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缺土属虎女孩起名replace

周啸葭作者：周啸葭2023-02-12 02:16:52

属虎-缺土-女孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺土属虎女孩起名replace

【栗】【勖】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
栗，来源于宋祁的《宋诗》《偶书》，原文：易漂非待煦，自栗不须寒

【逸】【治】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
逸治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其治民逸者，其舞行缀短

【影】【夷】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
影夷，来源于周端臣的《宋词》《六桥行》，原文：鸥影外、一片湖光，夷犹彩舟来去

【涟】【境】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
涟境，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：磷涟清淬兮涤烦矶，灵仙境兮仁智归

【艾】【恤】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
艾，来源于释德洪的《宋诗》《谢安道花坛》，原文：谢安道辈真难得，不容蒿艾生墙侧

【藻】【忆】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
藻忆，来源于许月卿的《宋诗》《木犀》，原文：桂犀明辨不雷同，长忆先师品藻公

【胭】【盛】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：杏花著雨胭脂透

【胭】【尧】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胭，来源于无名氏的《宋词》《早梅香》，原文：粉蕊琼苞，拟将胭脂，轻染颜色

【砚】【涧】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
砚涧，来源于连文凤的《宋诗》《试笔》，原文：龙窥石涧新临砚，鹤舞松烟乍试煤

【槿】【磊】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
槿，来源于崔道融的《唐诗》《槿花》，原文：槿花不见夕，一日一回新

【岭】【松】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
岭松，来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》，原文：半岭松阴观鹤憇，一泓雪影照人颜

【芙】【袁】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芙，来源于徐积的《宋诗》《和李闳中》，原文：谁谓芙蓉客，能来相顾频

【璎】【桦】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
璎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

【鸢】【昙】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
鸢，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：祭祀，以弓矢驱乌鸢

【惟】【楹】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
惟楹，来源于姚勉的《宋诗》《安象祖携子饯行英爽可爱赠以诗嘉其有好德秉彝之天必能世其家》，原文：倚楹惟国事，于道亦忠臣

【磐】【漾】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
磐，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：旋放金磐承积块，更轻撼琼壶撩冻澌

【堇】【鸥】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

【宛】【荑】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
宛，来源于姚康的《唐诗》《赋得巨鱼纵大壑》，原文：得志宁相忌，无心任宛如

【晋】【由】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
晋由，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：反役，晋人讨卫之叛故，曰：「由涉佗、成何

【逸】【温】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
逸温，来源于李新的《宋诗》《谢王司户惠纸被》，原文：幸无寒泪泣牛衣，却有春温借光逸

【域】【璁】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
域，来源于谢翱的《宋诗》《山寺送翁景芳归觐》，原文：林残西域果，钟动下方棋

【予】【桐】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
予桐，来源于陈舜道的《宋诗》《春日田园杂兴十首 其六》，原文：托寻花去将予乐，借卷桐吹写所思

【圣】【箩】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
圣，来源于喻良能的《宋诗》《送江充之郎中知温州》，原文：巖廊拱神圣，岳牧用才良

【璋】【媪】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
璋，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：清庙圭璋璧，明堂枫柞樟

【蒲】【维】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
蒲维，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其三》，原文：伊吾维吾，缉柳编蒲

【援】【泷】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】三年春，齐、卫围戚，救援于中山

【奎】【珊】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
奎，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一六》，原文：奎躔五纬验连珠，瑞纪人文启圣符

【予】【玢】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
予，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：尔交修予，罔予弃，予惟克迈乃训

【娇】【温】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
娇温，来源于无名氏的《元曲》《字字锦南・瑶阶羡晚游，闲行携素手。金莲款款移，细柳腰肢瘦。看花楼》，原文：娇滴滴温柔玉体，非宿世怎生消受

【原】【珂】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
原珂，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・后庭花》，原文：（李从珂云）原来我便是王阿三，兀的不气杀我也

【岚】【苓】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
岚，来源于白居易的《唐诗》《春游二林寺》，原文：熙熙风土暖，蔼蔼云岚积

【藻】【殷】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
藻殷，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：绣川藻野衒嫣姝，练缟秾殷亭育炉

