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缺木2023年出生诗经男宝宝起名

吕琼梧作者:吕琼梧2023-02-11 11:32:30

属兔-缺木-男孩-诗经,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

缺木2023年出生诗经男宝宝起名

【堇】【莞】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
堇,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:剖赤堇而出锡兮,山色变而无云

【鸥】【析】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鸥,来源于翁孟寅的《宋词》《摸鱼儿》,原文:寒汀外,还见来时鸥鹭

【琛】【杨】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
琛,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:四夷奉琛贽,万国尊王室

【简】【松】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
简松,来源于马戴的《唐诗》《宿王屋天坛》,原文:折松晓拂天坛雪,投简寒窥玉洞云

【皎】【渊】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
皎渊,来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》,原文:温温石中玉,皎皎渊底珠

【馠】【苡】

拼音五行释意
hān芳香。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于萧崱的《宋诗》《句 其二》,原文:得谤何须囊薏苡,工骚且自制芙蓉

【缃】【盂】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
缃,来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》,原文:青丝娇落日,缃绮弄春风

【苡】【浚】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
苡,来源于白居易的《唐诗》《得微之到官后书备知通州之事怅然有感因成四章 三》,原文:侏儒饱笑东方朔,薏苡谗忧马伏波

【楦】【詹】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
楦,来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》,原文:径归不为麒麟楦,多病竟孤鹦鹉杯

【嵊】【琝】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【枫】【固】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
枫固,来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》,原文:槐里少留传好句,枫宸固已奏嘉言

【缮】【竺】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮,来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》,原文:从此缮藩篱,下令禁渔采

【胥】【奕】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
胥,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:兵未动,子胥存,虽堪伐、尚畏忠义

【箬】【楣】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
箬,来源于叶梦得的《宋词》《应天长》,原文:青箬笠,西塞山前,自翻新曲

【术】【嶂】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
术,来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》,原文:平生闻父师,择术明诺谔

【醇】【楹】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
醇,来源于司马光的《宋诗》《送稻醴与子才》,原文:螘浮杯面白,味撇瓮头醇

【晣】【缥】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【昭】【朴】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昭朴,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:强名大朴著,将隠德音昭

【桥】【戍】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
桥戍,来源于李羣玉的《唐诗》《长沙春望寄涔阳故人》,原文:依微水戍闻疎鼓,掩映河桥见酒旗

【笙】【未】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
笙未,来源于冯延巳的《唐诗》《采桑子 三》,原文:昭阳殿里新翻曲,未有人知,偷取笙吹,惊觉寒蛩到晓啼

【炀】【未】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
炀未,来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・仙吕/点绛唇》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

【葭】【淄】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
葭,来源于梅尧臣的《宋诗》《雪中发江宁浦至采石》,原文:泊舟斫枯葭,歊火爇岸傍

【专】【蓬】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
专蓬,来源于李商叟的《宋诗》《寿傅宪》,原文:䌷书蓬馆盛,主爵粉闱专

【择】【萱】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
择,来源于李易的《宋诗》《贵门卜筑》,原文:乱后亦择居,筮山山輙许

【啸】【莞】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
啸,来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦喜雨》,原文:高吟清风朝,长啸明月夕

【樨】【珞】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
樨,来源于李流谦的《宋词》《眼儿媚》,原文:建溪一啜,木樨数翦,酒醒归时

【樟】【浩】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
樟,来源于胡寅的《宋诗》《自开善寺饭已赴彦脩之集新陂初成次其韵》,原文:润腾百年樟,翠写千丈松

【荑】【罡】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
荑,来源于郑伯熊的《宋诗》《问津楼》,原文:一恸激流俗,新荑发枯朽

【瞳】【苏】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《郑成忠写真求赞》,原文:一气轻清,双瞳冷碧

【瀚】【瑱】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瀚,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:波素尽熬青瀚海,虎形不待盬南风

【璁】【苡】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璁,来源于吕胜己的《宋词》《长相思》,原文:珑璁趁步摇

