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:前欢如梦中

【翎】【炜】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翎,来源于许棠的《唐诗》《亲仁里双鹭》,原文:对欹雪顶思寻水,更振霜翎恐染尘

【映】【言】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
映言,来源于陈耆卿的《宋诗》《闲居杂兴六首 其六》,原文:纸上空支离,言外独辉映

【荏】【经】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
荏经,来源于蔡向的《宋诗》《题张子正观察溪风亭 其三》,原文:忆昨从游鄞水边,星霜荏苒几经年

【婕】【澈】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婕,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 三十五》,原文:昨夜盘中甘露满,婕妤争去奏官家

【滇】【元】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
滇,来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》,原文:地险向来夸峻国,天诛□许恃滇池

【炜】【蘅】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炜,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:突兀留髠塔,炜煌志老筵

【闳】【蒲】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
闳,来源于石介的《宋诗》《虾蟆》,原文:万物聒皆龏,不知钟鼓钦钦,雷霆闳闳

【楹】【漪】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楹,来源于李纲的《宋诗》《夜寝梦游泗上观重建僧伽塔才两层塔以今春同普照王寺焚荡殆尽岂大士有意再来此土乎觉而赋诗以纪之》,原文:崔巍髙殿耸飞楼,千楹万柱烟云浮

【潭】【粹】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
潭,来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》,原文:沮洳成深潭,神龙隠其下

【桔】【经】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
桔,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋避暑》,原文:念彼田舍翁,桔槔声断续

【孝】【璋】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
孝璋,来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》,原文:众病婴公干,羣忧集孝璋

【津】【泉】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
津泉,来源于舒岳祥的《宋诗》《夜坐》,原文:咽津芝术味,洗耳石泉音

【潆】【荏】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
潆,来源于储光羲的《唐诗》《巩城南河作寄徐三景晖》,原文:舟檝去潆廻,湍溆行奔峭

【麒】【萝】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
麒萝,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・鸳鸯煞》,原文:从今后立功名写入麒麟影,结牡萝配-亡菱花镜

【瑷】【卫】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【甯】【晳】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

【梁】【姬】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
贤淑美丽的女子。
国学点评
梁姬,来源于黄庚的《宋诗》《修竹宴客东园》,原文:晚来听唱梁州曲,声绕吴姬扇底风

【弈】【璁】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
弈,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》,原文:博弈好饮酒,不顾父母之养,二不 孝也

【苒】【煦】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
苒,来源于吕祖俭的《宋诗》《道上有感》,原文:羣书乱插架,荏苒忽忘年

【佶】【沁】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
佶,来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》,原文:豪鹰毛崱屴,猛马气佶傈

【麒】【玟】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
麒,来源于胡宿的《宋诗》《兵部尚书赠司空侍中晏元献公挽词三首 其三》,原文:鼓吹春风里,麒麟夕照间

【夕】【璇】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
夕,来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵送其姪震知蔡州》,原文:夕郎方不夕,列戟以自藩

【椿】【篁】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
椿,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 甘菊》,原文:入顾渚,入蒙山,所思兮安可捐,椿儿桂子争芳鲜

【葭】【临】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
葭临,来源于洪朋的《宋诗》《相从歌呈次元子真师川》,原文:森然玉树临青阳,蒹葭无乃倚苍苍

【傅】【景】

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
傅景,来源于元稹的《唐诗》《早春登龙山静胜寺时非休澣司空特许是行因赠幕中诸公》,原文:谢傅知怜景气新,许寻高寺望江春

【珊】【玢】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
珊,来源于李昉的《宋诗》《伏蒙侍郎见示蓬阁多余暇诗十首调高情逸无以咏歌篇篇实为绝伦一一尤难次韵强率鄙思别奉五章却以秘阁清虚地为首句所谓效西子之颦也惟工拙之不同岂天壤之相接莞尔而笑其敢逃乎 其四》,原文:笔阁珊瑚架,冠欺玳瑁簪

【俪】【渭】

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
俪,来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》,原文:故啬数于令人兮,俾弗俪乎常期

【韦】【茜】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
韦,来源于文天祥的《宋诗》《长妹第一百四十八》,原文:近闻韦氏妹,零落依草木

【湲】【霜】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
湲霜,来源于杜牧的《唐诗》《游池州林泉寺金碧洞》,原文:袖拂霜林下石棱,潺湲声断满溪冰

【悟】【琯】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
悟,来源于徐积的《宋诗》《虞姬别项羽》,原文:将军不悟兮空悲歌,将军虽悟兮其奈何

【樨】【庭】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
樨,来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》,原文:不拟西风一顿凉,看看凉近木樨香

【琲】【悠】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琲,来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》,原文:算一笑,百琲明珠非价

【爕】【璎】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

【昃】【巡】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
昃,来源于姬昌的《周易》《周易/离卦》,原文:九三,日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之嗟,凶

【瑺】【汉】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【琪】【隽】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琪,来源于周孚的《宋诗》《次韵彦章雪中见寄二绝句兼柬陈道人 其一》,原文:要寻仙客攀琪树,更倩王孙记玉楼

【林】【舟】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
林舟,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:此景送君何处游,荔枝林下维扁舟

【映】【尉】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
映,来源于赵师侠的《宋词》《柳梢青》,原文:映烟树、云间渺茫

【棹】【婉】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棹,来源于李处全的《宋词》《菩萨蛮》,原文:弭棹唤东邻

【玺】【崔】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
玺崔,来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》,原文:重华车驾瘗崔嵬,不似秦皇赐玺回

【霓】【同】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
霓同,来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其二》,原文:潜珍不荐霓裳步,凝伫谁同汉女游

【涧】【云】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
涧云,来源于李新的《宋诗》《山居》,原文:厨烟续云根,涧水断冰脚

【源】【术】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
源术,来源于陈宓的《宋诗》《送延平二堂长》,原文:延平学术号渊源,端的名师四代传

【娴】【菡】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《好事近》,原文:水调数声娴雅,把芳心偷说

【琦】【箫】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
琦,来源于李白的《唐诗》《兴唐寺》,原文:王琦未见此篇,不得称《渔隐》以为《题水西寺》断句为讹

【帧】【荑】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

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