【渭】【岚】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
渭岚，来源于徐积的《宋诗》《述怀寄吕帅》，原文：浓岚洒去渭川寒，孤峰深与秦天碧

【温】【瑛】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
温，来源于范祖禹的《宋词》《六州》，原文：温洛照寒崧

【烟】【亚】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烟亚，来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 一》，原文：古树著行临远岸，暮山相亚出微烟

【袁】【滢】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
袁，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：偶过袁君房，玉墀日将夕

【楹】【温】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
楹温，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制国学太宗皇帝御书阁告成》，原文：高倚丛楹藏鳯緼，密砻温石镂云章

【识】【奥】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
识奥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读五代晋史 其一》，原文：子文怀妙识，奥学洞天常

【影】【蕊】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
影蕊，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：江梅影里，迥然双蕊奇绝

【瑾】【鸥】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑾，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲茉莉二首 其一》，原文：畹兰何足佩，怀瑾枉沉湘

【玮】【冉】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

【烊】【峤】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【萄】【嫒】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萄，来源于岑参的《唐诗》《胡歌》，原文：黑姓蕃王貂鼠裘，葡萄宫锦醉缠头

【伊】【本】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
伊本，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜阑》，原文：伊本不窈窕，我非业谐谑

【茸】【勖】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茸，来源于李中的《唐诗》《江次维舟登古寺》，原文：辍櫂因过古梵宫，荒凉门径鏁苔茸

【璎】【允】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
璎，来源于程俱的《宋诗》《同江彦文纬江仲嘉褒度菱湖岭游三衢诸山道灵真出入巖谷胜绝可骇杂然有卜筑之意然此地寥閴人所不争小隐不难致顾吾曹出处何如耳二公皆脩真养气精进不衰予晚闻此道又为忧病顿挫志倦体疲每思益友傥得静舍安余年资二子以待老岂不乐哉作诗叙游且志本末巖谷之胜实自仲嘉发之予尝闻而赋诗所谓武陵迷汉魏妙喜断山川者也》，原文：龙蛇走根干，薜蔓悬珠璎

【原】【峨】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
原峨，来源于周孚的《宋诗》《寄苏庭藻二首 其二》，原文：双井原头秋草合，峨眉山下莫烟深

【荣】【勖】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荣，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：且经营一醉，未怀荣辱

【亦】【松】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
亦松，来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》，原文：年龄亦复惊晼晚，不暇栽松惟种菊

【冶】【闲】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冶闲，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：竞逐艳阳游冶去，宁知华发等闲添

【枫】【崎】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
枫崎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：浸满溪烟枫叶纷，嵚崎苍弁入青云

【英】【援】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
英援，来源于刘子实的《宋诗》《挽忠烈刘侯》，原文：樵水孤军血战时，英雄失援最堪悲

【靛】【琬】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

【峨】【忻】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
峨，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：峨峨帝王都，积苏浮九埏

【蕴】【崎】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蕴，来源于谢薖的《宋诗》《喜刘世基至作诗留之》，原文：胸中所蕴藏，言下皆倾倒

【涵】【尉】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《重夸州宅旦暮景色兼酬前篇末句》，原文：人声晓动千门辟，湖色宵涵万象虚

【晃】【礴】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
晃，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 十二》，原文：萧散人物外，晃朗免绸缪

【勰】【奎】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【澧】【缨】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

【芗】【磐】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不知世路风波恶，何似芗林气味长

【尹】【润】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
尹润，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：孚尹露涵采，润美月泛英

【璎】【京】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
璎，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

【函】【境】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
函，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：凌灭祖师禅，函盖干坤句

【怡】【苡】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
怡，来源于楼钥的《宋诗》《寄题张法曹瞻云轩》，原文：娱侍东嘉乐无涯，官舍偪仄亲不怡

【璩】【缨】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

【允】【茸】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
允，来源于薛季宣的《宋诗》《九月犹煖梅桂有华》，原文：仙人姑射山，墨允期首阳

【凇】【奎】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【燃】【逸】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
燃，来源于许棐的《宋诗》《赠寿医师》，原文：燃灯就取烧丹火，煮药先留瀹茗汤

【戍】【琀】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
戍，来源于周孚的《宋诗》《送黄侍郎仲秉赴泸南》，原文：孝友当处中，此翁那戍边

