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缺土属兔周易女宝宝取名

孙澧央作者:孙澧央2023-02-12 03:43:48

属兔-周易-缺土-女孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺土属兔周易女宝宝取名

【由】【芹】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
由芹,来源于刘跂的《宋诗》《和定国湖上 其四》,原文:羹芹有意无由献,此味君王恐未知

【缤】【永】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
缤永,来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

【胭】【缈】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
胭,来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》,原文:微点胭脂晕泪痕

【境】【绡】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
境,来源于史浩的《宋词》《临江仙》,原文:雨云忘峡梦,身境是瑶池

【崎】【沅】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
崎,来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》,原文:契阔死生三十载,萍浮蓬转常崎岖

【书】【嵊】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
书,来源于陈普的《宋诗》《咏史 萧望之》,原文:石显深持两世枢,尚书何苦恋中书

【磐】【苑】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

【磐】【蘅】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
磐,来源于吕希纯的《宋诗》《高峰庵》,原文:中休有磐石,蔽日多林莽

【尧】【岭】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尧岭,来源于刘克庄的《宋诗》《送广东宪》,原文:度岭尊尧心未已,登台叫舜首频回

【睿】【粤】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
睿,来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》,原文:乐均谐睿律,礼蕝润宸谟

【缘】【暖】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
缘暖,来源于宋祁的《宋诗》《寒食野外书所见》,原文:暖吹未休缘迥野,低烟不散为垂杨

【蓬】【忆】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
蓬忆,来源于朱槔的《宋诗》《舟次鼋湖阻水因由董山 其一》,原文:他年一枕江关梦,知忆蓬窗此夜声

【砺】【治】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
砺,来源于句士良的《宋诗》《和》,原文:早知为砺为霖意,惟有西民欲暂留

【宛】【炘】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
宛,来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》,原文:察视其浅矣,宛转于泥

【珊】【岚】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珊,来源于徐积的《宋诗》《双树海棠 其一》,原文:鲛绡翡翠眼,宝钿珊瑚杯

【韵】【清】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
韵清,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二二》,原文:玉笛横吹皇化里,风前清韵彻天涯

【礴】【峤】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴,来源于孔平仲的《宋诗》《游田氏池亭》,原文:磅礴青山入望长,古城东下见回塘

【釉】【齐】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
齐,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》,原文:六、闰月,葬齐景公

【宛】【蕙】

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宛,来源于崔护的《唐诗》《山鸡舞石镜》,原文:宛转乌呈彩,婆娑凤欲栖

【鸢】【汐】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
鸢,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 空城雀》,原文:食君糠粃余,常恐乌鸢逐

【硝】【霜】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
硝霜,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

【酝】【蕾】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
酝,来源于刘攽的《宋诗》《自江南将归先寄和甫 其一》,原文:盛酝重阳酒,登高饮菊花

【轶】【冶】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
轶,来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》,原文:轶埃蹶块傥未免,欲驾銮辂终难为

【潞】【尤】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
潞,来源于赵文的《宋诗》《题耆英图》,原文:何时梦见洛阳春,郑公插花潞公舞

【樗】【颐】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:苍妓上厅,老僧封院,得似樗庵叟

【勖】【湘】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
勖,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》,原文:虔诚资宇内,务本勖黎蒸

【崎】【匠】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崎,来源于章杰的《宋诗》《防风庙》,原文:吾观此邑壤,如环尽崎岖

【蕋】【峤】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕋,来源于潘良贵的《宋诗》《梅花 其二》,原文:即今携酒江郊去,弄蕋攀条一拂尘

【嵊】【庄】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
嵊,来源于颜真卿的《唐诗》《赠僧皎然》,原文:徒想嵊顶期,于今没遗记

【逸】【绡】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
逸,来源于权德舆的《唐诗》《酬别蔡十二见赠》,原文:中饮见逸气,纵谈穷化元

【容】【旬】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
容旬,来源于王十朋的《宋诗》《予自鄂渚登舟近两旬得顺风才二日耳高牙遇风雨留两日既而得顺风过八叠江流迂曲疾徐相半二十六日风驶甚方快之谓公安可一日到也明日如故江与风背浪汹涌停舟不行复用前韵》,原文:两旬非不迟,一日靡容速

【璎】【英】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
璎,来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》,原文:龙蛇走根干,薜蔓悬珠璎

