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瑾茂字取名寓意

吴韬作者：吴韬2023-02-12 03:54:13

，

瑾茂字取名寓意

【芷】【阔】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
芷，来源于李纲的《宋诗》《华容西二十许里有墨山即离骚所谓玄石也山有大云寺寺有云母泉甘芳洁清大旱不竭唐李华有诗序之甚详其末云华贬杭州司公恩复左补阙次于岳阳江山延望思与髙贤共饮云母之泉躬耕墨山之下敢违朝命以询私欲秋风露寒洞庭微波一闻猿声不觉涕下况支离多病年甫始衰愿饵药扶寿以究无生之学事乖志负火爇余心三复其言而悲之因次其韵》，原文：风髙洞庭波，云瞑兰芷城

【支】【圣】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
支圣，来源于释遵式的《宋诗》《大悲观音栴檀像》，原文：声闻辟支贤圣众，愿以慈眼普瞻视

【赫】【曜】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
赫曜，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：亭亭南北枢，赫赫东西曜

【新】【琯】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
新琯，来源于刘禹锡的《唐诗》《早秋集贤院即事》，原文：灰琯应新律，铜壶添夜筹

【虔】【晤】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
虔，来源于崔敦诗的《宋诗》《郊祀乐章 登门肆赦皇帝升御座宫架奏黄钟宫干安之曲》，原文：有声伊肃，有容伊虔

【隽】【绪】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隽绪，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

【莞】【恣】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
莞，来源于苏轼的《宋诗》《石塔寺》，原文：山僧异漂母，但可供一莞

【固】【湫】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
固湫，来源于包恢的《宋诗》《天台石桥》，原文：石梁拟伦固未易，龙湫埒美犹良艰

【蕊】【逻】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蕊，来源于朱淑真的《宋词》《生查子》，原文：年年玉镜台，梅蕊宫妆困

【皖】【奂】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
皖，来源于罗公升的《宋诗》《安庆府》，原文：幕间客解称杨子，席上伶谁赋皖公

【壬】【襄】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：夏五月壬午，陈侯朔卒

【翌】【翙】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翌，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其三》，原文：登群龙兮辅翌，萃一堂兮都俞

【棂】【秉】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

【种】【椎】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：恶草毋留种，夭桃不待媒

【寒】【瑛】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
寒，来源于张先的《宋词》《长相思》，原文：寒江平

【振】【潜】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
振潜，来源于周紫芝的《宋诗》《悯红椒树子作》，原文：馨香发潜德，错节振淹滞

【英】【秭】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
英，来源于白居易的《唐诗》《宿云门寺》，原文：（《会稽掇英总集》卷七）

【翎】【硝】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翎，来源于王禹偁的《宋诗》《罗思纯鹤毙为四韵吊之》，原文：遗翎尚在飘松迳，旧迹犹存傍槿篱

【莘】【英】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
莘，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：莘莘学子求卒业，说经閙若阛门间

【蔳】【州】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：勿谓此州，远连边鄙

【瑛】【璎】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
瑛，来源于唐耜的《宋诗》《题巫山神女庙》，原文：缥缈玉瑛台，如在指顾中

【追】【铮】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
追，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其二》，原文：追思九原友，宰木亦悲风

【晟】【渭】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【舸】【傅】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
舸傅，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韦苏州

【柃】【凡】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于江湘的《宋诗》《赠李崇义应童子科长歌》，原文：长吉非凡流，劲词摩穹苍

【瑄】【至】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【莘】【祺】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

【琲】【岐】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
琲，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》，原文：余子纷碔砆，良友抵珍琲

【谊】【晤】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
谊，来源于李嘉祐的《唐诗》《裴侍御见赠斑竹杖》，原文：万点湘妃泪，三年贾谊心

【狄】【廷】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
狄廷，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：狄青心不负朝廷，跋扈人疑渐有萌

【静】【域】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
静域，来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》，原文：松声扫白月，霁夜来静域

【葆】【虢】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
葆，来源于欧阳修的《宋诗》《送赵山人归旧山》，原文：屈贾江山思不休，霜飞翠葆忽惊秋

【馟】【淄】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于华镇的《宋诗》《灯》，原文：淄川老翁牙齿疏，四十始欲披儒衣

【臻】【缮】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

【函】【濡】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
函，来源于晁补之的《宋诗》《守蒲次新安西先寄府教授之道弟》，原文：十月驱车汉函谷，冷云高处望中条

【闻】【嶛】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
嶛liáo木高。
国学点评
闻，来源于李兼的《唐诗》《题洛阳县壁》，原文：好录政声，闻于御览

【尤】【堰】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
尤堰，来源于陆游的《宋诗》《避暑江上》，原文：堰声静尤壮，喷薄如急滩

【蕴】【文】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蕴文，来源于胡寅的《宋诗》《同蒋教授单令访竹里》，原文：蕴藉潘怀县，清修郑广文

【戈】【炘】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
戈，来源于杨乘的《唐诗》《南徐春日怀古》，原文：旌旗西日落，戈甲夏云屯

【远】【斐】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
远斐，来源于欧阳澈的《宋诗》《显道辞中以诗示教因和韵复之》，原文：抛砖斐句试相招，远辱高轩过寂寥

【璁】【郄】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
璁，来源于魏了翁的《宋诗》《袁参政挽诗 其三》，原文：象衣垂綷䌨，长珮奏璁珑

【洛】【璎】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洛，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谱系通江左，家声愧洛中

【缥】【研】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：洞中铿鈜落门关，缥缈入石如飞烟

【合】【芮】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
合，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其五》，原文：统天惟干，合德者坤

【翡】【淳】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
翡，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