【苏】【筹】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
苏筹,来源于苏籀的《宋诗》《冻雨一首》,原文:驯伏强豪苏馁乏,济时筹略直须超

【桢】【涛】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

【蓁】【驹】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
蓁,来源于释居简的《宋诗》《破山》,原文:四老墓田樵牧践,莽堙蓁塞无人剪

【渊】【皋】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
渊,来源于释德洪的《宋诗》《次韵漕使陈公题莱公祠堂》,原文:方持使者节,眉宇秀而渊

【宏】【言】

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
宏言,来源于赵孟坚的《宋诗》《别赠陈新叔弟》,原文:愿言阐宏规,涵肆观文典

【磐】【纭】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磐,来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其一》,原文:国步增磐石,维城协梦熊

【醇】【棹】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
醇,来源于陆游的《宋诗》《偶得海错侑酒戏作》,原文:满贮醇醪渍黄甲,密封小瓮饷红丁

【婳】【纶】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【珵】【凝】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【植】【墨】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
植墨,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:及观植夫墨,清风愈飘忽

【骃】【漳】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
骃,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:古今厩马讵为匹,骅骝骃骆驽与騋

【芨】【虞】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

【决】【矜】

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
决矜,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:矜骄决雄奢,摧折叹淹滞

【林】【珞】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
林,来源于晁补之的《宋词》《一丛花》,原文:十年一梦访林居

【未】【麓】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
未麓,来源于陆游的《宋诗》《客有言泰山者因思青城旧游有作》,原文:山麓云未归,平地泥没踝

【戚】【棂】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
戚,来源于度正的《宋诗》《赋张袁州隠斋三首 其三》,原文:杀麑无戚容,活蚁有德色

【书】【植】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
书植,来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》,原文:仁恩渐动植,文物揜诗书

【棂】【宏】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
棂,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・忆王孙》,原文:瑶阶月色晃疏棂,银烛秋光冷画屏

【棋】【羲】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棋羲,来源于方回的《宋诗》《寄题赵高士委顺山房》,原文:闲观刘项临棋局,笑挹羲农入酒杯

【媖】【檀】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【淮】【策】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
淮策,来源于陈造的《宋诗》《柘臯短吟》,原文:歌谣千载淮民口,将军归饮策勋酒

【灏】【伽】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
灏,来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》,原文:对清影,凌灏气,沃芳尊

【篌】【本】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
篌,来源于汪元量的《宋诗》《潼州府》,原文:箜篌急撚风生座,鼙鼓连挝月上楼

【崇】【樨】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
崇,来源于岳珂的《宋诗》《司马文正公集序帖赞》,原文:有崇南山,太平之基

【榭】【遒】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《秋霁》,原文:汛扫中庭待明月,攀跻危榭望青山

【棹】【望】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
棹望,来源于张说的《唐诗》《和朱使欣二首 二》,原文:思起南征棹,文高北望楼

【蓬】【傅】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
蓬傅,来源于释居简的《宋诗》《长兴长赵宪可说闽帅王方岩逸事》,原文:上天寻白傅,表海问蓬仙

【椎】【莱】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
椎,来源于释宗杲的《宋诗》《释迦出山相赞》,原文:却来鹿苑讨便宜,好与拽翻椎一顿

【樨】【潮】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

【皙】【绍】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:以告平子,曰:「有君子白皙,鬒须眉,甚口

【敖】【桠】

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
敖,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:庐敖夫妇骖鸾侣

【戎】【蓁】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
戎,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公七年》,原文:戎者卫也

【里】【杨】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
里杨,来源于陈造的《宋诗》《早春十绝呈石湖 其三》,原文:垂杨院宇斜阳里,还是钩帘待燕归

【棂】【漪】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

【枫】【匠】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
枫,来源于李商隐的《唐诗》《今月二日不自量度辄以诗一首四十韵干凟尊严伏蒙仁恩俯赐披览奖踰其实情溢于辞顾惟疎芜曷用酬戴辄复五言四十韵诗献上亦诗人咏叹不足之义也》,原文:蛮岭晴留雪,巴江晚带枫