【忻】【嵊】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
忻,来源于元稹的《唐诗》《和乐天初授户曹喜而言志》,原文:词曹直文苑,捧诏荣且忻

【经】【嫒】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
经,来源于释居简的《宋诗》《草衣文殊赞》,原文:手中经,义不了

【纫】【胭】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
纫,来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其四》,原文:白首老人纫永日,青裙幼妇馌田间

【沉】【鸢】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
沉鸢,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和清明日兀坐用前韵》,原文:天理流行不用寻,鸢飞鱼跃自升沉

【燃】【犹】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
燃犹,来源于钱勰的《宋诗》《再答二十八字》,原文:春雪严凝暖未回,围炉犹拥已燃灰

【本】【硝】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四(京本作「占气第二十三」○三十一首) 十八》,原文:[观](现)(从京本、辛本、川本改)气色,日月气来冲

【韵】【柃】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
韵,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:韵香清远

【礴】【澈】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
礴,来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》,原文:斯民如解悬,喜气鬰磅礴

【渝】【容】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渝容,来源于宋庠的《宋诗》《左散骑常侍东海徐公》,原文:公亦从容对,曾不渝神色

【冶】【言】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冶言,来源于曾巩的《宋诗》《奉和滁州九咏九首 班春亭》,原文:春满人间不知主,谁言鑪冶此中开

【姬】【宛】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
姬宛,来源于戴表元的《宋诗》《吴姬曲五首 其二》,原文:吴姬歌,歌声宛宛歌情多

【缘】【颀】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缘,来源于长屋的《唐诗》《绣袈裟衣缘》,原文:寄诸佛子,共结来缘

【韪】【澜】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
韪,来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》,原文:临漳推官韪我笔,累举悮疑当第一

【苒】【域】

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
苒,来源于李洪的《宋诗》《即事 其二》,原文:苒苒残年白发新,可怜蹭蹬老修鳞

【韦】【樗】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
韦樗,来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》,原文:苏吟韦句虽欣慕,樗记曾云不是由

【潜】【媪】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
潜媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:富媪统摄,潜运八维

【烽】【岚】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
烽,来源于陆游的《宋诗》《感昔七首 其五》,原文:云深骆谷传烽处,雪密嶓山校猎时

【崔】【粤】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崔,来源于无名氏的《宋词》《渔家傲》,原文:幸有崔公入药镜

【璎】【莲】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
璎,来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》,原文:真珠璎珞鸳鸯殿,白玉屏风翡翠帘

【硝】【湘】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
硝,来源于方一夔的《宋诗》《至日》,原文:耳药肯涂银盒雪,牙硝自踏板桥霜

【椒】【奥】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
椒,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 中岳位酌献用《成安》。》,原文:以侑旨酒,其馨有椒

【亚】【潭】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亚潭,来源于陆游的《宋诗》《春晓东郊送客》,原文:澄潭集鱼艇,村路亚酒旗

【幽】【芾】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
幽,来源于吴泳的《宋词》《洞仙歌》,原文:换却幽人读书眼

【鸢】【净】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》,原文:铜柱宁兴跕鸢叹,金华要遂牧羊求

【沫】【徵】

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沫,来源于洪咨夔的《宋诗》《温泉院 其二》,原文:神虎护泉寒翠壁,灵虬吐沫暖冰壶

【崎】【言】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
崎言,来源于石介的《宋诗》《送路遵谒孔宣公》,原文:冻死不敢言,长涂走崎岖

【尹】【淄】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:尹氏、召伯、毛伯以王子朝奔楚

【绅】【袅】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
绅,来源于欧阳修的《宋诗》《送吴生南归》,原文:临行赠此言,庶可以书绅

【璐】【域】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》,原文:群玉装成宝璐垂,月扶疏影上余杯

【麟】【维】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
麟维,来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》,原文:勿触红麒麟,作灰维那瞋

【圆】【萌】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
圆萌,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其一三》,原文:法界无尘心月圆,本光还照未萌前

【淖】【忆】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淖忆,来源于陆游的《宋诗》《卧病累日羸甚偶复小健戏作三首 其二》,原文:淖糜方自养,未敢忆南烹

【霆】【袁】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
霆,来源于杜范的《宋诗》《枕上偶成三首 其一》,原文:一春霁色养花天,近夏鞭霆雨沛然