【赫】【朔】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
赫朔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：赫赫作镇，幽朔之垂

【苡】【璋】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
苡，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

【宁】【璂】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宁，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：宁负虚名身莫负

【忻】【珧】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：忻然共驾赴幽期，满路薰风入吟讽

【傅】【魁】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
傅，来源于李吕的《宋诗》《贞妇》，原文：邹本微贱人，姆傅初不经

【蓬】【羡】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蓬羡，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：坐来不觉人清健，蓬莱阆苑何足羡

【珺】【继】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
继，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其一》，原文：赓酬继前唱，巖壁俟镌剡

【馠】【纫】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
纫，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

【浦】【沐】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
浦沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：梅仙晓沐银浦水，冰肤别放瑶林春

【杨】【汉】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
杨汉，来源于羊士谔的《唐诗》《春日朝罢呈台中寮友》，原文：时清执法惭无事，未有长杨汉主知

【益】【践】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
益践，来源于宋之问的《唐诗》《陆浑南桃花汤》，原文：坐驰意屡惬，身践心益死

【琢】【佐】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琢，来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》，原文：笋班小试云霄步，州麾妙琢湖山句

【倩】【怀】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
倩怀，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：风雪空山，怀抱无荀倩

【沉】【瑷】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沉，来源于元稹的《唐诗》《遣行十首 一》，原文：惨切风雨夕，沉吟离别情

【烯】【资】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

【霈】【婳】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿江邻几二学士王景彝舍人秋兴》，原文：霈然沃万物，不更毕宿占

【林】【炜】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
林炜，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

【闻】【璎】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闻，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：谩记省、五更闻得

【槿】【匠】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
槿，来源于卢殷的《唐诗》《仲夏寄江南》，原文：晚暮时看槿，悲酸不食梅

【希】【荟】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
希，来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》，原文：殷雷车马隔，遏云歌吹希

【闲】【庭】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
闲庭，来源于张说的《唐诗》《岳州夜坐》，原文：赖此闲庭夜，萧条夜月明

【昙】【谊】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
昙，来源于仲并的《宋诗》《志师自通州访我于仪真因携之至长芦留语数日及其归也作诗以送之》，原文：通州瞿昙师，多于雁鹜行

【渭】【缨】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渭，来源于王绩的《唐诗》《过郑处士山庄二首 二》，原文：薄暮东溪上，犹言在渭滨

【渌】【苡】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
渌，来源于胡宿的《宋诗》《题撷芳亭》，原文：渌水穿林远，朱桥跨岸长

【婴】【珧】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
婴，来源于陆文圭的《宋诗》《寿理伯雍同知》，原文：束吏如顽奴，煦民犹婴儿

【皤】【闰】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
皤，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：官散道孤诗格老，算应双鬓更皤然

【里】【洵】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
里，来源于释道平的《宋诗》《举盘山示众偈》，原文：眼里著得须弥山，耳里著得大海水

【霁】【郇】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
霁，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：霖潦逢初霁，年华念欲单

【荷】【里】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荷里，来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》，原文：一朝嫁得征戌儿，荷戈千里防秋去

【本】【玮】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
本玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【珈】【馚】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

【阜】【瑄】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
阜，来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遥望楚江波迥急，却分庐阜影偏多

【搦】【漾】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《唐诗》《刘黑闼解嘲人语 一》，原文：水恶，头如镰杓尾如凿，河里搦鱼无僻错

【秋】【懿】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
秋懿，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

【飏】【煜】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
飏，来源于饶节的《宋诗》《邻鸡》，原文：朋来劳苦饥寒解，客去悠飏羽翼成

【治】【馟】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
治，来源于段谷的《宋诗》《歌一首》，原文：一间茅屋，尚自修治

【青】【芷】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
青芷，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬朗州崔员外与任十四兄侍御同过鄙人旧居见怀之什时守吴郡》，原文：一辞御苑青门去，十见蛮江白芷生

【中】【梧】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
中梧，来源于李龏的《宋诗》《致酒行》，原文：离鸾别凤烟梧中，曦轮送客沟水东

【晰】【沅】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》，原文：桂魄元昭晰，浮云自蔽亏

【馥】【钥】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
馥，来源于姚勉的《宋词》《贺新郎》，原文：归袖惹、天香芬馥

【远】【誉】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
远誉，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：围解鸰原芳誉远，尘昏鸾镜玉容空

【勖】【伦】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

【衍】【睿】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
衍，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：椒聊之实，蕃衍盈升

【麒】【骅】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋诗》《赠画师二首 其一》，原文：今代英雄良不少，未知谁可绘麒麟

【戍】【汶】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
戍，来源于李新的《宋诗》《观梁辅之晓阅》，原文：羽林出戍死忘家，坐作行趋听虎牙

【曜】【纪】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
曜，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和中书梁侍郎喜雪赐御筵诗》，原文：康庄雪景曜重关，宴锡潭潭府第间

【妍】【荔】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
妍，来源于曹勋的《宋词》《谒金门》，原文：别是清妍风致

【琢】【俪】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
琢，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐玉磬歌》，原文：人间讵睹荆山璞，碔砆难言合雕琢

【澎】【瑹】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
澎，来源于范成大的《宋诗》《刺濆淖》，原文：澎澎三峡长，飐飐一苇乱

【骅】【术】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
骅，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：一样骅骝三百疋，金羁更伴绿游缰

【馟】【粹】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
粹，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 禋和》，原文：灵降无兆，神凝有粹

【仟】【冉】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【淖】【搦】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

【恣】【晃】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
恣，来源于苏舜元的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：恣睢超一气，黤黮起孤鹏

【致】【昕】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
致，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：致孝常尊祖，祈禠永庇民

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