【楣】【析】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
楣,来源于陈起的《宋诗》《安晚先生贶以丹剂四种古调谢之》,原文:尚欠栌与楣,况复栋与椽

【域】【术】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
域,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:殊域委赆,怀生介福

【莞】【昙】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

【皎】【潭】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皎潭,来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋二首 其一》,原文:如潭贮皎洁,如室生虚灵

【蓁】【畚】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
蓁,来源于李贺的《唐诗》《老夫采玉歌》,原文:夜雨冈头食蓁子,杜鹃口血老夫泪

【庄】【峪】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
庄,来源于王秬的《宋诗》《登历下古城员外新亭二首 其二》,原文:太山雄地理,巨壑眇云庄

【榆】【淄】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
榆,来源于许及之的《宋诗》《王宣甫求崇斋扁榜仍索诗转庵之作先成即次韵为寄》,原文:闭关却埽门植榆,不妨倡和来壎箎

【誉】【林】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
誉林,来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》,原文:克家宗从誉,涧屋竹林庄

【楣】【郦】

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
楣,来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望四明山九题 鹿亭》,原文:鹿羣多此住,因构白云楣

【瑄】【缥】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【爀】【岭】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【皋】【朔】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
皋,来源于刘之才的《宋词》《贺新郎》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

【椰】【乾】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
椰,来源于苏辙的《宋诗》《所寓堂后月季再生与远同赋》,原文:窥墙数柚实,隔屋看椰叶

【杉】【峰】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
杉峰,来源于刘镇2的《宋词》《沁园春》,原文:爽气西来,玉削群峰,千杉万松

【薏】【荑】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
薏,来源于朱翌的《宋诗》《华干携茶入园晚坐柔桑下》,原文:的中薏嫩莲新采,笋上竿成竹已斜

【檀】【些】

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
檀些,来源于无名氏的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:朱唇檀口些娘大,脸衬桃花

【辑】【纪】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
辑纪,来源于陈造的《宋诗》《使君有诗复次韵》,原文:编辑妙制纪殊绩,瘖不措手吾非夫

【棹】【齐】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棹齐,来源于杨泽民的《宋词》《荔枝香》,原文:迤扁逦舟,双浆棹歌齐举

【嵇】【序】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》,原文:而今七不堪,懒又甚于嵇

【榷】【赓】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
榷,来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》,原文:谁知茗饮成风后,从此朝廷榷法行

【权】【笈】

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
权,来源于蔡卞的《宋诗》《楞严经偈》,原文:鼻息本权机,祇令摄心住

【正】【桢】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
正,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・后庭花》,原文:(正旦唱)

【鉴】【蓁】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
鉴蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

【未】【璂】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
未,来源于王柏的《宋诗》《赠叶绿涧》,原文:元会运世未为密,一画未画元非疎

【继】【谒】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
继谒,来源于王正己的《唐诗》《赠蕴上人》,原文:佛法诗名更谁继,未闻随分谒侯王

【詹】【植】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
詹,来源于苏籀的《宋诗》《莳兰一首》,原文:艺植便应弥九畹,孰知苓藿与詹糖

【晔】【桦】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晔,来源于萧泰来的《宋词》《满江红》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

【葆】【萱】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《自咏 其三》,原文:误怀手版应弓招,汩汩尘容葆鬓凋

【未】【易】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
未易,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:余生幸未化,刀剑易牛犊

【曦】【崔】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
曦崔,来源于李洪的《宋诗》《初陪扈从》,原文:紫禁晨曦拂晓开,南山秀色鬰崔嵬

【岳】【玺】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岳玺,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵酬岳州董使君》,原文:西望岳阳烟雾里,闻有玺书天上至

【堰】【凇】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
堰,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・赚煞》,原文:杀的那东吴家死尸骸堰住江心水,下溜头淋流着血汁

【鸯】【莱】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
鸯,来源于元稹的《唐诗》《会真诗三十韵》,原文:鸳鸯交颈舞,翡翠合欢笼

【珞】【芗】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
珞,来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》,原文:一尖漾浩渺,藤萝缀璎珞

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