【泯】【圣】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
泯圣,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》,原文:说甚地狱及天堂,四圣六凡俱泯绝

【栗】【冶】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栗冶,来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》,原文:方邀栗里会,却指冶源归

【源】【礴】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
源礴,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

【盂】【畚】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
盂,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其一八》,原文:香积盂中玉粒圆,自然肥佛胜癯仙

【昕】【由】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
昕,来源于姜特立的《宋诗》《甲辰岁进诗一编孝宗许其清新翌旦宣谕宰执召试再赋一首》,原文:午漏奏新诗,昕朝召节飞

【渝】【尤】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渝,来源于刘筠的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:华林家声世不渝,云仍次第秉鱼须

【胧】【釉】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
胧,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》,原文:灯在月胧明,觉来闻晓鸎

【圆】【青】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圆青,来源于郑畋的《唐诗》《句》,原文:圆明青[?]饭,光润碧霞浆

【岚】【桦】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
岚,来源于李仁本的《宋诗》《题桂殿秋辞 其二》,原文:巑兽石,错虬松,黛岚终日下天风

【优】【堇】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
优,来源于释庆闲的《宋诗》《遗偈》,原文:珍重知音,红炉优钵

【昶】【菡】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

【圆】【凡】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
圆凡,来源于契此的《唐诗》《歌 四》,原文:无价心珠本圆净,凡是异相妄空呼

【萱】【岭】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萱,来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 萱草》,原文:人心与草不相同,安有树萱忧自释

【攸】【漾】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
攸,来源于葛天民的《宋诗》《题谢耕道一犁春雨图》,原文:耿耿思田舍,攸攸倚钓竿

【辰】【槐】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
辰,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:八月丙辰,仲孙蔑卒

【蕋】【颐】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

【峤】【隽】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
峤,来源于徐鹿卿的《宋诗》《兴教寺劝农呈史君》,原文:一犂烟雨郊原晓,千里春风岭峤和

【缘】【慈】

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
缘慈,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:师因叹息省前缘,法种慈熏岂偶然

【逸】【寓】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
逸寓,来源于林正大的《宋词》《沁园春》,原文:大人先生,高怀逸兴,酒肉寓名

【固】【磐】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
固磐,来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 达磨见武帝》,原文:帝基永固如磐石,胡僧枉费平生力

【般】【崎】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
般,来源于释正觉的《宋诗》《端禅人开田乞颂》,原文:恰恰相投看规矩,谷声鉴像一般般

【熹】【旖】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《次韵答许推章宰二首 其二》,原文:烟柳困眠才寤晓,露花酣醉正熹晴

【博】【境】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
博境,来源于王十朋的《宋诗》《二月朔日同嘉叟蕴之访景卢别墅用郡圃栽花韵即席唱和 其二》,原文:野处名园境界赊,夷坚博物似张华

【浅】【攸】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
浅,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:浅黛娇黄春色透

【晳】【域】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晳,来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》,原文:诗亡束晳补,书受伏生所

【攸】【纫】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,浚恒,贞凶,无攸利

【容】【霖】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
容霖,来源于许景迂的《宋诗》《东湖生双莲花守者以为郡斋献馆宾黄云夫有诗述其事应史君属和且以见示辄次韵》,原文:六月为霖报政成,山光水容朝暮新

【峨】【琳】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
峨琳,来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其二》,原文:家声宜有琳琅器,兄职今峨獬豸冠

【英】【磊】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
英磊,来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清登殷仲堪读书台二首 其一》,原文:英豪系出三公后,磊落胸蟠万卷余

【戈】【园】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戈园,来源于郑谷的《唐诗》《送太学颜明经及第东归》,原文:平楚干戈后,田园失耦耕

【缔】【悠】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
缔悠,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:云雷初缔构,日月今悠然

【磐】【朴】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
磐,来源于振禅师的《宋诗》《山居颂》,原文:有时独坐磐陀上,无人共唱太平歌

【岭】【映】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
岭映,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:岭暗猿啼月,江寒鹭映涛

【央】【楚】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
央楚,来源于杨万里的《宋诗》《题汪圣锡坟庵真如轩在玉山常山之间》,原文:东吴南垂楚北际,中央不合大如砺

【潭】【豫】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潭,来源于李弥逊的《宋诗》《同天隐少章游嵩少怀元明》,原文:月落潭影空,清吟殊未央

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