【粤】【莹】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
粤，来源于周濆的《唐诗》《红梅》，原文：）（按：《粤诗蒐逸》卷二引《连州志》谓濆为渭弟

【艾】【奎】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
艾，来源于苏过的《宋诗》《陪郡守游西湖泛舟曲水分韵得会字》，原文：拏舟破菰荷，寻径穿萧艾

【温】【纫】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
温，来源于仲并的《宋诗》《送周元特侍郎守宣城》，原文：湖山聊寄怀，诗书尚温故

【楚】【永】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
楚永，来源于柳永的《宋词》《夏云峰》，原文：楚台风快，湘簟冷、永日披襟

【唯】【淅】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
唯，来源于刘攽的《宋诗》《和王绚道赠高七植竹》，原文：人言植物中，唯竹类有德

【崎】【晠】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
崎，来源于赵蕃的《宋诗》《同子肃过玉汝饮题玉汝壁二首 其一》，原文：踯躅来千里，崎岖为一饥

【凝】【影】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
凝影，来源于无名氏的《唐诗》《赞毁阶诗 二》，原文：皓雪已藏晖，凝霜方叠影

【笙】【境】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笙境，来源于苏轼的《宋诗》《十月十四日以病在告独酌》，原文：泠然心境空，彷彿来笙鹤

【夷】【史】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
夷史，来源于吕本中的《宋诗》《闻大伦与三曾二范聚学并寄夏三十一四首 其二》，原文：古人有伯夷，名冠太史传

【轼】【岭】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
轼，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：叔山冉搏人以投，中车，折轼

【蕊】【圣】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
蕊圣，来源于胡榘的《宋诗》《游洞霄宫》，原文：扈圣千龄开蕊馆，擎天一柱削琼峰

【豫】【霏】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《城楼望春》，原文：旧种桃千树，春游豫恐迷

【茶】【尹】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
茶，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄李颐老》，原文：时来同析理，相对一茶瓯

【冶】【舸】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
冶，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘咏梅》，原文：剥极大冶如死灰，潜阳初动生意回

【纪】【境】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
纪境，来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》，原文：纪行先要实古锦，及境始事蹇赤帷

【莘】【砺】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋诗》《过吴兴城》，原文：遐想坡仙莘老辈，迩来那复有遗风

【园】【晤】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
园晤，来源于赵师秀的《宋诗》《访韩仲止不遇题涧上》，原文：虽然乖晤语，犹得见园林

【维】【润】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
维润，来源于方回的《宋诗》《题郎川纪胜图》，原文：维汝明父起宗父，古润尝僚佐农扈

【洛】【容】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
洛容，来源于刘禹锡的《唐诗》《罢郡归洛途次山阳留辞郭中丞使君》，原文：洛阳归客明朝去，容趂城东花发时

【篌】【央】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

【楦】【维】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【砺】【桠】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
砺，来源于王之望的《宋诗》《次韵陈庭藻赴天申燕诗二首 其二》，原文：不论文南山成带砺，要看东海生禾桑

【玮】【遥】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
玮，来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》，原文：澹巖冠湘中，瓌玮传万耳

【桐】【岐】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
桐，来源于高翥的《宋诗》《富阳县秋日》，原文：古井梧桐老，平田䆉䅉收

【忆】【琪】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
忆琪，来源于钱起的《唐诗》《送柳道士》，原文：不知相忆处，琪树几枝花

【亦】【嵇】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
亦嵇，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：君亦谢嵇阮，力釂不盈分

【淑】【袅】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
淑，来源于陆游的《宋诗》《初入西州境述怀》，原文：颇传岷山下，清淑无疠疫

【崎】【专】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
崎专，来源于司马光的《宋诗》《赠清衍》，原文：崎岖远相顾，深愧此心专

【域】【舸】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
域，来源于喻良能的《宋诗》《读林公懿诚竹轩集次韵卷首一篇》，原文：此集自应传异域，吾生还恨不同期

【豫】【芍】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
豫，来源于王安石的《宋诗》《将次镇南》，原文：豫章江面朔风惊，浩荡帆船破浪行

【芗】【艾】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
芗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：平生芗林五十咏，何意扁舟其下过

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